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楼主: news_2008
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[考研信息] 上海大学报考攻略(欢迎补充)

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发表于 2013-9-15 20:16 | 只看该作者
上大电气和控制那个好些?
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发表于 2013-9-22 08:56 来自手机 | 只看该作者
楼主,您好,我想14年考上大文艺学专业,但是历年真题试卷不知道去哪买?找了好多地方都没有。
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 楼主| 发表于 2013-9-23 17:15 | 只看该作者
没有想到这个帖子还有这么多人看,感到啊!那就再更新一点东西吧,现在很少上这个论坛了,很多东西无法一一回复了。
                     罗宏杰校长在上海大学庆祝第二十九个教师节暨表彰大会上的讲话
2013年上半年,学校坚持服务于国家和区域经济社会发展重大需求,进一步深化改革、扩大开放,积极推进高水平大学战略规划,通过全校师生员工的共同努力,在优化发展环境、提高办学质量、创新管理模式等方面取得了重要进展。

在优化发展环境方面,我们做了五方面工作:一是顺利实现教育部与上海市人民ZF共建上大的夙愿。今年4月,教育部和上海市人民ZF签约共建上海大学,这是上海大学发展史上又一重要时刻。根据协议,教育部将对上海大学的改革发展给予多方面的指导和支持,上海市ZF也将进一步加强对上海大学的领导以及政策、经费支持,部市共建为上海大学推进改革发展创造良好条件,标志着学校将能够在一个更高的平台上获得建设资源和政策支撑。二是初步完成了我校建设地方高水平大学发展战略,并获市委市ZF肯定。今年5月,上海市副市长翁铁慧同志来校调研,对学校提出的高水平大学发展战略给予了充分肯定,并对我们提出的五项发展请求给予了积极回应,学校高水平发展战略规划有待进一步讨论决定后组织实施。三是顺利推进了与中国科学院长三角地区研究所联合招收研究生工作。首次在物理、化学等16个一级学科联合招收290名硕士研究生,据统计,生源质量可比指标明显高于非联合培养学生,例如,“985工程”高校生源比例较非联合培养学生高近10个百分点,“211工程”高校生源比例较非联合培养学生高近13个百分点,部属院校生源比例较非联合培养学生高近20个百分点。四是文化部与上海市人民ZF合作支持上海大学发展工作进展顺利。今年8月,市ZF致函文化部,商请共建上海大学,已获文化部同意。上海市与文化部共建上海大学,有利于推动上海大学与中央部委、地方ZF、中国艺术研究院的四方联动,提升上海大学服务文化强国战略的能力。五是在中国社会科学院与上海市人民ZF合作的框架内,积极探讨、推进与中国社会科学院的合作。学校与中国社科院就全面合作进行了良好的沟通,已初步达成了由中国社会科学院与上海市人民ZF在上海大学共建“上海研究院”的合作意向。

在人才培养方面,我们已经顺利完成了2012级本科生的分流工作和2013级学生的录取工作。在分流方面,第一志愿的满足率达到56.2%,前三志愿满足率达到81%,分流满足率与2012年基本持平,大幅度高于2010年的第一志愿的满足率41.9%、前三志愿满足率71.8%。在本科生招生方面,生源质量持续改善,文科平均录取分数高出一本线50分的省区市由2010年的2个增加到2013年的8个,理科平均录取分数高出一本线50分的省区市由2010年的5个增加到2013年的18个。在研究生招生方面,共招收硕士生3309名,博士生341名,“211工程”高校生源比例达30.4%,比2012年提高了9个百分点。学校充分利用短学期,引入国外更多优质教育资源,开设大师讲习课程,来自美国耶鲁大学、英国曼彻斯特大学、爱尔兰科克大学、澳大利亚悉尼大学等世界名校的80多位“洋教授”为本科生开设了全英语课程,同学们普遍感到受益匪浅。学校组织了34个学生交流项目,189名学生赴海外参加了交换生项目、学分项目、暑期项目和联合培养等项目。继去年发布首份“211工程”高校本科教育教学质量报告后,今年我们发布了首份上海高校本科教育教学质量报告,文汇报、人民网等多家媒体予以转载或专题报道,取得了较好的社会反响。面对严峻的就业形势,学校进一步加大就业市场开拓力度,截至8月20日,毕业生签约率达83.13%,就业率达98.17%,与2012年基本持平。

