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[人文] 转帖:北邮传播学完备学习计划

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 楼主| 发表于 2011-10-25 15:13 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 暖暖c 于 2011-10-26 23:09 编辑

转自:《求学•考研》跨考教育

本文是转帖,可能是前几届的学生总结的,但有些信息如招生人数,奖学金公费情况等信息未经核实,请大家慎重参考!且现在不出参考书目了,大家在复习时注意多读书,不要局限于文中所说的6本书,大家加油!

前言:对于考北京邮电大学传播学专业的同学而言,由于传播学专业科目复习参考书较少,考试的内容比较细,对于基础知识点的考查比较多。所以,对学校指定参考书的学习,一定要仔细梳理参考书的知识点并全面进行把握。专业课的复习需要拿出百分百劲头亲自动手去学习,去思考。

         一、专业信息介绍

       1、院系专业信息,包括就业、导师、科研情况

        学校简介:

        北京邮电大学是以信息科技为特色,工学门类为主体,工、管、文、理相结合的多科性全国重点大学。北京邮电大学创建于1955年,原名北京邮电学院,是以天津大学电讯系、电话电报通讯和无线电通信广播两个专业及重庆大学电机系电话电报通讯专业为基础组建的,是新中国第一所邮电高等学府,隶属邮电部。

        1959年和1960年北京电信学院及其附属中技部、邮电科技大学先后并入北京邮电学院。1960年北京邮电学院被确定为全国64所重点院校之一。
        1993年经国家教委批准,"北京邮电学院"更名为"北京邮电大学",江泽民主席亲笔题写了校名。
        1998年北京邮电大学成为全国首批重点建设的61所"211工程"项目院校;
        1999年定为全国开展远程教育试点的四所院校之一;
        2000年,全国院校调整后,直属国家教育部管理。
  
        传播学专业:

        北京邮电大学的传播学专业开设不久,听学长介绍从2007年北邮才开始招传播学研究生。
        2、本专业近三年报考录取情况(信息有待核实)


年份
计划招生数
实际录取数
免推生人数
计划外招生
复试分数线

奖学金人数
2007
16
18
2-3

375

2008
18
20
2-3

380

2009
20
20
2-3

360


        注:根据以往的经验,报考本专业研究生的同学公共课成绩要达到60分,专业课成绩要达到120分,否则即使是总成绩过线也有可能被淘汰!

       3、出题老师情况:

        王文宏教授
        职位:北京邮电大学文法经济学院副院长、北邮网络文化研究中心主任、教授
        著作:《厨川白村文艺思想研究》、《现代心理学与文学》、《西方文艺理论教程》、《公共关系心理学》、《公共关系写作学》等。简介:吉林省延吉人,文学博士。 1982年毕业于延边大学中文系,留校任教。1987—1988年,在北京大学中文系进修文艺学;1995—1996年,北京大学东方学系访问学者,师从季羡林教授,做禅与东方文化研究的课题;1998年,考入北京师范大学中文系,师从童庆炳教授,攻读博士学位。2001年,获文学博士学位。现任北京邮电大学文法经济学院副院长、北邮网络文化研究中心主任。  主要著作有:《厨川白村文艺思想研究》(吉林人民出版社 2002年版)、《现代心理学与文学》(吉林教育出版社 1995年版)、《西方文艺理论教程》(延边大学出版社 2001年版)、《公共关系心理学》与《公共关系写作学》(延边大学出版社 1994年版)。其中《现代心理学与文学》、《公共关系写作学》、《公共关系心理学》等书籍分别获得吉林省社会科学二等奖、吉林省写作学会二等奖、延边大学科研奖。

        4.复试情况

        复试(300分)包括三个部分:
        (1)专业笔试(100分)。

  (2)英语听力+口语面试(50分)英语听力是老师放一段录音,根据录音选择正确的答案,其内容都十分简单,只要你考过四级的听力,复试的听力基本没太大问题。口语部分是通过抽一个信封里面的题目来答题,也很简单。回答的时候一般老师会先让你用英文做一下自我介绍,然后用英语问一两个专业问题,都很简单,就算你没听懂,老师也会重复或者做一些解释,这一关基本不会卡人。

