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梦想照进现实：记我的武大考研路 只要有梦想，凡事都可以成真 ——李嘉诚之子、“小超人”李泽楷 2月21号下午，同学打电话告诉我武大的考研成绩出来了，我急忙进入查分系统，输入姓名的身份证号，网页跳转之际只感觉心狂跳不止，尽管之前已经对自己的成绩有个大概的估计，但真正到最终成绩公布的那一刻才发现自己对于这次成绩是多么的期待！。好在成绩还行，应该说与我之前预料的差不多，我的初试成绩是383（其中政治理论77，英语81，公共管理学112，综合知识113），排在第2位。 报考武大的缘由与过程 决定报考院校是一个很艰难的过程，尽管很早就决定要考研，并且笃定就考大学四年学习的行管专业，但考什么学校一直没有想好，只是笼统性地提出了四个要求：（1）学校必须是全国名校，在全国知名度较高。（2）学校所在地必须是大城市，至少是地区的中心城市，而且距离家乡不能太远。（3）学校的行管专业实力必须在全国前列。（4）考取难度不能太大。按照这样的条件，我最后将目标定为武汉大学，毫无疑问，武大完全符合以上的四个条件：武大的排名一直是全国的前十，在我们湖北人的眼中武大就是华中地区最好的大学；武汉是华中地区的最大的城市，也是距离我家最近的大城市；武大的行管实力也是全国的前五，著名学者丁煌老师就在武大行管；武大行管的报录比不超过1:30（今年武大行管有六百多人报考，但进入复试的只有24人），相对于北大、人大等名校竞争相对较小，也相对容**上。当然，还有一个有利条件：我有两个高中同学正就读于武大，其中一位还在政治与公共管理学院，可以比较方便地给我传递一些资料，复试时也能提前帮我订好住宿地方。 我是湖北人，高考是因为分数不够和志愿填报失误，只能远赴东北，就读于辽宁一所普通的省属重点大学，虽说也是一本，但地方偏僻、交通闭塞，加之学校也是理工类院校，文科实力不强。因此从进入校门的第一天起我就立誓：既然已经选择了这里，就一定要在脚下的这片土地写下属于自己的灿烂篇章，牢牢地追寻我的梦想，在大四时通过考研实现我的理想大学梦。大三下学期时，我开始筹划报考院校的事，原先我的理想是在北京的名校中挑选一所综合实力很强或文科实力很强的学校作为的目标院校，因为我对北京总有一种特殊的情结，北京是首都，是中国政治资源最丰富的地方，也是中国教育最鼎盛之地，在这片机遇与挑战一线之隔的大都市也许有一天我也能不断挖掘自己的潜力，最终有所成就。于是我把目标定为中国政法大学和中央民族大学，但与上届的学长交流之后，我发现这两所大学虽然学校知名度很高，但是行管专业的实力在全国的排名并不靠前，就算自己考上可能含金量不是很高。基于这个原因，我果断放弃了自己的北京梦，转而将目标定格在了武汉大学。 其实考武大行管，我本身是具有几项优势：我的政治和英语基础很好，高中是学文科，平时有比较关注政治理论，对于马克思主义基本原理、毛邓三、近代史等课程知识非常熟悉，英语考试成绩（无论是大一大二时的英语期末考试，还是英语四六级考试）一直都在系里处于领先水平，况且我一直没有间断对英语的学习，口语能力出色，尤其是对英语阅读理解有自己的解题方法；在大学我学的也是行管专业，年年都是校一等奖学金、校三好学生的获得者，经历了几年的学习，专科课基础比较好，大学的课程里面就有西史和公务员制度。夯实的基础使我从一开始就对考研有了坚定的信心，我坚信只要努力，带到樱花烂漫时节，我一定能征服珞珈山。 确定完学校就已经是五月份了，之后又开始期末考试、业务实习，等到暑假，又社会实践任务以及需要根据调查结果撰写论文，所以整个暑假其实也就是把专业课的五本教科书翻了几遍，其他的什么都没来得及开始。