在学科建设和科学研究方面,学校主动结合国家和上海市的需求,聚焦重点领域,集成学校多学科优势协同努力,主动谋划、策划科研项目的能力和意识得到了进一步的增强。学校共获得5项国家级科技奖励,其中孙晋良院士、周邦新院士领衔的科研项目分别荣获国家科学技术进步二等奖。完成“十大工程”专项资金支持项目中期绩效评估验收工作。启动“211工程”四期的建设规划工作,初步拟定了路线图和改革方向,待学校征求意见、讨论决定后予以推行。推动“085工程”建设机制体制创新,完善了多项规章制度。今年上半年,学校新增国家自然基金项目130余项,经费7600万元;横向项目签订技术合同284项,合同经费1.05亿元,实际到校经费5976万元,较2012年同期合同数量增加8.46%,合同经费增长16.3%,实际到校经费增长4.93%。专利申请量达440项,授权量为223项,较2012年同期申请量增加31项,授权量增加12项,增长率分别达到了7.5%和5%。新获国家社科基金一般项目17项(含后期资助项目),上海市哲学社会科学规划项目12项;1个平台入选“上海高校智库”, 获批上海高校创新能力提升计划竞争性引导项目1项。

在师资队伍建设和国际交流合作方面,学校积极推动人才遴选、培养、评价、激励、流动机制改革,建立高层次人才信息库,拟定人才引进一揽子方案。张文宏教授获评长江学者特聘教授,高彦峰教授荣获国家杰出青年科学基金,另有9人被授予东方学者。学校共举办了13个国际学术会议,参会人数共计1550名,为学校发展提供了优越的中外智力资源。接待国外代表团152批共315人次,有实质性成果的接待明显增加。组团出访美国罗格斯大学、澳大利亚悉尼科技大学、德国不来梅大学和日本早稻田大学等知名高校,进一步拓展了与国外知名大学的实质**流与合作。积极推进人才队伍国际化进程,共派出46位教师出国访学。推进外国专家工作改革,2名外国专家被授予“白玉兰纪念奖”。今年录取学历留学生178人,比去年录取人数增加了23%。奖学金生录取179人,比去年增加了35%。学校的留学生总人数全国排名16位,今年被教育部评为“全国留学生示范基地”。

在创新管理模式方面,全面启动全系统管理试点工作,学校与科技处、人事处、文科处、宣传部、设备处、研究生部六个试点部门签订目标任务书,并举行了试点部门落实计划汇报会,目前正在进行中期评估。成立发展评估办公室,全面负责我校全系统质量管理工作。强化纪检监察工作网络,抓好廉洁自律规定的贯彻执行,扎实推进办信查案、深入开展廉政文化建设、持续深化重点领域监管和专项治理。瞄准改革创新,面向教学科研一线,着力构建大宣传格局,推动新闻宣传新突破。加大智慧校园建设力度,着力消除“信息孤岛”,形成学校办公自动化(OA)系统方案设计,推动无纸化办公。继续推进后勤服务的公益性与社会化的融合,提高服务质量,并在预算制条件下提高运营效率。进一步完善了校友工作组织体系和工作机制,推进了教育发展基金会筹建工作。

在校区功能调整和基本建设方面,校本部东区三期工程已经得到市发展改革委员会正式批复,并被列入2014年上海市重大工程项目名录,工程总投资约7.7亿元基本由市财政承担。另外,校本部扩建工程项目建议书(计划投资3亿元)也已经报上级主管部门。在校区功能调整方面,我们抢抓上海市发展影视产业的机遇,在与温哥华电影学院成功签署合作共建上海温哥华电影学院的备忘录的同时,响应市委市ZF的要求,加强顶层设计,调整延长校区的功能定位,力争打造以影视后期制作产业为核心的、国际一流的创意教育、创意开发、创意管理与创意产业基地。

以上只是上半年众多工作的一部分,还有许许多多的工作和成绩因时间关系,不能一一呈现,请大家谅解。

所有这些成绩,都是全校师生员工自强不息、追求卓越、努力拼搏的结果,在此,我代表学校,向在座的各位、向辛勤工作在各条战线上的全校教职员工、向亲爱的同学们表示衷心的感谢!