  (3)专业综合面试(150分)(抽一道专业题回答,如果不会还有一次换题的机会,还会问一些日常生活和学习方面的问题;五个老师面试你,每个老师扮演的角色不太一样,有的专门当好人,有的专门挑刺,有的还会打瞌睡,呵呵),这部分是最为关键的。老师考察点很多,而且问完了你抽到的题目后,老师往往还会问一些其他题目:比如你都看了那些书有和收获?你在本科期间有参加社会实践吗,并举个具体的例子予以说明?答题的关键在于你一定要把握答题的思路和逻辑。让面试老师觉得你条理很清晰,逻辑很严谨,论据很充分就可以了。面试老师评判一个学生的面试情况,往往不全是根据学生的答题内容,实际上他们是更看重这个学生的考虑问题、分析问题以及解决问题的能力。

  测试的老师都很和蔼,会制造轻松的交谈气氛,让你放松,发挥出最好水平。同时,人大对学生还是很负责任的。听学长说过这样一个故事:前些年有两个初试很高分的女生,复试时相当紧张,抽到不会答的题目,就一声不吭,场面很僵,老师没办法,只能让她们出去调整一下情绪再来一次。第二次呢,她们又抽到不会答的题目,又是一样的一声不吭。唉,按道理,她们应该没有机会了。但是为了对学生负责(毕竟是高分考生呀),系里的老师和研究生院的领导开了个紧急会议,决定再给她们机会,可是啊,可是,她们还是没有抓住机会!

       二、复习规划指导复习规划指导

       1、往年大纲变化解读
        专业课分为传播学理论、大众文化与网络传播两门课程。从07年以来所有的试题分析来看,其题型和相应每部分的分值没有太多变动,出题风格也都保持一致,出题难度也没太多变化,每年的专业课考试,考生基本都能达到120以上。


        学校规定复习资料有如下几个:
        《传播学教程》 郭庆光 中国人民大学出版社 2003年版
        《网络传播概论》 彭兰 中国人民大学出版社 2001年版
        《大众文化导论》 王一川 主编 高等教育出版社 2004年
        另外,每年9月份-10月份,学校会发布本年的考试大纲,这是本年的最重要复习资料(但从 2007年到2009年这份大纲基本没有任何变化)。但是也有传言说,由于往年的出题难度太低,导致整体的成绩偏高,所以很多老师提议2010年的出题风格稍作改变,目前2010年大纲正在编写中,预计于9月份之后和大家见面,相信有了新大纲后,大家的复习也能更有针对性,效率也会提高很多。

       2、历年考试难度分析
        从近三年题型来看,两张卷子必考的题型有名词解释、简答、论述,一般不会考材料分析或是案例分析。就每种题型的作答要点分析如下:
题型
作答要点分析
占比
名词解释
通常有6-8个名词需要解释,这部分内容作答需要准确,最好是按照参考教材中的定义作答,不需要发挥和解释,精确最重要。根据我的经验,这类题型往往最伤脑筋,考的是扎扎实实死记硬背的功夫,分值虽然不高,犹如鸡肋。但是往往这部分题目答得越标准规矩,越容易引起阅卷老师的注意和好感。所以仍然值得花时间好好准备。
30~40分
简答
一般有4-6个左右的简答题,答题技巧是把要点答全,比如一个问题下面有3个要点,只需要开宗明义地写出3个要点,并且在每个要点后加上一到两句解释的话就可以,不需要做过多的延伸,而且要尽量忠实于参考教材。一般说来3个要点答全即可得满分,缺少要点会被扣相应的分数。因此这部分也是考的死记硬背。(本专业的老师都喜欢考自己书上的内容,所以要想得高分就要好好背书。)
50~60
论述
通常有2~4个不等的论述题,基本上每个题考的都是学校指定参考书的内容,有些题目可能有多门课程和参考书的综合和交叉。这部分题目需要考生在理解书本的基础上运用自己的理解和知识做适当的延伸。答题技巧是论述题一定要有论点、论据和论证,论点不需要自己发挥,就是书上的要点;论据要用自己的材料;论证的过程就是体现个人思维和逻辑的地方,也是老师比较看重的。
50~60

        3、复习方向点拨
        如果你的英语很好,恭喜你,报考传播学专业已经跨出了成功的一步。因为以往年来看,大多数同学都是壮志未酬身先死,挂在了英语上。英语好的同学可以从复习开始就把专业书先过一遍,这一便不要求记,只要有个大概印象就可以。然后在整个复习过程中都要关注有关传播学界的新消息、大事件。真正开始狂背教材可以从十一以后再开始,三个月的时间足够你把这三本书翻来覆去背熟了。

