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2015教育学630真题,回忆版

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真题小王子

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发表于 2014-12-30 10:05 来自手机 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 MYJ0821 于 2014-12-30 15:25 编辑

教育心理学
名词解释(10分):习得性无力感
论述(20分):奥苏泊尔的学习理论(忘记是学习理论还是教育思想了)。

教育研究方法
名词解释(10分):教育研究效度论述题(20分):以轶事记录法和事件抽样法为例,论述结构性观察和非结构性观察的区别
和联系。

中外教育史
名词解释(10分每个)1.京师同文馆   2.苏底问答法
简答题(20分每个)1.简述生活教育理论      2.简述杜威有关教育实质的论述并简要评
论述题(30分每个)1.论述学记的教学选原
则    2.论述赫尔巴特的课程教学论

教育学原理
名词解释(10分每个):1教育的正向功能和负向功能    2.综合课程
简答题(20分每个):1.  简述现代教育制度改革的趋势。            2.

论述题(30分):《国家中 长期教育发展规划纲要2010-2020》中提出了很多教育热点问题,就其中的两个,谈一下你对《纲要》精神的理解。
材料分析题(30分):怀特认为,教育是为了让受教育者增进幸福感,认为这种观点比教育的目的是为了知识本身更有市场。大部分人认为教育是为了受教育者的利益。你怎样理解这种观点,这观点对基础教育改革有什么启示与帮助。还有一道教原简答题依然没有想起来。。。




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    发表于 2014-12-31 15:07 来自手机 | 只看该作者
    我记得简答题2。简述知识传授和能力培养之间的关系

    来自iPhone客户端

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