各位2014年报考湖师大汉语言文字学研究生的学子们，大家好。笔者不久前以初试分数404，复试第二名的成绩被师大汉语言文字学专业（古代汉语方向）公费录取。天道酬勤，通过一年的日夜奋战，自己终于不负众望，圆了考研梦。回想这一年的考研征途，几多欢喜，几多愁，收获的不仅是一纸分数，更多的是内心的那份执着、坚毅与强大。因此，在笔者总结经验之前，还请各位学子记住：考研成功最大的法宝就是内心强大、执着向前。成功抵达目的地着实不易，下面我将奉献给大家自己的一些浅薄之经验，希望各位学子在考研专业课复习上少走一些弯路，多一份内心的踏实。
首先，还是对整个汉语言文字学专业先做一个较全面的分析：大家看招生简章可以知道，此专业下分：01 古代汉语（上古汉语、近代汉语、佛经语言）；02 现代汉语（方言、语法、修辞），初试所需考试的专业课科目有：713 语言综合；827 古今汉语（古代汉语方向考生考古代汉语，现代汉语方向考生考现代汉语），（在此特别声明：各位学子今年备考只需要复习初试科目，对于复试的笔试与面试，大家切勿过早做准备，因为一月份考完初试后，复试至少要到4月中才开始，而且师大复试基本上走过场，无压力。）我们再来看招生简章上所列举的专业课考试参考书目：713 语言综合 列举参考书目有：1、《现代汉语》（增订四版），黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社，2007年；2、《语言学纲要》，叶蜚声、徐通锵，北京大学出版社；3、《古代汉语》，王力主编，中华书局；4、《古代汉语》，蒋冀骋主编，湖南大学出版社2011版827 古今汉语（古代汉语方向考生考古代汉语，现代汉语方向考生考现代汉语）列举参考书目有：1、《现代汉语》，鲍厚星、罗昕如主编，湖南师范大学出版社；2009年；（《现代汉语教程》，吴启主主编，湖南师范大学出版社，2006年。以前师大都是用的吴老的教材，鲍厚星先生的教材其实与吴老的教材如出一辙，无明显变化。遗憾的是，本人不久前得知吴老因病已驾鹤西去矣，无缘见大师之生面，呜呼哀哉！）2、《古代汉语》，许嘉璐主编，高等教育出版社，1992年；3、《古代汉语》，蒋冀骋主编，湖南大学出版社2011版。 大家都知道，考研专业课的复习必须以报考学校所提供的参考书目为依据，但是由于湖师大所列参考书目繁多，各位学子如果不择其重、不扼其要，而全面开花，我想所获之果必多而无“用”。因此本人建议：报考古代汉语方向的学子应着重复习许嘉璐版《古代汉语》（分上、中、下三册；上册通论部分至少看2遍，中册文选每天坚持阅读翻译2篇，也可以依据自己的时间安排来定，下册为专题拓展，时间不足者可以不看。复试期间可以着重看。），蒋骥骋版《古代汉语》认真看一遍，（音韵学部分可以跳过，因为据笔者所知，音韵学部分有几处明显错误，而且所编内容都出自唐作藩先生的《音韵学教程》，这里不得不谈一谈笔者与唐先生的师学渊源。可以说，唐先生是笔者真正的古汉语启蒙老师，同时也是笔者的远亲，在我考研过程中给予了我很大的帮助。大家如果对唐作藩先生感兴趣的话，可以百度一下。题外话我就到此为止了。）另外王力先生的《古代汉语》四卷本，大家也可以买回来作为参考，因为里面收录了大部分古代汉语常用词，还有很多古代汉语相关的知识，是古代汉语教材的开山之作。此书可以说是每一位学习古代汉语的学子的必备读物。（但是，大家如果没有时间，可以不用看。）报考现代汉语方向的学子应着重复习鲍厚星版或吴启主版《现代汉语》（如果两个版本都看2遍以上，相信现代汉语的考点都可以掌握。当然如果任选其中一本教材，都必须至少看2遍。）特别提醒：现代汉语的题目出的很细，因此各位学子在复习时，切勿只追求速度，一定要在一定时间内不放过任何一个死角，全面开花，扎实稳重。
对于713 语言综合这一科目，不管你报考古汉还是现汉，甚至于语言及应用语言学，都必须要考，而且所考题目一模一样。所以，笔者单独将其放到最后来讲。其实可以说，如果专业课总分想要拔尖突出（260分以上）的话，语言综合这一科目必须考好，而且要保证130分以上（笔者语言综合132分）。那么如何才能够复习好这一科目呢？我们先来看它到底考什么：分析试卷结构（以2012年真题为例）可知：所考知识点大致可以分为三块：古代汉语；现代汉语；《语言学纲要》上的知识理论。我们再看各大块所占的分值：现代汉语（50-60分），古代汉语（50分），语言学纲要（40-50分）。不难看出三大块其实在整张语言综合试题卷上分别所占比例为三分之一。（如果大家买了2010年—2012年真题的话，可以自己去分析验证。）通过上述分析，大家对于713 语言综合这一科目的复习应该有了些许眉目了吧？没错，大家完全可以分三大块分别复习，甚至于完全可以将现代汉语和古代汉语这两块的复习放到827古今汉语这一科目中去复习，然后单独复习《语言学纲要》一书（此教材必须认真复习2遍以上，有些知识点可能很难理解，比如语音的演变规律一节。不过大家不要有畏难心理，碰到这种知识点可以暂时跳过，因为语言综合这一科目主要考察的是语言的基本理论知识，分析历年真题可知，多以基本知识题为主。）。
最后对于专业课的复习，笔者还想再最后啰嗦几句：基本概念理解识记；重点理论分要点总结背诵默写；掌握知识体系，培养宏观分析能力。
即祝夏祺！望所有2014年的考研学子梦想成真，马到成功！
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发表于 2013-6-17 22:48
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