正式开始复习已经推到了八月底，此时正是大四上学期开始，整个九月我都在做专业课的笔记、练习英语的阅读理解。 至于大四的课程我都放弃了，一周也只上几节课，而且往往是老师点完名就偷偷地溜回了自习室，有时候甚至一星期都不去上课，以前很少缺课的我成了这个学期的逃课帝。有一位我很喜欢的老师为我们大四开了两门课，一周三次课，连续十几周，等到了课程结课后，我才发现自己总共就去了几次。还好，我和她比较熟悉，她还有系里的老师也非常支持我的考研，为此给了我很多方便。大学前三年凭借极其出色的考试成绩，我都获得了校一等奖学金，坚持上课，发了几篇专业论文，是典型的好学生，但这个学期我完全放弃了奖学金，所以我将考试的成绩目标由以前的最少90分调低到了最少70分。之后的十月开始复习政治，每天上都是看专业课与政治，下午留出两小时的时间给英语，接着就是做政治的练习题，晚上时间很长，往往是这几科都看一些，但重点放在专业课上。等到了11、12月，我每天都在背诵专业课和政治，为了防止背完过几天就忘，我就坚持每天都抽出时间把昨天背完的内容在回顾一遍，如此反复记忆，将我的大脑摧残的不成样子了。一般我都是八点起床（夏天起得比较早），晚上11:30回寝室，有时候也睡个懒觉。原来我一直有午睡的习惯，无论寒暑，都会在床上午休，但考研后我放弃了，实在困了就在自习室的桌子上趴着睡半个小时，有时精神振奋就不午睡了。 这时候各科的考试接踵而至，由于没有上课，平时也根本没有时间翻看课本，所以我只好复印了同学的笔记，在临考之前的几个小时草草浏览一遍，因为我的基础很好，再加上我的记忆力还不错，虽不能说是过目不忘，但花几个小时起码能把重点记的差不多，所以各科考试的成绩还不错，除了两科的成绩只有70多分外，其他的都是80分以上，四科过了90分，考虑到我准备考试的时间只有两三个小时，这个成绩我已经很满意了。到了最后的二十多天，我疯狂地回顾专科课和政治，每天坚持做阅读、看作文。 纵观整个考研过程，我认为坚持、勤奋与效率是最重要的，周围有好几个同学因为各种原因没有坚持自己的考研梦，有同学每天苦学，但最终还是失败，有同学整天打酱油，没有认真对待考研。面对招聘会、国考的诱惑，一定要排除杂念，拒绝干扰。考研是一个跋涉的过程，只要坚持就能看到黎明的曙光，作为考研人，必须要有坚忍的意志，要耐得住清苦与寂寞，每天程式化的日程安排，长时间地孤坐于自习室中，在室友们的睡梦中晚回，早上又在他的梦乡中离去，夏日的酷暑、灼热的气流、冬日的严寒、满地的清冷都阻挡不了一颗奋进的心。虽然我不主张整天都泡在自习室里学习，但必须勤奋，注重学习的效率，不要死学，注意方法。事实上每个星期五晚上是我的休息时间，这个晚上我会坐在寝室的床上懒懒地上网，犒劳自己，张弛有道才是文武之道，不用把精神绷得过于紧张。当然乐观与自信也是必须的，实际上当决定考研之后，我想的最多就是一次就成功，不给自己二战的空间，尽管与同学交流时，我总会说要是这次没考上，我会先去工作半年，之后再考，但在我内心，我从没有想过没考上会怎么样，也从未想过武大行管有多难，因为既然一心一意得考，考上只是时间问题，梦的航程才刚开始，怎么能想着失败呢。正是这种建立在牢固基础之上的强烈自信与乐观，我成功了。 考研公共课之英语 武大行管不考数学，所以我的公共课就是政治和英语，因为高中时我学的是文科，所以英语和政治都是我很感兴趣的课程。 进入大学后我也一直把英语作为核心课程，把培养良好的英语考试能力和比较顺畅的英语口语能力作为自己的目标。