思源录二——考研路上的一点经验和体会

baicunxian2010 · 发表于 2011-8-12 19:11

思源录二——考研路上的一点经验和体会

TIP1：人人都晓得做计划的重要性，常感叹时事无常，计划赶不上变化，到头来徒增压力、甚至放弃计划，跟着感觉走……
      考研像跳拉丁舞，一定要注意各科目、各部分的谐调才能把握韵律、掌控节奏。
   “谐调”意指各科目复习的进度、投入的精力一定要科学、实际，不能顾此失彼，讲“两点论”。当然，“谐调”并不意味这平均分配时间和精力，只是告诫大家勿忘“木桶理论”——最低的那块木板决定你的水平高低，不要偏科（普遍的情况指英语）。在把握“和谐”这个大的基础上，也要有所侧重，这就是“重点论”。二者的结合既是“两点论”和“重点论”的结合。把握这一原则对把握复习的方向至关重要。据我了解，11年考北交大土建的一位同学，总分很高（390+），但是英语不到50分，复试被卡，很可惜。
   对于统考的科目，而且是理工类的同学，我的个人建议是：
   1、数学一直是重中之重，各时期都不能放松。《复习全书》应是数学的复习的核心，不能看完一遍就扔。当然基础阶段、强化阶段、冲刺阶段的用法、用途不大一样，可以根据实际和个人的情况采取相应的方法。这个有时间可以再发帖详述。
   2、英语复习单词和真题应一直是重中之重，背单词要坚持到最后。真题的具体用法再发帖详述。
   3、政治复习资料繁多，多看几遍红宝书乃王道。
   多说一句，各学科有其自身的学习特点和规律，按照“矛盾论”办事、把握复习规律，实事求是的解决复习中出现的问题，会使复习达到事半功倍的效果。以数学为例，前期复习时要注意“两点论”，即高数、线代、概率应“齐头并进”，看完一科再看一科，遗忘会让人头疼。而且，如果某一科到九月份还没有看，其神秘和陌生往往令人产生怀疑和恐惧，反过来必然影响其他科目的复习。总之，九月中旬之前，复习全书应做完第一遍。
   在理解“谐调”二字的基础上，“节奏”二字尤为重要。把握节奏的人往往复习起来能够全力投入且游刃有余，能够在沉重的压力下更好地减压、解压、变压，找到平衡点。
考研复习的节奏如同歌曲的旋律，有前期的铺垫、中期的积累、还有质变的GC。
要把握好“节奏”，需要认真利用好量变质变规律。埋头苦干、多做练习注重量的积累，深入总结、强化专题训练注重质的提高。尤其是数学，在复习的过程中要特别注意知识横向的对比、纵向的联系，弄清楚知识的结合点，而这往往是知识的重点和难点所在，搞清楚这些，可以说对数学的把握就登上了一个制高点。对此，个人比较推崇《400题》。
TIP2: 时间控制——“节点”（DEADLINE）
   具体做出的计划，流水账似的安排让人没有压迫感、只感到疲惫，很多同学在复习的过程中因时间问题而头痛。个人的经验，做好下面这句话就OK：
   控制好时间节点，找出DEADLINE之前最需要做、必须完成的任务。
   这样一来，主次分明，精力的分配就有据可依。坚持做也好这一点，好处大大滴。
TIP3：自娱自乐，善于减压。
   考研是一项长期而枯燥的事情——这是大多数人的看法。可是我们可以让考研生活变得快乐、丰富起来。
1、       心里要一直都充满阳关，接人待物、学习交流都是如此。
2、       追求高效率，间歇看看杂志，平时要运动（我喜欢散步）。
3、       每周可以看一场经典电影。超喜欢看《幸福来敲门》，而且每周五都坐不住，花五块一个人跑到学校电影院看电影，这个习惯一直保持到12月底。一周的不良情绪、疲惫都在这场电影里化为乌有，哈哈。
4、       可与周围复习不错的研友抽空聊两句。记得在图书馆自习室复习的时候，我的2点钟方向坐着一位眼睛超漂亮的女生，而且是对面而坐，哈哈，学累了就抬起头盯着人家看1分钟，效果很好。。。。。。
总之，要找到自己的排解心理压力和不良情绪的方式、方法，其中研友之间的鼓励、支持最为有效。追求这样一种状态：学习时心无杂念、一头扎下去，不断解决一个有一个问题，感觉时间过得好快。。。。。。
要坐得住板凳，更要从容离开它。
TIP4：一些使用的小方法和好的习惯。
主要是数学：
1、       勤总结，整理练习题。做“错题笔记”的时候，为了节省时间可以将题目及答案剪下来，粘在本子上，再加注释。
2、       公式要记牢，天天需“诵写”。将《复习全书》中所给出的公式“写百遍，意自现”，做题过程中遇到的一些小的结论也要及时整理、归纳，但必须弄清楚其适用条件。数学公式推荐马德高主编的星火系列丛书。
3、       一定要反复研究真题和大纲！！！复习完一章，仔细对比和体会大纲的要求，看自己有没有遗漏的地方，凡是大纲提到的东西，一定不能掉以轻心。以大纲为基准把握全局、理解重点，才能做到“以不变应万变”。
TIP5：考研辅导班“七宗罪”
   要是报班的同学就跳过这一段吧。
1、       课程规划尤其是上课时间太过集中、不尽合理。九月之后的课程容易打乱自身复习的节奏、影响复习的进度。
2、       复习导向不对味儿，让学生盲目乐观或自信。——有些讲课的老师一般都比较自大，不然你不会相信他，他的课没人听。
3、       不注重科目之间的“谐调”，占用时间太多。。。（可以算一算每周有多少小时的复习时间，考研辅导班占用了多少，尤其是报全程的同学）
4、       复习“填鸭法”——不经过自己推导和总结的知识永远是肤浅的。
。。。。。。
鉴于以上特点，有如下建议：
1、       全程辅导莫奢望，根据实际选某科。
2、       不忙信老师、不死记硬背辅导班所讲结论，尤其是关于押题、考试范围的言论（典型的是某某点肯定考，某某点今年肯定不考）。多研究考试大纲，明确考试范围。
3、       既来之则安之，及时复习、巩固听课效果。
4、       若发现一直被“辅导老师”牵着鼻子走，跟不上思路、记不清公式、听课昏睡，果断离开，按自己的规划走。
个人观点，暑期的数学强化是有必要的，有老师带着趟一遍挺有效果，便于整体把握重难点。冲刺的时候听一听政治很有必要。我就是最后买的放弃考研的同学的冲刺班（50块，挺便宜的），别的课程一概没听。总之，要以个人的复习总结为主，只有自己脑子里存留下的东西，用起来才得心应手。
关于暑期的东西说的比较多。战术的东西是主流。战略的东西请看我的帖子《考研小诗一首》，哈哈。
计划设置有节点，复习效果须检验；
进度方法要调整，把握节奏勇向前；
考研路上多考验，合理解压是关键；
懒字头上一把刀，感情问题处理好；
上课复习矛盾多，平衡时间是王道；
胸怀大志意志坚，踏浪扬帆必远航。
预知后事如何，请看下篇。