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(通信学院--从二本师范学院到上大通信学院的转变)

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发表于 2013-4-28 15:50 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
题外话:

   离考研结束已经十多天了,而这篇文章是从上海回到学校第二天就写好了,一直未发,想综合一下其他同学的信息,无奈13届的考生绝大部分都都没有再回到论坛,分享一下自己的经验,所以本楼主决定将自己的想说的一些话发出来供14届的同学参考一下。记得复试分数线出来时,自己也留下过QQ攒人品,也有很多同学加了QQ,但是发现这不是一个很好的方法:一方面要重复回答很多累同的问题,另一方面,有很多同学也是东一句西一句,或者还没有绝定考上大,耽误大家时间;所以,楼主决定将自己所知的一些东西分享给大家。
   如果你是14届考生,有问题请在下面跟帖留言,楼主将一一解答;
   高调发文不是楼主的习惯,同行勿喷!!!
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复试篇
复试分数分布(总分300
                            1.专业笔试 100
                            2.英语口语,专业文献朗读及翻译 70
                            3.专业面试 130
    其中还有一个20分钟的英语翻译笔试: 一段汉译英,一段英译汉;但不记入总分,是在宝山校区单独考试
    要是面试中以上三项总分不过180分,那就要被刷的;



复试分组情况
   今年面试有14组吧,每组有10人或11人,是随机分的,不分专业方向,也就是说跟你一起面试的可能是通信,信号,电路与系统,生医的同学。


面试的时间长度
   上大有规定面试时间不少于20分钟,但是具体执行时还是有点不同的,有的组面试时间长,有的组面试短,但平均下来应该有20分钟。我分在第3组的最后一个,那时快中午12点了吧,问了9大个问题,每个问题老师还会根据我的回答内容接着问下去。
   个人觉得分在后面相对来说还是有点优势的,一方面老师问过的问题可以从前面的同学那里打听到(温馨提示:在等待面试时,打听前一个同学面试题目,提前知道面试题目答案有利于面试加分),另一方面,如果老师没有吃午饭,面试时间一般比其他同学短,要是老师吃饱喝足了,时间会长一点,但题目应该也跟前面的同学差不多了,或者让你自由发挥一下,来个英语自我介绍,谈谈本科经历什么的。
面试过程:
    先是英语,后是专业问题;
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下面回忆本人的经历,给大家还原一下面试过程(只限于本人的经历,其他组的过程可能不一样)

面试组的老师有5个老师,一个组长,4个老师中有的负责英语,有的负责记录,有的负责扮黑脸,有的负责扮红脸;
    前面一个同学面试完,出来后通知我进去;
    我带上个人资料---大学成绩大单,复试通知书,初试准考证,复试情况表(前四样是学校要求的),个人简历,大学做过项目的有关资料(温馨提示:老师可能不会问你的本科项目的情况,所以没有本科没有做的同学也不会担心,不会因为你没有做过就不要你的,大部分同学都没有的)敲门进去;
   进去后,一个老师说把我的资料交给她,她接过后分别把不同的资料分给不同的老师,幸运的是,这个老师仔细地看了我简历,项目情况,还问了几个问题,问我的学校,看我的成绩单,在这2-3分钟里,这对我平静一下情绪很有帮助;
然后,大BOOS说面试开始(组长在打电话);


面试英语的老师开始用英语发问
问题一:你来自哪里,在哪里读书?(温馨提示,尽量把自己准备过东西的用上去,我回答完了,
                          我用英语问老师我能在这里介绍我学校,这样把主动权交到自己手
                          里,然后花2分钟介绍,成功浪费2分钟)
问题二:我们为什么要读大学?
问题三:你在这3个月,半年,9个月里得到了什么?
英语中语结束后,开始英文文献的朗读
老师让我在三张纸中抽一个,我抽到了PLL(锁相环),有的组是直接给你的,不让你抽;
(温馨提示:其实很多的同学都没有准备这个,因为这些文献都是来自上大编写的一本教材,下面会以附件的形式分享给大家。那么大家要不要准备呢,我觉得还是准备下,因为上大对于英语还是很重视的,有的组会问你CET4CET6过了没,英语面试虽占70分,但是英语好的话给老师印象会好一点吧;碰巧我今年读的文献我读过,在面试中,我很通顺的朗读出来,中间无卡顿,然后几乎不用思考就翻译出来,以致于老师在我只翻译了2句的情况下,就说可以了,旁边的一位老师还低声说“英语不错嘛”,最后这位老师在面试中都没有问我问题)
以上环节过后,老师用英语问了一个与我刚才读的专文献有关的问题,可以对着那张纸找答案的;有的组不会问问题的,有的组翻译只让翻个别人词汇;