大二上学期就通过了英语六级，还通过了英语六级口语线。之前就听说许多优秀的学长虽然总分很高，但因为英语成绩不过线，最终折戟沉沙，鉴于此，我将考研前期的准备的工作都放在学习英语上了。 考研英语的基础是词汇。我使用的词汇资料主要是**的红包书和星火的单词书。考研英语相对于英语六级难度又增加不少，所以大学前几年我一直坚持用俞敏洪的红宝书背单词，这本**的单词联想记忆法确实很强大，单词量很多，记忆方法也很独特，但是例句较少，书太厚太大，携带很不方便，而便携版犹太精简了。把其中一些自己不知道的单词、词组、熟词生义记在笔记本上， 由于做真题的阅读和翻译时，常常考一些常见单词的生僻意思，这让我很是头疼，于是我买了一本星火的一本词汇书，这本书分成三小册，其主要作用是强记词组和了解一些熟词生义的单词，书很好，当然星火的单词书几乎都与一个通病：可能是考虑到考生记忆负担吧，它的单词量较少，一些考研英语真题中出现过的单词、词组都省略了。中间我还买过新航道的考研单词笔记，但没用几天就丢在一旁，最后送给同学了，个人感觉这本书过于基础，比较适合高中生学习单词，对于单词的帅选、编排太基础繁复，让人看得昏昏欲睡。单词重在坚持与积累，往往是头天记住了几十个，过几天忘记了大半，只感觉单词脸熟，就是想不起意思，这很正常，但只要坚持不懈，每天花些时间翻翻背背，自然能厚积而薄发。单词的复习一直持续到10月份，之后因为忙于背诵政治和专业课，时间安排很紧，而且自己感觉单词已经比较稳固了，所以后期可以放到一边了。许多研友认为单词必须贯穿考研复习的始终，对此，我不大赞同，毕竟单词只是基础，单词记得多记得牢并不代表做题一定准确，英语需要大量的训练和分析，在基础稳固后，英语的练习、政治和专业课的记忆才是考研的重中之重。 考研英语的核心当然是阅读。阅读一直都是我的强项，之前的英语期末考试和英语四六级上的英语。阅读理解我一般的正确率都在80%以上，平时我也喜欢上网看看china daily上的英文文章。阅读方面我用过世纪高教的黄皮书、**的阅读高分版、**的阅读高分进阶。在记忆单词的同时，我开始了解考研英语的题型，并尝试动手练练真题，大三下学期开学伊始，当时2012版的黄皮书还没有问世，我就买了一本2011年的老版黄皮书，拿到书后就用赠送本练习阅读理解A部分，在12年暑假到来之前我已经把考研英语的十年真题做了几遍。一开始战果自然很惨烈，40分的阅读题很少能答32分以上，沉下心来认真总结经验，细细地研读黄皮书对阅读的解析，很快我发现了其实很多阅读考题都是有规律的：细节题的干扰设置一般都是使用无中生有、偷梁换柱、张冠李戴等常见手法，只要认真将选项比照原文，发现差异就行（其中的关键自然是要了解一些长难句的大概意思）；而主旨题则需要紧紧抓住文章的反复出现的关键词（一般都是两三个），在选项中找出与关键词联系最紧密的一项，文章的主旨必须完整全面的反映出关键词；猜词题则需要结合文章句子的上下句找出与之结构相似、词性相近的句子，一般的时候下几个句子中会出现与之意思相似的常见单词；至于态度题往往必须抓住文章中出现的一些表示倾向的形容词、名词，根据这些词语的语义色彩来判断其态度。明白其中这些之后，我的阅读准确率开始上升，一般的四篇阅读错误都能控制在五个以内，11年的考研英语真题我留到了后期才开始做，结果我只错了一个，时间也控制在50分钟左右，阅读的顺利攻克也使我对考研英语充满了信心。12年在考场上做题时感觉英语阅读很简单，对照网上答案，发现自己错了一个，A部分拿了38分。 阅读理解B部分的填段、排序（2007年是标题匹配题）和C部分的翻译一直都是我的噩梦，特别是后者，每次看到翻译上大段的长句、晦涩的词组和单词我就有想放弃的冲动。