在取得成绩的同时,我们应清醒地看到在建设高水平大学的道路上,我们仍面临诸多困难和挑战。对于学校发展存在的问题,广大师生员工积极献言献策,学校也在多种场合进行了梳理。大家认为,学校面临的发展瓶颈主要有:危机意识不强,直面困难变革的勇气不足;围绕国家需求和学科前沿,以全球化视角凝炼学科特色的能力不足;凝聚人才、用好人才的意识与能力不足;管理服务体制机制不能适应改革发展需要。这些问题亟待在今后的工作中认真研究,加以克服。

各位老师、同志们、同学们,当前及今后一个时期,高等教育正在经历深层次的体制机制和价值观念变革,竞争格局也面临着深刻调整。面对市委、市ZF和社会各界对上海大学的殷切希望,今年上半年,学校召开了新组建以来的第二次党代会,进一步明确了建设国际知名、国内一流、特色鲜明的综合性研究型大学的目标和“三步走”的发展战略,确定了今后5 年乃至更长一段时间的奋斗目标和主要任务。我们必须以一种强烈的责任担当,以只争朝夕的精神状态,以真抓实干的工作作风,抢抓那些对上海大学发展至关重要的战略机遇,切实推动学校走以质量提升为核心的内涵式发展道路,不断谱写学校事业发展的新篇章。

今年下半年,学校改革发展的任务依然十分艰巨,各项事业正处在奋力爬坡的关键时期。扎实做好下半年工作,圆满完成全年任务目标,我们要以提高质量为核心,全面开展党的群众路线教育实践活动,认真贯彻落实上海大学第二次党代会精神,进一步深化改革、扩大开放,注重由单项改革向综合改革过渡,增量改革向存量改革过渡,一般性改革向体制机制突破性改革过渡,以改革的新突破、开放的新局面推动各项事业的发展。

——要深化人才培养模式改革。人才培养质量是学校发展的生命线,我们要以更加开阔的视野、更加开放的思路、更加扎实的举措,改革人才招录和选拔方式,创新人才培养模式。要持续推动社区学院改革,构建贯彻四年一体的通识教育培养体系和课内外联动培养机制,构建科学的自主选择专业机制,带动本科教育教学改革的整体推进。要进一步优化与科研院所、企业行业联合培养研究生的机制体制,改革专业学位研究生培养模式和评价制度,促进学术学位与专业学位研究生教育的协调发展。

——要深化教师管理制度改革。师资队伍是学校发展成败的关键,要以更大的勇气和智慧深化人事制度改革,重点实施四方面的工作:一是千方百计把优秀人才吸引进来,要出台合理有效的制度措施,营造良好的引人氛围,充分利用国家和上海市各类人才计划和引智计划,主动出击,汇聚海内外人才特别是领军人才。二是要切实把人才活力激发出来,要强化现有教职工队伍的绩效考核,按照顶层设计、分步实施的原则,分层分类实施激励计划,支持各类岗位上具有发展潜力的教师脱颖而出,努力营造有利于人才辈出、人尽其才、才尽其用、凝聚人才的良好环境。三是要不断优化人才队伍结构,在工作职责与任务清晰、绩效考核程序优化的基础上,逐步完善教师流转退出机制,切实解决“能进不能出、能上不能下、能高不能低”的问题。四是要巧借外力,按照“不求所有,但为所用”的原则,从国内、国外两个大范围内广泛选择优质智力资源,以兼职教师身份加盟上大,助力我校改革发展。

——要深化内部管理改革。今年8月,教育部召开直属高校工作咨询委员会第23次全体会议,中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东同志在会议上系统论述了现代大学制度建设的重大理论和实践问题,强调中国特色现代大学制度建设是一项打基础、立根本、管长远的重要工作,高校要完善内部治理结构,坚持和完善党委领导下的校长负责制,充分发挥学术组织作用,拓宽师生参与民主管理和监督的渠道,构建以大学章程为龙头的制度体系。我们要积极贯彻落实刘延东同志的讲话精神,以制定《上海大学章程》为契机,进一步完善“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”的内部治理结构,特别是要明确党委与校长的职责定位,细化制度规定;厘清学术组织与行政机构的职能边界,完善学术组织的运行机制;进一步推进师生参与学校民主管理,完善师生权益保障与申诉机制;深化院系管理体制改革,厘清校院两级管理职责,完善学院内部的治理结构。与此同时,要继续推动全系统管理的试点工作,及时总结试点经验,及时发现问题,为全面实施全系统管理奠定坚实基础。

