梦会开出花来的——第五次考研者的自述

fulisong · 发表于 2013-3-29 22:58

复试失败了。。。当初交的这分自述，不知北师大的导师看了没有。。我发在这里。。与考过多次，仍是失败的研友共享。

   我叫付立松，出生在黑龙江省双城市西南方向的一个小乡村，满族人。农村家庭。父母小学文化，给我起的名字，却无意间与《红楼梦》有一点联系。富察明义，镶黄旗人，有题《红楼梦》绝句二十首。满姓富察，今姓付。《红楼梦》的版本中，有备受学界重视的“立松轩本”。这或许注定我将与文学结下不解的缘分了。
   我在初中阶段，就接触文学作品，但那时的理想却是成为科学家或者工程师。因此高中时选择了理科，04年高考，报考了北京航空航天大学，却因十分之差，与之无缘。后来调剂到北京体育大学外语系，学习英语。我不太喜欢英语专业，对于自己的未来，也陷入了迷惘——不知以后做什么了。
大学四年，除了学习专业课，我将大量时间用来阅读课外书，去校外听讲座，并尝试文学创作。大学毕业时，我将中国古代的重要作品，几乎都通读了。大学离北大很近，时常去听讲座。周末去国家图书馆或是中国现代文学馆。06年5月起，去“百家讲坛”录制现场。在那里，我见到了不少学者教授，的确开了眼界。也是在那时，我找到了自己的方向，以后也要当学者。因此在那一年的暑期，决定考研，考古代文学研究生。
   在“百家讲坛”，我很喜欢两位来自北师大的讲师，也向往北师大老师的讲课风格。因此决定考北师大文学院古代文学专业。虽然在专业复习上，我得到过几位讲师的指点，但在整体复习上，却出现严重失误。我只将袁行霈版的《中国文学史》反复细读，甚至发现第二卷文学史年表记载完唐德宗建中四年癸亥（783）的文学事件，就直接记录唐敬宗宝历元年乙巳（825），中间空白了42年。而李商隐、杜牧、温庭筠正出生在这期间，诗人李贺（790——816）的一生也在这期间。我知道，学习文学，最重要的是阅读作品。这是基础。因此我将文学史上占有一章甚至一节的作品都尽量找来读了，却也因此用掉了大部分时间。一些科目如当代文学、比较文学、东方文学史通论等根本没有学习。08年考研失败。
   08年6月毕业。我参加全国高校毕业生“三支一扶”计划，在门头沟区潭柘寺中学支教。教学之余，我将所有时间和精力都用来阅读。那时有了工资，也可以痛快的买书。08年9月至09年6月，这近一年的时间是我过去阅读的最高峰。虽然阅读的数量不是最多，但是纯粹的，没有功利性的自由阅读。并且拓展了阅读领域，多读了不少中国现代文学和西方现代派作品，而且接触了一些学术著作。
   09年7月，又萌了考研的念头。可是考哪里，考什么专业，这时都有了新思考。我那时深感自我的丧失，不知道自己是谁了。我是满族人，可是能够让我确信自己是满族人的标签是什么呢？我尝试自学满语，可是面对那些熟悉而陌生的字母，我深感无力。我的灵魂与满族先人隔离开了。满族人已经丧失了或正在丧失属于自己的文化标签。可是中国文化何尝不是面临同样的困境呢？在快速西化的当下，我们身上还有多少专属于中国人的精气神呢？
   在这种苦闷的状态中，我走进了现代文学，走近新文化运动，想从中梳理出一点线索，以解决自身的困惑。因此在决定考研时，我选定现代文学专业。
   我那时对现代文学的理解是：仰承古代、俯视当代，迎接国外。我过去所阅读的古代作品与西方作品，对于学好现代文学是有帮助的，不算走了弯路。至于选择学校，那时接触的与现代文学相关的学术著作，都与北大有关，于是报考了北京大学中文系现代文学专业。
   10年第二次考研，失败了！虽然失败，却给了我极大的信心，因为专业课的成绩还不错，复习过程中所暴露的问题也不难解决。主要是作品阅读量不够，学术著作读的也不多。因此在2010年9月以前，我将时间和精力主要用来阅读现代文学作品和相关的学术著作。
   我那时以《中国现代文学三十年》为参考，凡是独占一章的重要作家，至少阅读五部作品。其他作家的代表作，在书中用到半页篇幅介绍的，都要尽力找来阅读。以及书中注释部分提到的文章，也时刻留意。所幸学校图书馆藏书毕竟丰富，大部分作家作品都可以找到。即便找不到的，也可以从网上阅读。可惜时间有限，我没有实现这一目标。如蒋光慈、李劼人、萧军、胡风、路翎等作家的作品，我到现在也没有阅读呢。我希望考研成功以后，利用开学前的近半年时间，将这缺憾弥补上。
   学术著作，我阅读的主要是北京地区学者的作品，其中以北大教授居多。阅读速度大约是每周一本，厚一点的文学史，大约要读两周。其中有几本作品，读得非常辛苦，到现在仍记忆犹新。