在复习前期我把B部分的重点放在填段题上，因为排序题只在出现10年和11年真题中出现，相对而言填段题出现的次数较多。一开始做这部分题时，因为句子较难，只能通过简单的词义复现、首尾呼应等简单的法则来做题，很少能做到全对，后来随着复习的深入，我对长难句渐渐熟悉，慢慢地找到了段落之间的逻辑联系，很多时候都能拿到这十分。至于排序题我是后期才开始练习的，因为连续考了两年，所以我当时就预测2012应该就是考排序题，结果果然猜中，看来排序题应该是今后几年的考研英语中频繁出现了。其实个人感觉排序题更简单，不像填段题中有大段其他的无关信息干扰，排序题只考段与段之间的逻辑联系，而且命题老师在命题时往往因为难度的限制只能找逻辑联系很明显的文章，运用以上几个法则再结合其行文顺序往往能很容易地找出正确的排序。我认为12年的排序题是近些年来阅读理解B部分最简单的一次，相信很多研友都能拿到满分。 翻译题我一直都是放到最后来做的，五个需要翻译的句子基本上都是很复杂的句子，而且还夹杂着语法、晦涩的单词词组，很让人无奈啊！经常是费尽心机的翻译完五个句子，一对答案才发现一般只有两个句子翻译得较好，其他三个不是这翻译错了，就是那有毛病。从这几年考研英语真题看，翻译题还有难度加大的趋势，12年的翻译简直就是怎一个难字了得啊！记得2012年1月7日下午我很快就把其他部分做完了，一看时间才4:10，于是我花了半小时才勉强把五个句子翻译完，一边费劲地翻译，一边咒骂这变态的翻译题。所以我建议大家和我一样，把翻译留到最后，能得几分算几分。 英语最开始的部分就是英语知识运用，俗称为完形填空，这部分只有十分，却有二十道题，每题只有0.5分，所以许多研友都是直接放弃—把它放在最后，花几分钟在答题卡上乱猜。对此，我持不同意见，尽管的选项中有一些近义词、近形词、生词、词组，但总体而言这部分是很简单的，对于完形填空我们都很熟悉，从初中英语考试一直到大学的四六级考试都有这种题型，完型从只要具备比较扎实的单词功底，在大概了解其中心意思的基础上，一般都能花费10—15分钟拿到6.5分以上。今年我就只花了十分钟时间拿到了7.5分。 作文是考研英语的重点，也是复习见效最快的部分，只要平时积累一些精彩的词组或句子套用到考试中就能为文章增色不少。作文我使用的主要资料是**王江涛的高分写作，这本书确实很全面，涵盖了各种文体类型的作文，给出了许多精彩的考研高分作文，非常值得我们模仿学习，但也有缺点：有些预测的大作文范文质量一般，显然作者没有认真润色。小作文很简单，考研答题卡给出了答题区域很少，除去开始的称呼和最后的落款之外，大约只有十行左右的正文。但是我要提醒大家的是：小作文一定要注意控制字数，另外就是一定要涵盖题干列出所有要求。今年的小作文是要求以student union的身份对foreign student 写一封建议信，我就犯了两个错误：一是没有在称呼中点出foreign student，只是笼统地写dear classmates；二是落款是没有注意，顺手就写上了li ming，最后检查时也没有检查出来，这两个错误可能直接导致了我的小作文得分上掉了一个档次。至于大作文就简单多了，今年的大作文的题眼是乐观的心态，这个老掉牙的题目自然写起来很顺手，套用几句我之前准备的精彩句型词组，很快就把答题区域写得满满的，完成了大作文的写作。有研友说，大作文不要写得太多，但是我认为大作文超过了200个单词是不会扣分的，王江涛的作文书上给出的考研高分大作文几乎每篇都超过了200个单词，只要写得好，完全可以让自己的大作文更加丰满充实，所以我建议大家如果有时间可以把大作文写得多一点。 