——要进一步深化开放合作。紧紧抓住教育部与上海市共建上海大学的契机,在上海市与教育部共建国家教育综合改革试验区的总体框架下,借助市委市ZF搭建的平台,加强与教育部各司局的联系与沟通,寻求更大的政策空间。要抓住实施“2011计划”这一机遇,围绕国家需求和区域发展的重大问题,积极申报国家“2011协同创新中心”,提升高层次人才的聚集和培养能力、需求牵引下的学科交叉融合发展能力、面对问题的科学研究和有组织创新能力。要进一步引进国内外优质教育资源,推进上海温哥华电影学院的筹建工作,做好上海市人民ZF和文化部签署共建上海大学协议的各项准备工作,推进上海市人民ZF和中国社科院筹建上海研究院。总之,我们要以开放促改革、促发展、促创新,在开放合作的道路上放开眼界、敞开胸怀、迈出更大的步子。

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 楼主| 发表于 2013-9-23 17:20 | 只看该作者
这个讲话的看点在于:1.上大现在已经是教育部和上海市共建,正在争取上海市和文化部共建,正在探索社科院和上海市共建,有上述可见,上大的文科未来几年前进应该看好;
                    2.上大和中科院长三角地区的研究所联合培养招生,且数量不少,生源质量不错;
                    3.上大研究生中211工程院校毕业生占1/3左右,这个说明普通院校考上大仍然是主流,但是难度在加大!
                    4.上大研究生指标在逐年增加,2013年3300多,2014年应该不会低于这个数字,甚至有可能还要增加。领导的规划差不多硕士+博士的招生规模要达到4000+         
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发表于 2013-9-25 22:13 | 只看该作者
LZ好人....有木有上海大学的土木工程结构力学真题...?  08-13年的....在此先谢过了,邮箱:838193997@qq.com,顺便帮忙推荐下结构力学复习资料辅导书吧...谢谢了!
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 楼主| 发表于 2013-10-16 17:25 | 只看该作者
本帖最后由 news_2008 于 2013-10-18 21:01 编辑

重要资料 :上海大学研究生培养报告http://www.aqia.shu.edu.cn/Defau ... 1&Id=16553&SkinSrc=[L]Skins/pinggu_con1/pinggu_con1

有志于包括上大的同学应该认真研读这个报告.我觉得有些信息大家应该知道:比如去年报考上大的学生超过1万人,上大录取3300多人,其中一志愿2000多人,一志愿考生的报考录取比5:1。保守估计调剂上大的考生报考录取比例要远远高于这个比例,这些考生基本上都是达到国家A区分数线的。
上大的报考难度比前几年增加了,一志愿考生压力在增加,调剂的要求越来越高,竞争更加激烈了

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 楼主| 发表于 2013-10-18 00:10 | 只看该作者
本帖最后由 news_2008 于 2013-10-18 21:09 编辑

  以下资料转载:
    就本科招生而言, 2009年,上大在上海的招生计划是3000人;2010年,上大在上海的招生计划是2700;2011年上大在上海的招生计划是2400;   2012年上大在上海的招生计划是2340;2013年上大在上海的招生计划是2050。
         2009和2013年是上大招生的两个分界点:2009年以前上大学生以上海学生为主,如10年前的2003年,上大在上海的招生计划是4133人,在外地的招生计划是800人;09年以后上大的学生外地学生占到60%,成为了学生的主体。2013年以前上大招生人数基本稳定在6000左右,2013年以后招生人数开始减少,当年招生计划为5500,规划中未来的每年的招生规模应该在4500上下浮动。
    可见,随着招生范围和生源结构的变化,很多人在高考的时候就已经接触上大,上大的影响面逐渐扩大,这个可能也是报考人数增加的重要原因.
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 楼主| 发表于 2013-10-25 12:28 | 只看该作者
#信使关注#【上海大学研究生院今日成立】2011年,研究生院审批权下放,改“报批”为“报备”,全国70余所大学相继设立了研究生院.研究生院的成立是上大研究生教育一个新的里程碑,标志学校向研究型大学又迈进了坚实一步.而对于本科同学而言,这或许意味着明年保研的名额大幅度增加.
http://page.renren.com/601050798 ... 11017994#7511017994
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发表于 2014-3-3 20:49 | 只看该作者
谢谢学长
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