        如果你的英语一般,对政治也没有任何概念,那么也没有关系,只要做好计划,跟着这份复习规划踏踏实实一步一个脚印走,进入复试绝对没有问题。同样的,我建议以将9月份以前的大部分时间花在准备公共课上,因为短期之内靠突击提高英语分数很难,政治也需要大量时间背诵和理解。而专业课复习时间不宜拖得太长。因为兴趣和意志会慢慢地消磨殆尽,所以考前的三四个月突击背诵完全来得及,而且可以保持新鲜完整的记忆。

       4、参考书目推荐
       初试参考书:
        617传播学理论
        《传播学教程》 郭庆光 中国人民大学出版社 2003年版 ★★★★★
        824大众文化与网络传播
        《网络传播概论》 彭兰 中国人民大学出版社 2001年版 ★★★★★
        《大众文化导论》 王一川 主编 高等教育出版社 2004年 ★★★★

        一般来说,《传播学教程》和《网络传播概论》是每年的考试重点,大部分题目也都是从那两本书出的,《大众文化导论》的内容稍微少点,出题方向也多侧重传播学的,对大众文化的出题方向都比较固定,内容也比较死。

       复试参考书:
        传播学史
        《全球新闻传播史》李彬著 清华大学出版社2005年版
        文化学
        《中国文化概论》张岱年、方克立主编 北京师范大学出版社2004年第2版

       三、学习方法解读
        1.参考书的阅读方法
        (1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。
        (2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好
        能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。
        (3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

        2. 学习笔记的整理方法
        (1)通过目录法、体系法的学习形成框架后,在仔细看书的同时应开始做笔记,笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度,但是随着时间的发展,会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。
        (2)做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上,而是把书上的内容整理成为一个个小问题,按照题型来进行归纳总结。

        3.真题的使用方法
        认真分析历年试题,做好总结,对于考生明确复习方向,确定复习范围和重点,做好应试准备都具有十分重要的作用。

        分析试题主要应当了解以下几个方面:命题的风格(如难易程度,是注重基础知识、应用能力还是发挥能力,是否存在偏、难、怪现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。

        考生可以根据这些特点,有针对性地复习和准备,并进行一些有针对性的练习,这样既可以检查自己的复习效果,发现自己的不足之处,以待改进;又可以巩固所学的知识,使之条理化、系统化。

       四、专业课复习特点

        考研总的来说可以说是专业课的较量,公共课过线很容易,但是拿高分很难,恰恰相反,专业课得分很容易,只要你自己肯下个功夫,考研的300分基本就拿到手了,其他两门专业课再拿到120,总分达到370,考上北邮基本没什么问题,因此说,专业课才是“王道”!

        下面,我就考研专业课的答题方法说一些自己的见解。可能有人会有一种感觉,考传播学的研究生很容易啊,没什么难的,不就是背背吗?

        这我就要说了,既然这么简单,那为什么每年还有那么多没考上的?当然,不包括公共课和专业课不过线的。那是为什么?而且一般北邮本校自己的学生都考的那么高,不是140多就是130 ,120多都没几个,为什么?
        首先从参考书方面:简单一句话,学校指定了书,你就应该按照学校指定的书看,而且不光要看,还要能背下来,虽然不是要你死记硬背,但是,基本的文章结构你最好按书里的结构来,这样,是你得高分的关键。那有的同学又该说了,这么厚厚的几本书,我背哪个?怎么背?当然是以《传播学教程》为根本,其中不太会的原理可以到网上查找相关的概念。人文方向的理论都是相通的,基本网络上给的解释都能很好地帮助你正确理解相关概念。同时,还要在看指定参考书的时间利用闲暇看看传播学和新闻学领域的学术期刊,如人民大学出版社的《新闻与传播》、《国际新闻界》等,这些期刊可以很好地帮助你了解目前行业内发展的新动态,也有助于你在论述题方面的发挥。

        答题方法方面:书的问题解决了,那答题方法呢?这就要好好说说了。其实,本校生考高分并不是说本校照顾优惠什么的,主要在于本校学生知道怎么答题。一般来说,就是“拆解”。详细的说,就是要求你将题目中的每个名词都解释清楚,该说明白的一定说明白,它有没什么性质啊,和其他概念有什么联系,需不需要画图,最好加上一点自己的理解,不过要以原书为准绳,把书上的点都说到了,在进行自我的发挥,切记不可随意发挥!最后一点就是书写要工整,最好有条目,是阅卷老师一目了然。

