【广外汉硕复试】2013年广外汉语国际教育硕士复试回忆贴

Ψ自由不变☆

2013年的考生，有幸进入复试，期间看到了以前2010年的复试回忆贴，对于毫无头绪的复习考生来说，这些回忆贴真的是雪中送炭，对于把握题目和复习方向非常有用。
所以秉承“造福下一届”这一思想，我也回忆并且整理了2013年广外汉硕复试的考题，包括笔试和面试，一来希望能给后来的考生一点参考，一方面也为自己求人品，希望能顺利通过复试啊啊啊~~（←_←糗百看太多）另：请同学们不要询问Q号或留Q号，先谢谢你们的美意，但现在我也不知道自己的结果，不敢为人师，误人子弟。有问题留言就可以了，我定会知无不言，言无不尽。
复试笔试：
一.现代汉语
1.什么是儿化？什么是儿化韵？39个韵母中有多少个儿化韵，把它们分类对应写出来。
2.外国学生们对以下词语难以区分，请你帮他们辨析异同点。
（1）不&没
（2）学&学习
二.对外汉语教育学
1.对外汉语教学的教具有哪些，至少说出4种，举例说明你会如何使用。
2.【LZ不记得了，容我想想，以后补上，也欢迎考友补充】
三.古代汉语
古文翻译：《史记.管晏列传》中的“晏子仆御”
四.文化题
有个韩国学生，由于学习刻苦努力，考过了HSK，获得7级证书。老师夸奖他“你真棒！”他回答说：“老师，您真会拍马屁。”由此案例谈谈你对文化教学的启发和看法。

复试面试：
为了使得面试更高效，所以英文面试和中文面试同时进行，也就是有两个人同时在面试，一个先英文，一个先中文，然后在交叉。LZ先英语面试后中文面试。
英语面试 ：
念一篇文章——《procrastination》（进去面试前现在门外抽选要念的文章，然后准备一下，等里你前一个同学面试结束了你就可以进去了。另外还有人抽到了《how to improve your life》《smart phone》等等）
你对这篇文章的看法？
什么是procrastination？
如果被派往非洲任教你会愿意吗？为什么？（这个问题后来经证实，每人必问）
LZ是英语专业，所以被问你在汉语上有什么优势?
你有学过语言学吗？有没有上过汉语课？
中文面试：
先问LZ什么专业（据说会按照专业来提问）
1.中国诺贝尔文学奖得主谁？
2.什么是朦胧诗？
3.赵树理是谁？
4.英语和汉语最大的区别是什么？5.另外有个很无语的问题，问：华侨最多的国家是哪里？答曰：印尼，老师说不是，后来LZ就数了几个东南亚国家，都说不是，后来老师说答案是“东南亚”…………………………请问东南亚是国家吗
6.把“莫言”的拼音写在黑板上，分析他的结构。
7.前鼻音和后鼻音有什么差别？如何区分？
8.中国的英文全称
以上是LZ的面试，以下是从各个考友们那里收集到的其他面试问题：
1.解释“王侯将相宁有种乎 ”，说出出自哪。
2. “取”的本义
3.”成也萧何败也萧何”的典故
4.什么是日心说，地心说
5.太阳为什么东升西落
6.朝鲜战争的时间
7.SARS的爆发时间
8.八仙是哪几位
9.五岳是哪几座山？四大菩萨分别是？他们分别住在哪里？

相信大家也看出来了，这些问题中有的很难，但有的又简单得令人发指。中文面试的老师们问得非常随性，基本上想到什么就问什么，所以问题的难易参差不齐，说正经点就是考平时积累，积累越多就越有利；但说白了，就还是有点看运气，闻道有先后术业有专攻，每个人都有不了解的领域，考的未必就是你熟悉的，而你熟悉的领域未必会考到。
LZ再啰嗦几句，以前有前辈说面试老师们很慈祥很和蔼……一定是我们这一届的打开方式不对，因为这次中文面试的老师们比较严厉。
不过既然能进复试，相信大家的专业技能、知识积累和心理承受力都是过关的，所以别太担心，现在2014年的考友们准备好初试才是硬道理~！
在这里祝愿2014年的考友们马到功成！金榜题名！也祝愿和我一届的战友们梦想成真！大家都能顺利接到录取通知书~！PIKA~！

PUCK不二

微博上的亲还认得我吗？？？？哈哈哈哈~~~看你应该面试蛮顺利的~~~希望做校友哦
顶个顶个~~

Ψ自由不变☆

PUCK不二 发表于 2013-4-16 14:36
微博上的亲还认得我吗？？？？哈哈哈哈~~~看你应该面试蛮顺利的~~~希望做校友哦
顶个顶个~~ ...

