关于333综合和冯建军主编的教育学原理的问题

可舟8028

原味鸡吃蛋挞 发表于 2015-3-30 23:34
学姐 * 我也想要

*

寒轩梦萱

可舟8028 发表于 2015-3-29 20:36
问题都不大，大纲上的就行，不过南师超纲题目都在冯建军的书上，我有这本书的课后习题答案 ...

学姐，能加你吗？我是小学妹~

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Damaraling

可舟8028 发表于 2015-3-29 20:36
问题都不大，大纲上的就行，不过南师超纲题目都在冯建军的书上，我有这本书的课后习题答案 ...

学姐，我也想要一份

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zibuyu1

芒果殿下 发表于 2015-3-28 23:04
有个南师的师姐说，这两本书区别不是很大，好好的看王道俊的教育学也很好的。 ...

没有吧，我今天就被打击了，脑子好乱,呜呜~~~

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zibuyu1

可舟8028 发表于 2015-3-30 23:35
*

学姐，这个是不是群啊，已加，求同意啊~~~

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等等珂要加油

可舟8028 发表于 2015-3-30 23:35
*

已加。求同意。

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可舟8028

*仅限于考南师大的，群里面还有333视频分享

可舟8028

《现代教育学基础》冯建军主编
第一章教育学与教师专业化（1-28页）
1.名词解释
（1）教育 【11年名】教育是有目的地培养人的社会活动，这是教育的质的规定性。广义的教育指的是，凡是有目的地增进人的知识技能，影响人的思想品德，增强人的体质的活动，不论是有组织的或是无组织的，系统的或是零碎的，都是教育。它包括人们在家庭中、学校里、亲友间、社会上所受到的各种有目的的影响。狭义的教育是指专门组织的教育，它不仅包括全日制的学校教育，而且包括半日制的、业余的学校教育、函授教育、广播电视教育和网络教育等。它是根据一定社会的现实和未来的需要，遵循受教育者身心发展的规律，有目的、有计划、有组织地引导受教育者主动地学习，积极进行经验的改组和改造，促使他们提高素质、健全人格的一种活动，以便把受教育者培养成为适应一定社会的需要，促进社会的发展，追求和创造人的合理存在的人。
（2）学校教育【12年名】 同（1）教育中狭义的教育
（3）教育学【解析】教育学顾名思义就是关于”教育“的学问，即是通过对教育现象和教育问题的研究，揭示教育规律的一门科学。教育学的研究对象是教育问题和教育现象，但又不是所有的问题都能构成教育的研究对象，只有那些有价值，能够引起社会普遍关注的教育问题和教育现象才能构成教育学的研究对象。教育学的研究任务是揭示教育规律，探讨教育价值观念和教育艺术指导教育实践。通过对教育学的学习，可以使我们了解教育规律，树立正确的教育观念，掌握一定的教育理论知识和科学的教育方法，认为那些不学好教育学也能教好书的都是片面的 ，不利于提高教学质量。
（4）《大教学论》【解析】；捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》这是近代最早的一部教育学著作。在这本著作中，他提出了普及初等教育，主张建立适应学生年龄特征的学校教育制度，论证了班级授课制度，规定了广泛的教学内容，提出了教学的便利性、彻底性、简明性与迅捷性的原则，高度地评价了教师的职业，强调了教师的作用。这些主张，在反对封建教育，建立新的教育科学方面，都起了积极的作用。
（5）《普通教育学》【14年解析】
（6）《新教育大纲》

米拉拉888

已加 求同意

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筱素白

可舟8028 发表于 2015-3-29 20:36
问题都不大，大纲上的就行，不过南师超纲题目都在冯建军的书上，我有这本书的课后习题答案 ...

学姐求一份可以么～

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