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JYB选用3+1的考研模式,比如工科:英语、政治、数学实行全国统考,专业课由各学校自主出题。国家分数线的总分是这四门课程的合计,尽管设定了单课分数线,但很低,比如2011年为300、40、40、60,可知,只要专业科分数高,考研的门槛其实很低。 问题是:个别学校有“放水”现象,并有扩大漫延趋势,这对于正直的学校,对于没有“出题权”的学校而言,是一种不公平。笔者认为:在34所“211、598”大学中,2012年复试分数线比“北京、清华”高的,都嫌疑“放水”!!因为,在中国还没有比“北京、清华”的教育质量、学生素质更优秀的大学!? 放水现象有:一是本校教师在考研培训中无意泄漏了考题重点,二是有个别培训教师搞“钱题”交易,三是为提高本校学生分数,批试卷时减轻扣分,等等。 “考研不公,人才流失;无序放水,后患无穷”。鉴于个别学校有“放水”现象,强烈建议:提高全国统考课目的分数,并降低总分!以减轻有失公平的“放水”现象对广大考研学生的心理打击。 鉴于今年的英语有泄漏试题答案的现象,对于工科国家线而言,只有提高“数学”分数至80~90,并规定“211、598”大学的复试分数线,其“数学课程”的分数必须大于100分!因为数学是工科研究生的基本功,显然是最重要的,数学不好,就该淘汰。 总而言之:为了提高2012年的考研公平性,强烈要求:JYB国家线降低总分、并提高全国统考的单课分数线,亡羊补牢,弥补公道! |