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教育专业硕士 Master ofEducation （Ed.M） 1996年首创 培养目标：培养高素质的中小学教师、教育管理领域高级专门人才。 培养期间实现校内校外“双导师制”，有严格实习要求。
专业一栏表 | 0451 | *教育 | | 045101 | 教育管理（注意！只有此专业需要3年教学经验，其他专业应届生皆可报考） | | 045102 | 学科教学（思政） | | 045103 | 学科教学（语文） | | 045104 | 学科教学（数学） | | 045105 | 学科教学（物理） | | 045106 | 学科教学（化学） | | 045107 | 学科教学（生物） | | 045108 | 学科教学（英语） | | 045109 | 学科教学（历史） | | 045110 | 学科教学（地理） | | 045111 | 学科教学（音乐） | | 045112 | 学科教学（体育） | | 045113 | 学科教学（美术） | | 045114 | 现代教育技术 | | 045115 | 小学教育 | | 045116 | 心理健康教育 | | 045117 | 科学与技术教育 | | 045118 | 学前教育 | | 045119 | 特殊教育 |
2012招考学校一览表
全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲 （科目：333教育综合）注意：不是学术的311教育综合 一、考查目标 全日制攻读教育硕士专业学位入学考试教育综合科目考试内容包括教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学四门教育学科基础课程，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题。 二、考试形式与试卷结构 （一）试卷成绩及考试时间 本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。 （二）答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 （三）试卷内容结构 各部分内容所占分值为： 教育学原理约60分 中国教育史约30分 外国教育史约30分 教育心理学约30分 （四）试卷题型结构 名词解释题：6小题，每小题5分，共30分 简答题：4小题，每小题10分，共40分 分析论述题：4小题，每小题20分，共80分 三、考查范围 教育学原理 中国教育史 外国教育史 教育心理学 【说明：本《大纲》由全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织专家编写，其中教育学原理部分由华中师范大学涂艳国等教授编写，教育心理学部分由西南大学张大均、郭成教授编写，中国教育史部分由华东师范大学杜成宪教授编写，外国教育史部分由北京师范大学张斌贤教授和王晨副教授编写】
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发表于 2012-6-7 15:50
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