   一本是温儒敏的《中国现当代文学学科概要》。虽然我主要阅读了现代文学部分，但是其中谈及大量学术著作，我并不了解。因此在学习这本书的同时，也尽量找来相关的作品读一读，是很有益处的。这本书我前后大约读了一个半月，但在读完此书的同时，周作人《中国新文学的源流》、梁实秋《现代中国文学之浪漫的趋势》、王瑶《中国新文学史稿》、唐弢严家炎《中国现代文学史》、陈子展《中国近代文学之变迁：最近三十年中国文学史》等作品，我也大致的翻看了。对于现代文学这门学科的发展历程，也粗略的了解了。
一本是杨义的《中国现代小说史》。我读本科时就接触过杨义先生的著作，但那时以为他是研究古典文学的专家，没想到现代文学才是他学术生涯的起点。他的这套书，我读得非常辛苦，厚厚三大册，大约用了两个月才读完。读完以后，长吁口气，只觉得前后心疼。读书是个体力活。不过，杨义先生以十年心血完成的这部著作，我即便再多用一点时间阅读，也是值得的。于是我又找出之前读过的《20世纪中国小说与文化》《京派与海派比较研究》，用一周快速扫读一遍，当时觉得，中国现代文学的小说部分，基本掌握了。
   还有吴福辉先生的《中国现代文学发展史》给我的震撼极大。这本书配有的大量插图，以及每隔几节附有的记录文学大事的图表，都给我以惊喜。好多抽象的知识点，因此而具体的深化了。这本书从上海望平街开始叙述现代文学史，每一章节的标题不再出现作家的名字，这都令我觉得新奇而有趣。即便我不读现代文学专业，这也会是我愿意一读再读的书。这本书也激发了我的学术理想，我希望在有生之年，独立完成一部自己满意的文学史。吴福辉先生在他七十大寿时完成了这部著作，我还有40年的时间去准备，去努力。
   11年的第三次考研，又以失败告终。这一次给我的打击很大。整个三月都一蹶不振。在别人面前还要显得无所谓。这时支教工作也将结束。学校生源逐年减少，教师超编，留校不大可能。服从分配，将会调离教师的岗位，这是我不愿意的。何去何从，一时又陷入迷惘。这时也反省考研失败的原因。专业课上耗用太多的时间，对政治英语不够重视。专业课的基本素养也有欠缺，虽然读了一些作品和学术著作，但对中国现代史不够了解。这严重制约了我对现代文学的深入理解。因此我从网上下载了史景迁、费正清、徐中约等人的著作。这一时期，几乎没有再接触现代文学作品，而是读了一些古典文学和西方文学。
   2011年7月，支教生涯结束。我很不甘心的回家了。回家的路上，我在笔记的扉页写着：不要笑我两手空空，今天踏上了失败的归程；总有一天我要回来的，我要拥抱你，北京！我原以为会在家乡中学代课，一面教学，一面备考。可是到了10月，仍不能落实。秋收以后，我绝了教学的念头，用积蓄买了几头绵羊，在家一边放羊，一边备考。至于考哪里，这时却动摇了。我的理想是从事教育。既然如此，何必执着于北大？北京师范大学才是实至名归的选择。我绕了一段弯路，又来报考北京师范大学文学院，只是不再报考古代文学，而是现代文学了。
   在家全力冲刺一百多天，第四次考研仍得个失败的结果。心情极度沮丧。孔乙己、陈式成、范进等一系列形象似乎都与我发生联系了。有的朋友也如此看我，认为我是新时期中国应试教育制度的牺牲品，是典型。如果我因这接连的失败而自杀，就可以成为绝好的创作素材，可以帮助某个作家成名了。
   我不去理会他们的说法，也不在乎乡亲父老的各种关心。我只是继续学习，我要继续考。这也全赖父母的支持与理解，因为我即便不考，日子也会一天一天的过，全当是打发时间的一种方式了。我生于斯，长于斯，离别多年，又回到这片黑土地上学习了，虽然会时常觉得孤独，但偶尔也有充实的感觉。每天上午学习，学得累了，就赶羊群去草甸上，慢悠悠的过几个小时，回来后继续学习。一晃又是一年。
   这一次备考，我几乎没有再读与考研无关的书。去年三月读《源氏物语》和《神曲》以打发苦闷，后来准备再考时，就将这两本书放在一边了。直到这第五次考研结束，才在年前读完《神曲》，《源氏物语》则留待复试以后阅读了。我现在觉得，要想研究鲁迅与周作人，也要了解日本文学。复试结束后，我也将多读日本文学，补上这一课。
   我从06年9月开始，就准备考研，至今已快七年了。当年与我一同奋斗的战友，有几位如今在准备博士论文答辩。前几日读汪晖的《反抗绝望：鲁迅及其文学世界》。汪晖完成这部博士论文时，正是我现在的年龄，也是现在这个月份。

                                                                                       2013年3月13日下午，飞雪敲窗，外面已银装素裹。