英语部分就到这里了，其实考研英语不可怕，不要认为它难以逾越，套用彭端淑的名言来勉励大家：天下事有难易乎？为之则难者亦易矣，不为则易者亦难矣。只要勤于记忆，勇于坚持，认真总结，考研英语定能战而胜之！ 考研公共课之政治 由于高中时学过政治，所以政治复习得较晚，之前都是搜集一些资料，根据前辈们的使用心得，确定政治复习阶段的用书。大概等到九月底才开始看政治，在网上买了一本政治大纲解析和肖秀荣1000题作为政治前期的复习资料。每天看两个小时政治红宝书，之后就是做题。老肖的书题量很大，有些题也超纲，尽管有些瑕疵，但相对于其他的政治习题资料，还是很好的，做完肖1000题上的选择题后，开始有意识地背诵一些政治原理。之后买了老肖的那本形势与政策和当时世界政治与经济，对于10月份之前的时事有了较深的印象，并开始背诵当代部分的大题。老肖的这本书给出了很多当代部分的大题，从中美、中俄、中欧中非等大国关系到世界格局、联合国改革、金砖国家、文明多样性、争端问题（贸易争端、南海问题等）、中国和平崛起、和谐世界等等，我花了很多时间准备了很多题，老肖等名师考研预测这部分大题很可能是考中国崛起与和谐世界，但结果都错了，最后考的是国家形象文化传播问题。这里我建议大家复习这部分时不要花费过多的时间，记一些普遍性的知识点在考场上临场发挥就行。时事部分一般的参考书都在十月份就出版了（老任的书好像是11月份出版的），所以之后的时事只能通过网上查看一些考研政治老师的博客了解，事实上老肖在讲座时谈到之后的两个月的大事只有戛纳峰会、十七届六中全会等几个重点，所以对于12月的时事我根本没有关注，以为不会考，谁知今年考的时事部分多选题竟然是12月份的联合国气候大会—德班大会，害得我这道题答错了，丢了两分，这也提醒大家要适当注意考研后期（特别是12月份）的重大时事。 之后就是狂背阶段了，这阶段我使用资料是老肖的核心考点预测，这本书按照选择题和分析题来编排考点，重点部分还有黑体字标出，编写权威，重点突出，非常适合背诵，每天上午我基本上都在背诵这本资料，特别是背熟了一些自己认为很可能考的分析题知识点。这段时间我还买了任汝芬的政治真题，分析了历年政治真题的解题思路。 最后自然到了12月下旬了，在学校的书店里买了肖四和任四，作为预测题背诵，还借看了同学买的蒋中挺五套题、启航二天二十题、启航五套题等押题资料。个人感觉这些资料中最好的是老肖的最后四套题，虽然分析题给出的答案太长了，但确实能压中几题。这段时间是政治最后冲刺期，大家切不可完全相信辅导机构的内部押题，也不要完全依赖这些押题资料，而是应该结合这些资料，重点背诵一些知识点。我在背完肖四后，还抽时间又把核心考点预测回顾了几遍。 12年的政治选择题部分比较难，我也花了很多时间比较甄选，考完后对完答案，发现自己单选错了三个，多选错了两个，客观题部分得了41分，分析题做的还行，只是第一道哲学部分的大题答得有些偏。 考研之专业课 总分三百分的专业课是王道，也是取得高分的关键（但从今年的实际情况看，由于专科课太难，正是公共课成就了我）。武大行管的专业课列出了五本参考书：专业课一是公共管理学，黎民的《公共管理学》，高等教育出版社2003年版。还有陈振明的《公共管理学》，中国人民大学出版社2003年版。专业课二是综合知识（含西方行政学理论、国家公务员制度、政策科学）：丁煌的《西方行政学说史》（修订版），武汉大学出版社2004年版。李和中的《21世纪国家公务员制度》，武汉大学出版社2005年版。