        关于传播学,看过的同学一定有一个印象,就是里面的原理概念特别散,这是正常的,不过我们可以进行一些整理,并且在复习的时候就要有意识地进行区分,我建议在书上一页的空白上,自己把易混淆的概念都写出来,对照着写,清楚易看,这样,原来书中的名词解释就可以忽略不看,一翻到这也就全都解决。

        还有,就是经济学和政治经济学的名词是有重复的,有时不知道应该按那个背。这其实简单,那个你记得简单就记哪个,不用发愁。

        五、专业课复习全年规划

1、零基础复习阶段(2009年6月前)
本阶段主要用于跨专业考生学习基础参考书,要求系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解,弄清每本书的章节分布情况,内在逻辑结构,重点章节所在等,但不要求记住。最终基本达到传播学本科水平。

2、基础复习阶段(现在-2009年8月)
本阶段主要用于跨专业考生学习指定参考书,要求吃透参考书内容,做到准确定位,事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训练思维,掌握一些基本概念和基本模型,本专业考生要在抓好专业课课堂学习的基础上温习指定参考书,为下一个阶段做好准备。

3、强化提高阶段(2009年9月-2009年11月)
本阶段,考生要对指定参考书进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握。做历年真题,弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。

4、冲刺阶段(2009年12月-2010年1月)
总结所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。温习专业课笔记和历年真题,做专业课模拟试题。调整心态,保持状态,积极应考。

六、各阶段具体学习计划

第一阶段:基础复习阶段(开始复习—2009年9月)
1)学习目标
目标1:通读传播学专业的核心课程:传播学教程、大众文化、网络传播。
目标2:掌握专业技能、培养兴趣爱好,基本了解改专业的知识框架和理念,为下一阶段的复习夯实基础;平时每周一份《南方周末》了解社会热点和动向,学会运用所学知识分析社会问题。
2)学习任务
①泛读核心课程,建构传播学的理论框架。
②学习每本教材,需在结合自己的理解绘制知识理论框架图构,建知识体系。
③学生遇到不理解的问题及时记录,上报教务老师,并与教务教师沟通请教。
④扩展知识面所需书籍:陈力丹著《传播学是什么》、人大出版社出版的新闻学专业期刊和相应教材。
⑤综合练习:检测前一阶段学习效果配有参考答案自测。
⑥学生在8月30日上交每门课的理论知识框架图。
⑦不要求记忆只要求理解!

3)详细规划

一、阶段目标:对指定参考书目进行“地毯式”学习一遍,了解全书内容,理解书中的每一个知识点。对各门课程有个系统性的了解,弄清每本书的章节分布情况,内在逻辑结构,重点章节所在等,但不要求记住。

二、注意事项 1.学习任务中所说的“一遍”不一定是指仅看一次书,某些难点多的章节可能要反复看几遍才能彻底理解通过。
2.本阶段学习重在理解,不需强制记忆,但一定要全面。
3.每本书每章节看完后最好自己能闭上书后列一个提纲,以此回忆内容梗概,也方便以后看着提纲进行提醒式记忆。
4.看进度,卡时间。一定要防止看书太慢,遇到弄不懂的问题,要及时请教专业咨询师或本校老师。
5.看书过程中,有条件听课的一定要去听听目标院校导师的课。要是不方便的话,本校开设的相关课程也可以去听一下。

三、复习进度安排
2009年7月,通读传播学指定的三本教材,基本熟悉各教材的主要内容,大致了解所考的范围。
2009年8月-9月,精读北京邮电大学所指定的三本教材,并列出详细的知识点大纲,做相应的详细笔记,最好能把书后的课后题全都做出来,并写成书面的答案。
参考书一: 《 传播学教程》



注: 7-9月 要关注新出台的2010年招生简章和专业目录,看与往年有无变动,变动往往就是出题的重点所在。
第二阶段:强化提高阶段(2009年9月—2009年11月)

1)学习目标:
2)学习任务:
3)详细备考方案

一、阶段目标:对指定参考书进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构。
分清、整理、掌握重难点,完成参考书配有的习题训练。做历年真题,弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容,整理真题答案。

