【试卷】总分150分，其中教育学占了很大的分值，100分以上的内容。总的来说教育综合的题，相比较起来比其他学校的要难度小些，灵活性比较大，比如素质教育，三维目标等，都是比较灵活的，在参考书目上是看不到的，这些知识主要是看平时的积累和语言组织了，虽说耳熟能详不见得这题就答得好，能拿高分。
其次说下复习方面的话。复习的参考书目主要是五本参考书和一本考纲指南（指南可以在网上下载到，考研论坛的教育硕士版有资料可以下载，250多页），我基本上把五本书照着考纲看了一遍，考纲上没的也没看，然后再照着考纲看指南，因为有少数知识点考纲上没有得仔细核对（这些没有的知识点在教育学311的复习指南里面可以找到）。指南看了大概有三遍吧，时间仓促后面的教育心理学这个很生疏，我也比较走运，后面的部分没怎么考，大部分是教育学的内容。考完第一天才把教育学部分和中国教育史看完第三遍，看到两点才睡，我紧张的不敢睡。
【复习】 第一遍熟悉，边看边画重点，头脑里有个大概印象；第二遍在指南上认真看，边看边按点划分整个段落（复习了指南的会知道，指南上废话真的很少）按着自己理解的关键词在旁边做关键词提示，边看边背边做笔记的整理，这部分认真做好了我发现第三遍真的省事很多，就只看自己做的笔记背，按照关键字词的提示用自己的话复述。每天看完之后可在睡觉之前脑子里回忆白天看的内容（想不起来说明还没真正记住），第二天再花点时间复习下。
【答题】1.一定要有条理性，这个考过试的都晓得，话不在多而在精。每个知识点后可以适当解释下，三个小时时间绝对充裕。2.卷面整洁自己清晰，12页的答题纸也绝对够写。
【教训】 我是属于看书效率比较低的人，教育学和教育心理学两部分内容都是相对灵活理解记忆的，教育心理学记得不熟。我的其他研友都是把指南背的很多遍的，而且都是高分，这点是我自愧不如的。
目前就想到这么多，供大家参考。
以下是真题，考场上抄回来的，知识点绝对完整，需要的可以下载~~
2012陕师范大学教育综合333真题（完整版）
2012陕师大教育综合333真题.doc
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一、名词解释（每小题5分，共30分） 1.最近发展区 2.“教学适应生活说”
3.素质教育 4.研究性学习 5.建构主义教学理论 6.学制 二、填空题（共20分） 1. 皮亚杰针对儿童认知发展提出的四个概念：--------、同化、--------和整合。 2. 我国学校教育制度结构包括：学前教育、--------、--------和----------。 3. 赫尔巴特明确提出了三种教学方法：--------、--------、和综合教学。（11年原题） 4. 我国近代最成熟的学制是--------。 5. 课程标准三维目标--------、--------、--------。 三、简答题（每题10分，共50分） 1. 简述课堂设计的主要依据。 2. 你是如何理解“德育应该存在于一切教学活动之中”这句话的？ 3. 我国新时期的教育方针。 4. 简述学校教育在学生的身心发展中起主导作用的条件。 5. 班主任的素养 四、论述题（每题25分，共50分） 1. 论述启发性原则的涵义及其在教学中的运用。 2. 你认为一位好教师最重要的素质是什么？
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发表于 2012-3-11 20:56
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