本帖最后由 吾乃天命之子 于 2014-5-9 23:32 编辑
2014年华东理工微生物（804）回忆 一、判断题（只有这些不清楚，其余全是原题） 4、阮蛋白β高于PrPsc中的β 5、DNA插入EB不同，质粒中线型质粒插入的EB量最多 6、古细菌细胞膜植烷双层；如二植烷则单层 9、铁蛋白固氮酶活性中心（是这块知识点，但题不太确定） 12、青霉素G侧链苯乙酸 20、维持能（题没记住）
二、填空题 1、高压蒸汽灭菌法要求温度在，时间。（去年考的是干热灭菌法的温度和时间要求，故高温灭菌这个知识点应掌握） 2、紫外线照射会使DNA相邻碱基形成，用UV诱变育种的波长。经UV照射后的微生物暴露于光下会发生作用，该作用是由于黑暗下存在酶，因此用UV育种时应在条件下培养。 3、乙醇发酵的三个阶段、、。（或者是甲烷发酵的三个阶段，记不清了，都了解一下吧） 4、按突变所引起的遗传信息的改变，可把突变分为三种类型：、、。 5、（方法是用每皿上形成的cfu数乘稀释度
6、完整病毒粒子是由 核心 和 衣壳 组成的，某些病毒在外层还包裹着一层结构比较复杂的包膜。 7、甲基化的直接前体是 S-腺苷酰甲硫氨酸（SAM），甲基转移后给体变成 S-腺苷酰高半胱氨酸（SAH）。 8、列举莽草酸途径的三个重要中间体：分支酸、莽草酸、预苯酸。 9、磷酸己糖旁路（HMS）途径的重要性：提供合成核酸和吡啶核苷酸等所需的戊糖和合成芳香氨基酸和维生素所需的前体以及许多合成反应所需的（NADPH+H+）。 10、链霉素的分子结构由N-甲基-L-葡萄糖胺，链霉糖和链霉胍组成。 11、赖氨酸生物合成有两条途径：通常细菌走二氨基庚二酸（DAP）途径，真菌走α-氨基己二酸（AAA）途径。 剩下的都是历年真题的重复
三、名词解释 1、类病毒（以前一直考的是卫星病毒，即拟病毒。所以建议大家掌握并区分类病毒、拟病毒、朊病毒） 2、核糖核酸酶 剩下的均为历年真题重复
四、问答题 1.为何有些突变株对其末端代谢产物结构类似物具有抗性？试说明这些突变株对工业微生物选育的重要性？ 2.简述溶菌酶和青霉素的抑菌作用机制 3.在发酵过程中，如何判断发酵液是否染菌（原题）
（我不知道的填空题，大约十二分） 10、高压蒸汽灭菌法要求温度在，时间。（去年考的是干热灭菌法的温度和时间要求，故高温灭菌这个知识点应掌握） 11、紫外线照射会使DNA相邻碱基形成，用UV诱变育种的波长。经UV照射后的微生物暴露于光下会发生作用，该作用是由于黑暗下存在酶，因此用UV育种时应在条件下培养。 12、(简并密码子，造成的结果-----突变------，------) 13、血球计数板，400格，数出20格，有160个，未稀释，则浓度----个/ml。（方法是用每皿上形成的cfu数乘稀释度） 3．亚硝酸对点突变的影响，使腺苷脱氨形成------，从而引起----错配。 10．核酸合成前的主要前体由------途径获得
关于2014年华东理工初试微生物（804）复习的几点建议 1、主要复习资料： 指定参考教材和历年真题。其余资料有则更好，没有也不要紧。 2、对资料的掌握程度： 对近十年的真题要做到烂熟于心。填空、名词解释、简答能默写，注意填空题不要写错别字。有条件的可以看一下近二十年的真题，我是从1996年的开始背的。 课本要多看几遍，对重要知识点要在理解的基础上记忆。 3、如何把握重点？ 真题是最具代表性和说服力的，因此可由真题归纳出教材上的重要知识点。但要注意一点：每年的考题都是重复历年真题的同时还不忘推陈出新，因此不能只留意真题，而要分析命题走势，从每年真题的变化中总结出那些还没考过但有可能考的部分。 4、时间安排： 我是从9月份开始看课本的，除了看两本指定参考教材，还看了本科教材——环境工程微生物学，大家时间紧的就不用看这本书了，用处不是很大。10月中旬开始背真题，每天背两三个小时吧，白天背的内容晚上还要复习，或者第二天再背一遍，总之短期内要重复记忆，否则效率会下降。真题是从1996年的往2013年背的，第一遍背完后就11月份了，此后又背了两三遍。12月中旬开始默写。真题是先自己做了之后再背的，做题时不明白的地方一定要翻课本。因为有些题曾在历年真题中多次重复而且不容易懂，所以最后你会发现，课本上同一段文字可能看了几十遍。 我是由于个人原因，所以9月份才复习专业课的。如果可以选择，我肯定暑假就开始复习专业课，这样就能在冲刺阶段的时间安排上占据主动，不至于在冲刺阶段使专业课占去过多时间。 5、个人对教材的理解： 《微生物学教程》 中第一章至第九章都很重要，尤其是第六章 微生物的生长及其控制、第七章 微生物的遗传变异和育种 《现代工业发酵调控学》中前4章是重点，尤其是第3章，考点很多。另外，这本书比较晦涩，有些概念看了很多遍还是不能理解（可能是个人水平太低，嘿嘿） ，因此，我的建议是，对有歧义的语句大家可以和同学讨论，可能换一种思路就会豁然开朗；对一些专业性概念，可以上网查资料。 在复习中，大家要克服心理上的恐惧，不要觉得课本太难、看不懂而过分焦虑。很多知识都是在复习过程中慢慢消化的，每复习一遍就会发现你的理解更深入了一点。 最后要强调的一点，以上只是我的个人经验，大家切勿原封不动地照搬，一定要结合自身情况，制定适合自己的复习方案。教材重点大家要结合2015年指定参考书目、考试大纲等自己总结，我个人对教材重点的理解仅供参考。 （以上由孟同学和陈同学共同整理完成，在此向他们表示由衷的谢意） 1楼是电子版，欢迎下载！
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发表于 2014-5-9 23:08
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