胡象明的《公共部门决策理论与方法》，高等教育出版社2007年版。暑假之前就把这几本书都看了几遍，其中丁煌的西史是我大二时学的一门专业课，印象比较深。胡象明的书在卓越亚马逊、当当上都买不到，最后还是托武汉的同学帮忙才买到。 之后在网上买了一份学长手中的专业课讲义，讲义内容很丰富包括历年真题、公共管理学和综合知识部分的讲义、模拟题等。分析了历年武大行管专业课真题，我发现：从2006年起武大行管的专业课一就没有考过陈振明的公共管理学，而综合知识部分因为考点分布在三本书，加上这西史和公务员制度内容较多，所以我把专业课的重心放到了专业课一上，力求把黎民的公共管理学吃透，另外综合知识尽量争取优分。 黎民的书考点很多，几乎每个章节都考过，我也没有做笔记，直接按照讲义内容补充背诵。至于陈振明的那本书我只是暑假时看了几遍，根本没有留心背诵。这样的复习策略也导致了专业课一的失败。 至于综合知识部分的复习，西史也没有做笔记，补充完讲义内容后，直接背诵，而公务员制度和决策理论这两本书讲义上没有给出详细的笔记，只是简单的罗列了可能考到的考点。8月底后我开始在一个笔记本上写这两本书的笔记，决策理论部分内容较少，而公务员制度内容很多，不仅有中国的公务员制度沿革还介绍了港澳台的公务员制度，而且再分章节论述公务员分类、录用、考核、培训、监控、社保等制度时还穿插了西方国家的公务员制度，记得很辛苦。 做完笔记之后就是理解和背诵了，先分章节背诵黎民的公共管理学，黎民的书调理非常清晰，背起来也很顺畅，很快就把十几章内容背完了。接着背诵综合知识，综合知识部分的背诵绝对是对我们考研人记忆里的一种考验，西史的晦涩、公务员制度的庞杂让我一度深感头疼，只是决策理论比较简单。这时候，我往往是根据自己对考点的理解，拟定了一份很长的专业课提纲，看着纸上的问题，在脑中回忆答题的要点，若是有所遗漏，就急忙翻课本，用红笔在问题上做上标记，并写下遗漏的要点，警醒自己。等到了12月底，感觉黎民的书已经背得近乎烂熟了，决策也差不多，西史和公务员制度的重点内容也比较熟练，满心期待得奔赴考场。 8号上午考公共管理学，一看试题，我就傻眼了，反制法则、传统预算制度在评价时的困难、明茨伯格关于管理者的研究途径这几道题着实让我非常震惊，因为黎民的书上根本没有这方面的内容。震撼一会儿之后，我马上沉静下来，结合自己这几年对行管专业知识的理解，现编答案。走出考场，有种心碎的感觉，原本这门课是我考研准备最充分、耗时最多的科目，之后估分，我估计如果老师手下留情，只能答110左右。 下午是综合知识，试题也很意外，特别是决策理论考了思想政治教育手段对于控制决策消极行为的作用、发现问题的程序与方法。从12年武大行管专业课的试题可以窥知：专业课一更加注重公共管理学与管理学的交融，也开始涉及到陈振明书上的知识点，而专业课二开始注重分值在三本书上的重新分配，适当降低西史所占的比重、加大决策理论部分的分值也是一大趋势。这无疑加重了我们的负担。考完专业课之后，我只能把希望寄托在公共课上了，结果还不错。 不得不说，今年武大行管的专业课很难，考完之后论坛、群里都一片炸锅，哀嚎遍野，许多网友都说败在专业课上了，可能最高的也只有230，确实是很变态。正是因为专业课如此之难，导致了考生的分数普遍不高，11年一些有390、400多的强人，今年最高的也只有386。 复试笔试科目参考书目：行政学原理：丁煌主编《行政学原理》，武汉大学出版社2007年版。 | 
发表于 2012-4-7 12:07
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