防撕书的妹纸啊哈哈哈，当然记得~~~祝大家都好运~！！！

candy-kd

谢谢分享，希望常驻论坛帮助版友

shadowho

稍微再补充一下：
一.现代汉语
1.什么是儿化？什么是儿化韵？39个韵母中有多少个儿化韵，把它们分类对应写出来，并写出他们在音质上的变化。
二.对外汉语教育学
2.写出以部件为中心的词汇教学的具体操作。
其他的都齐全了

下面再说说我面试的题目
英文部分
我抽到的是一篇关于college gap的文章
Q1、如果给你一个college gap，你会干什么？（我回答是去实习，去旅行）
Q2、旅行你会去哪里？为什么？
Q3、中国的学生与外国学生有什么不同？
Q4、如果两个学生在吵架你会怎么办？


中文面试
1、“背”的造字法？不记得问本义还是古义是什么？下面的月作为形旁是什么意思？北的本义是什么？
2、网络对中国的影响
3、外国人在中国与在外国学习汉语不同之处

(还有其他的，但只记得这些了……)

非常同意lz的观点，我也感到中文老师有点严厉，倒是英文老师满脸笑容的，可能也与自己的发挥有关吧

万思娟

嗯，我也来补充一下复试面试的题目吧。
英语口语：老师很有耐心，不要慌就好了。
根据文章问了一个问题，然后老师就问：你的专业？有没有教过外国人？怎么教？遇到了什么难题？怎么解决教学中的困难？（这是我的情况）
还有些同学被问到的是：孔子学院是什么样的机构？你觉得这个专业的前景怎样？为什么选择这个专业？
还有如果你本科是英语或者其他二外的话可以跟老师说明，本科是英语的话，口语可能会难点，但是对于英语专业的同学来说应该不是什么难事。

专业面试：其实老师还是比较好的，并不会很严肃，只要不太紧张，多笑笑，老师也会给你相应的微笑的。即使你一时想不到，老师也会诱导你，给你一定的提醒。
汉字：老师手上有一些汉字，会随意点一个，让你说出这个字的造字法，以及含义，我知道的汉字有：颖，城
文化：这是跟你的户籍所在地有很大关系，比如：广东梅州：州的造字法，梅州的旧称，梅州的建筑，研究客家最出名的人谁，
      湖南岳阳的同学被要求背《岳阳楼记》，还有其他的历史名城，我不记得了，但是一定要对自己的家乡有些了解，不然会答不出来的。
      不过最难的应该是我听到过的让你现场对对子，这也可能和那个同学的专业有关。
地理：美洲是谁发现的，几时发现的？马六甲海峡在哪个大洋，属于哪个国家的？不过大家一定要多注意一下东南亚国家，因为这些国家的出现频率实在是太高了。
语音：近义词辨析，《现代汉语》语音部分看熟了，就没那么慌了。多注意一下自己的方言与普通话的异同会比较好。   

龙猫酱

感觉大家好像都答得挺好的...哎我专业面试好回答得很差。好担心

``!泡芙@!

说说我的悲惨经历吧 去年的笔试题目有“能”和“会”的区分，当时看了没怎么在意，觉得今年肯定不会考了，结果居然中文面试的时候问了我，答得乱七八糟还被老师指证了，说实话到现在都没弄清楚……
感激涕零的“零”字的意思
“牧”和“采”字的造字法以及部件的意思
前后鼻音区分
在黑板上写“刚强”二字  尔后注拼音 再区分这两个拼音
秘鲁属于哪个洲
“曾文正公”是谁……
大概能回忆起来的就这些了  其他还问了些和之前一样的 就不另外举例了


英语的部分 抽到的是一篇说各国新年文化的文章
老师问对西方文化的看法……答得一团糟
问了些关于中国文化的问题  注意平时要积累一些节日的习俗  词汇之类~
问了有没有对外汉语教学经验  
最后问了个特简单的  MTCSOL……
就这样啦~感觉没想象中那么难。但是英语感觉好差 很多意思都没有表达出来  最左边那位老师对我好无语吧~

离太阳最近之地

问的都差不多，我被问到对子具体是什么对子忘了，但直接说不会T.T还有，看来大家笔试都不错的样子，我笔试答得好烂啊！第一题就儿了个化啊T.T有木有

___眷恋太阳

英语面试感觉比较简单，读的文章是关于专业就业的，数字比较难读，其他的还好。读完了就问我想成为什么样的汉语老师，我说着说着就说到自己的经历来了，然后问我是哪的人，我想去哪个国家任教，为什么选择广东这个城市，好像还有别的问题不过我给忘了。。。。
专业面试就难一些了。一进去老师先问我什么专业来自哪里，我说我来自湖北宜昌，他紧接着就问长坂坡在哪里，我说当阳。。。。然后就问我长坂坡某某英雄怎么怎么样，我没看过三国演义水浒传这类的书就老老实实地说我不知道，老师有点不甘心，又问我西厢记有哪些主要人物，这个简单啦，三个主要人物——崔莺莺，张生，红娘、老师不死心啊，崔莺莺的娘叫什么名字？尼玛！！我不知道。。。。。然后我终于在老师的眼中看到了一丝笑意，看，你不知道了吧= = 然后又问我八仙过海有哪八仙，我答了五个左右他就说可以了。然后，这个老师，注意，一直都是最右的这名男老师在问我→ → 牙齿两字的造字法分别是什么，齿字我说是形声，他纠正说是象形，好啦，老师你永远都是对的哦呵呵！然后最左的女老师终于发话了，广东外语外贸大学的简称是什么？我是个傻缺，把英文简称说出来，老师一脸嫌弃地纠正，就说中文的，我作恍然大悟状，哦~~~~！！广外！！然后老师让我分析这两个字的声韵母，还不错，比较简单，摸头~~~
这些就是印象比较深刻的了，还有些题目我真的记不起来了，原谅我记性太差了= =
感觉两场面试氛围都还不错，我一进去就朝他们笑，自己相应比较放松，感觉老师也没那么严厉了。专业面试有些题不会，但不知道为什么我也没觉得很羞耻，可能脸皮比较厚，o(╯□╰)o  
希望能对14年的孩子有点帮助~