考研论坛

 
查看: 4360|回复: 3
打印 上一主题 下一主题

[新闻] 13年新闻传播334,440真题回忆

[复制链接]

1

主题

7

帖子

83

积分

新手上路

Rank: 1

精华
1
威望
30
K币
53 元
注册时间
2009-5-25
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2013-1-9 01:13 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
334新闻传播综合能力
一、名解:(5*4,20分)
1、自媒体
2、跨文化传播
3、第三人效果
4、调查性报道
二、论述:(20*3,60分)
1、新闻专业主义,如今公民新闻蓬勃兴起,它会对新闻专业主义的产生哪些冲击
2、新闻敲诈是严重威胁新闻职业论理道德的一种现象,它产生的原因及解决措施
3、大众传播媒介对社会发展产生的积极影响与消极作用
三、操作题:(30分)
针对南京2014年青奥会,为了提升城市形象,以世界观众为诉求对象,写电视文案脚本,及设计使用的媒体错略,并解释原因。
四、评论题:(40分)
针对日本购岛,国人行为中出现了一些不和谐爱国行为,写新闻评论,字数800字左右。

440新闻传播专业基础
一、简答题:(10*4,40分)
1、符号有哪些特征
2、简述媒介环境理论所包含的主要观点
3、古登堡活字印刷术的发明对历史产生的影响
4、事件通讯的写作要求
二、论述题:(20*3,60分)
1、从电视节目策划的角度谈谈中国好声音的成败得失
2、谈谈对ZF有关部门开设微博这一现象的理解
3、结合一个广告实例说明广告传播过程中的AIDMA原理
三、分析题:(25*2,50分)
1、针对河南周口“平坟复耕”事件,假如你分别是《人民日报》、《南方周末》、《新浪网》的记者,你的报道重点是在哪里,并解释原因。
2、给出一段湖南媒体融合的材料(湖南日报集团旗下三湘都市报、华声在线、华声手机报、户外媒体组建传媒集团的材料),第一问分析材料中体现的媒体融合的特点。第二问回答要中国更好的实施媒体融合战略的措施方法

    评分

    参与人数 1威望 +30 收起 理由
    niexiong + 30

    查看全部评分

    回复

    使用道具 举报

    0

    主题

    5

    帖子

    58

    积分

    新手上路

    Rank: 1

    精华
    0
    威望
    0
    K币
    58 元
    注册时间
    2013-2-25
    沙发
    发表于 2013-2-28 23:50 | 只看该作者
    请问这是哪所学校的呀?
    回复

    使用道具 举报

    4

    主题

    52

    帖子

    112

    积分

    一般战友

    Rank: 2

    精华
    0
    威望
    0
    K币
    112 元
    注册时间
    2014-9-19
    板凳
    发表于 2014-11-20 21:52 来自手机 | 只看该作者
    燕曉寒 发表于 2013-2-28 23:50
    请问这是哪所学校的呀?

    放在南大里面应该就是南大的啊

    来自Android客户端

    回复

    使用道具 举报

    2

    主题

    93

    帖子

    96

    积分

    新手上路

    Rank: 1

    精华
    0
    威望
    0
    K币
    96 元
    注册时间
    2014-12-17
    地板
    发表于 2014-12-20 11:19 | 只看该作者
    楼主好人~~
    回复

    使用道具 举报

    您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册 人人连接登陆

    本版积分规则   

    关闭

    您还剩5次免费下载资料的机会哦~

    扫描二维码下载资料

    使用手机端考研帮,进入扫一扫
    在“我”中打开扫一扫,
    扫描二维码下载资料

    关于我们|商务合作|小黑屋|手机版|联系我们|服务条款|隐私保护|帮学堂| 网站地图|院校地图|漏洞提交|考研帮

    GMT+8, 2026-2-19 15:18 , Processed in 0.080843 second(s), Total 10, Slave 10(Usage:6.5M, Links:[2]1,1_1) queries , Redis On.

    Powered by Discuz!

    © 2001-2017 考研 Inc.

    快速回复 返回顶部 返回列表
    × 关闭