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英语一 单词过了六级后开始看考研词汇，到12年三月份开学基本上过了一遍，一个不拉抄在那种口袋便携本上，不过没记住多少单词。12年三月份正式开始复习，单词每天都“读”，这一遍开始在不熟悉的单词旁边做标记以备下一遍读时重点读。第二遍时把第一遍不熟悉的抄到笔记本上，抄得过程就记了一遍：早上读，下午听音频默写，默写错的做标记。第三遍读，重点读不熟悉的和上一遍默写错的。有一段读那个 “人大分频词汇”，读了一段感觉不好，就没再读。后期就是读，基本上是一视同仁。自始至终，坚持每天都读但单词。
真题 12年上半年做的那个【**考研英语阅读理解精读100篇（基础版）】，每篇5道题一般错2~3道，每个专题做了有一半。后来听说【张剑150篇】不错，就改做剑150，错的也是一塌糊涂：错题在笔记本上写分析、错因总结，以及文章行文思路。阅读遇到的生词查到意思，单独列到文章后（考虑到资料二次利用，数学、英语、专业课的资料都没有写到上面），第二天早上快速浏览一遍。
暑假开始做真题。【**考研英语历年真题详解及复习指南】 刚开始做的完形（7.11~7.20号，01~10年的完形，留了2套后期模拟用）。卡时间。做完后总结“常见错误”、“错误原因”、“日后对策”。【是什么？为什么？怎么办？】
传统阅读（7.21~7.28号，03~10年），做之前把张剑150篇错题分析看了一遍。卡时间，每篇14分钟。4篇文章20道题少则错4道，多则错8道（最难的10年）。和做张剑150篇时一样，写笔记，分析错题，**的解析不错。完了总结就归纳了易错的题型。
再接着新题型（7.29~8.2号，05~10年），做的最好的10分，最差4分，平均5.6分。完了总结（参考**复习指南）了一下“选择搭配题”、“标题配对题”、“段落排序题”的出题思路和解题方法。
翻译（8.3~8.10,03~10年），先分析句子结构，再着手翻译，最后对照参考译文。积累词汇和句式。翻译练完后，接着做上文提到的**阅读，每天两篇，时间分给了数学。
作文是开学后练的（8.23~9.6号），自己动手写。对照参考范文，评价自己的作文----图画描述是否完整、连接词使用是否足够、内容是否丰富、词汇多样性、句式变换灵活度。与此同时，开始做张剑的冲刺篇，只做题，不再整理错题。张剑的比较难，错很多，只管做，跟着他的思路走。
下半年安排 ①专项突破、单词（9.10~11.10号），单独练习阅读，完形，翻译，新题型。 ②作文、真题第二遍、单词（11.11~12.10号），作文参考了 十天突破雅思写作里的亮点词汇和句式。真题第二遍，重点是搞懂其他的为什么错，熟悉陷阱、出题套路，做不到这一点，等于白做。 ③模拟题、真题回顾，作文专属模板生成、单词（12.11~1.4号），模拟题做了有两套吧，选的题不太好，没重点看。真题快速过了一遍，重点看第一遍做错的，熟悉其出题意图。作文根据**的范文，还有亮点词汇，修改大众模板，对每一类话题形成自己的模板，尝试把作文题变成填空题，并使用自己的模板练习，以备考场实战。 | 
发表于 2013-6-5 20:11
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