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教育学迷茫中,求解~

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发表于 2013-9-30 09:55 来自手机 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
各位学长学姐好,请问一下,西北师大教育学考研,课程与教学论和教育学原理哪个更好考一些?13年课程与教学论要的人好多,14年要的好少,差距好大阿,求解,谢谢各位了~
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    发表于 2013-9-30 13:03 | 只看该作者
    好好复习了就都好考了
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    发表于 2013-9-30 14:37 | 只看该作者
    通过比较2013年和2014年的招生简章,可以得出的结论是:2014年的“教育学原理”人数减少4人,但是“课程与教学论”的人数未变。招生人数有变化属正常现象。
    谏一句:通往成功的门是窄的。自身的修为是成功的关键,选择自己更感兴趣的就可以了。
    还记得中学时的文章“天下事有难易乎”,加油吧,骚年!
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     楼主| 发表于 2013-9-30 15:44 来自手机 | 只看该作者
    夲亽油菜埖 发表于 2013-9-30 13:03  好好复习了就都好考了

    嗯嗯~
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     楼主| 发表于 2013-9-30 15:46 来自手机 | 只看该作者
    彳亍261 发表于 2013-9-30 14:37  通过比较2013年和2014年的招生简章,可以得出的结论是:2014年的“教育学原理”人数减少4人,但是“课程与 ...

    嗯嗯,是的,要好好努力,课程与教学论13年不是招了30多个吗?怎么人数会没变呀?
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    发表于 2013-9-30 16:07 | 只看该作者
    奋斗的小肥 发表于 2013-9-30 15:46
    嗯嗯,是的,要好好努力,课程与教学论13年不是招了30多个吗?怎么人数会没变呀? ...

    13年为“课程与教学论”01至09共九个方向30个人,14年为“01至05”共计五个方向10个人,14年的更加细化了人数的分配,且课程与教学论在一定程度上可能扩招了1-2人。
    附13年与14年招生简章人数对比

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     楼主| 发表于 2013-9-30 16:58 来自手机 | 只看该作者
    彳亍261 发表于 2013-9-30 16:07  13年为“课程与教学论”01至09共九个方向30个人,14年为“01至05”共计五个方向10个人,14年的更加细化了 ...

    嗯嗯,非常感谢你的热心帮助,请问一下,您知道课程与教学论的分数吗?大概多少分可以进复试呀?我指的是311统考
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    发表于 2013-9-30 17:26 | 只看该作者
    本帖最后由 彳亍261 于 2013-9-30 17:34 编辑
    奋斗的小肥 发表于 2013-9-30 16:58
    嗯嗯,非常感谢你的热心帮助,请问一下,您知道课程与教学论的分数吗?大概多少分可以进复试呀?我指的是 ...

    进复试与否参照每年西北师大公布的分数线。教育学为统考科目,2013年的分数线为:111


    更多精彩见
    西北师范大学硕士研究生近年复试分数线及报考录取信息(内含近三年报考人数及分数线)    http://bbs.kaoyan.com/forum.php?mod=viewthread&tid=5069186&page=1
        http://yjsy.nwnu.edu.cn/Index.php?g=Home&m=Article&a=index&t=Default&webid=27&id=24&channelid=27&articleid=6180

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    发表于 2013-9-30 20:29 | 只看该作者
    我有教育学视频  你要不  不过是11年的
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     楼主| 发表于 2013-9-30 23:10 来自手机 | 只看该作者
    彳亍261 发表于 2013-9-30 17:26  进复试与否参照每年西北师大公布的分数线。教育学为统考科目,2013年的分数线为:111   

    嗯嗯,谢谢啦~
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