然后就是专业问题了,一般是对着成绩单问的;
问的问题如下:
问题一: 你学过计算机网络,那你们的计算机网络是怎么讲解的?
        (我觉得,老师是想考查我的对于这门课的总体的把握情况,在我的回答中说了一些计算
         机网络里专业术语:ISO七层模型,TCP/IPVPN,还有一些网络协议,温馨提示:不
         要说一大堆大白话,尽量用专业术语回答老师的问题)
问题二:通信目的,通信中会出现的问题,怎么解决?
问题三:你们的多媒体技术学了些什么?
      (以上都是一个老师问的,在我的回答中,老师会抓住我回答的内容接着问,比如,我在说我在多媒体技术中学过什么什么,然后她听到了,MPGE,JPEG,她就问我,JPEG算法流程是什么,所以给大家一下启示,要是你有的东西不是太懂,尽量不要说出来,或者说出来了后自己回答不上来,要给自己找个台阶,灵活应变,不要慌)
问题四: 路与场的区别?
         (这个我不会,我就微笑地说,请老师提示一下,同时那个扮红脸的老师也一边帮我;
          温馨提示:在面对这样的题时,不要让整个场面陷入尴尬,如果自己表现的很谦虚向老
          师请教,也应该会给老师留下好的印象,不要再说这三个字“我不会”,然后就没了
问题五: 麦克斯韦方程组包括几个方程,分别是什么?
问题六:负反馈的类型有哪几种?
        负反馈能否产生自激振荡?
        要放大电压,应该选哪种负反馈类型?
        什么是深度负反馈?
        RC积分器能否构成滤波器,高通还是低通?
(这是组长张之江问的,要是以后大家分到这组,要多准备一下模电的,回答他的问题时还是被批评了一下,他有点不满意,那时我说我大学都在写代码,模电学得不好,然后他问了C 语言中float占几个字节,int占几个字节,我回答正确,他笑了,然后他问记录老师已经问了多少个问题了,然后就说可以了,叫我回去吃午饭,那时我觉得已经成功了。温馨提示:在几个问题都回答的不好的情况下,要想办法引导老师问你擅长的东西

面试自我总结:
因为在大学期间,上讲台什么的,发现自己一紧张就会出现说话结巴,然后词不达意,在去上大面试前自己为很当心这个。但是,面试完后发现自己在面试时还是表现的很放松,回答老师问题时也没有出现以上情况,即使在不会题目面前,也没有表现的惊慌,然后出冷汗什么的;上大的老师还是很和蔼的,面试时表现出自己的自信与灵活应变能力你就已经成功了一大半;

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    发表于 2013-4-28 21:50 | 只看该作者
    是你啊,真好,这么快就回馈学弟学妹了啊!我顶你,我你该认识吧!我们一组的。。。。
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     楼主| 发表于 2013-4-29 08:39 | 只看该作者
    liudj1990 发表于 2013-4-28 21:50
    是你啊,真好,这么快就回馈学弟学妹了啊!我顶你,我你该认识吧!我们一组的。。。。
    ...

    你在群里名字是什么,我加你
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    发表于 2013-4-29 12:43 | 只看该作者
    13届小浩子 发表于 2013-4-29 08:39
    你在群里名字是什么,我加你

    不是加了吗?你是李君浩啊!
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     楼主| 发表于 2013-4-29 13:27 | 只看该作者
    liudj1990 发表于 2013-4-29 12:43
    不是加了吗?你是李君浩啊!

    明白了。。;)
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     楼主| 发表于 2013-4-29 16:16 | 只看该作者
    酷! 发表于 2013-4-29 14:40

    帮哥顶贴
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    发表于 2013-4-30 22:47 | 只看该作者
    问下学长,14通信群是多少?
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     楼主| 发表于 2013-4-30 22:54 | 只看该作者
    问道小队 发表于 2013-4-30 22:47
    问下学长,14通信群是多少?

    这个问题我也不知道,你可以自己建!!!
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    发表于 2013-5-3 11:10 | 只看该作者
    号子啊,,,,问你的问题真简单,,,,问我的问题简直是老大难啊,,,,早知道报学硕了,,知道我是谁吗
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