二、注意事项
将参考书中的概念、原理要注意理解记忆,书中的例题要做一遍。
课后习题尤其是指定习题要完成,要规范地写出答案。
3.把书上可能考到的名词解释、问答、论述等文字性的题目都整理在笔记本上。
4.将全书的重点归纳成一系列的知识点,一定要有系统性。这样做的好处是加深印象,并且对知识有更加系统的理解。

三、参考书深入复习计划
(一)新大纲复习计划:新大纲一般在9月中旬出台,具体复习会根据今年新大纲,编写重难点知识讲义,请一定要根据基础阶段的复习安排把参考书的知识点进行逐一突破。
(二)历年真题学习计划:


(三)配套习题集巩固计划:强化阶段一定要多做习题并进行思考,把习题考查的知识点化为自己的知识,这样才能形成答题的思路和总结出答题的规律。
注:9-10月     研究生开始网上报名,谨慎填报志愿,牢记自己的报名信息。
11.10-11.14  研究生考试报名确认工作开始,考生到指定的地点进行现场确认,缴费并照相。

第三阶段:冲刺阶段(2009年12月-2010年1月)
1)学习目标
2)学习任务
3)详细备考方案
一、阶段目标 总结所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。温习专业课笔记和历年真题,分析真题的出题思路,做专业课模拟试题。
二、具体复习安排:参考书回归;历年真题回归;专业课比较回归;模拟考场测试。四管齐下,把前面复习的知识点逐一消化和提升。



七、心理准备:
        一定要有吃苦的勇气和准备,要几个月如一日地看书是一件十分辛苦的事,很容易迷茫、懈怠和没有信心,这时候一定要坚持,要和别人做做交流,千万别钻牛角尖,一定要学会坚持,成就竹子的也就那么几节,成就一个人的也就那么几件事。.即便最后失败,也要学会对自己说!!“吾尽其志而力不达,无悔矣!” 我对你的要求只有三点:

1、坚决果断,早做决定,决定了就全身心投入。
2、一定要有计划,一定尊重你自己定的计划。
3、跟时间赛跑。多一点快的意识,少一点拖拉和完美主义。考研说到底就是应试,总共就几个月时间,不要心存打好基础、厚积薄发的幻想,直接抓住要害,就可能成功。

        这三点看上去容易,但真正做好很难,但是我相信在我们共同的努力下一定能做到最好.

        总结上面的复习步骤,简单说,无非三步:

1、看教材,熟悉内容(最迟暑假完成)
2、整理重要资料(最迟十月完成)
3、背诵(十月左右开始)

        以上三步做的好的同学,专业课上130分是没有任何问题的(这是你考上以及能否上公费的重要保证)。当然,这也相当程度归功于自己的努力,毕竟最后能否成功,还要看自己。
转载请注明:《求学•考研》跨考教育

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    沙发
    发表于 2011-10-25 19:05 | 只看该作者
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    我爱北邮人 我爱Brasil 请访问:http://www.bupt.edu.cn
    http://bbs.kaoyan.com/f89
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    这个要mark一下 谢谢前辈
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    那天就看到咯,手机登陆不了不能留言,真晕!!这么多要总结的真是紧张!!!最要命的是那本网络看了都不知道往哪总~~~{:soso_e136:}
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    dy123xyz 发表于 2011-10-28 00:51
    顶~~~

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    季小线 发表于 2011-10-28 13:52
    这个要mark一下 谢谢前辈

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     楼主| 发表于 2011-10-29 23:05 | 只看该作者
    本帖最后由 暖暖c 于 2011-10-29 23:06 编辑
    Nanan0331 发表于 2011-10-29 21:00
    那天就看到咯,手机登陆不了不能留言,真晕!!这么多要总结的真是紧张!!!最要命的是那本网络看了都不知 ...


    我的方法是把《传播学教程》里没有的总结出来,其实速度很快的。因为多数都是重复的。总结出来后好好看看。
    还有就是……这个学习计划,给13年考的同学作为参考比较合适,12年考的同学现在时间不够了,自己合理安排一下,抓重点吧。

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    发表于 2011-10-31 13:15 | 只看该作者
    暖暖c 发表于 2011-10-29 23:05
    我的方法是把《传播学教程》里没有的总结出来,其实速度很快的。因为多数都是重复的。总结出来后好好看看 ...

    好的~~ 谢谢了哈~
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    发表于 2012-5-7 15:38 | 只看该作者
    前辈的精髓啊!!顶!!
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