《当代教育心理学》
书籍作者:陈琦、刘儒德主编
图书出版社:北京师范大学出版社 出版时间:2007-04 印刷时间:2007-04-01
开本:16开 页数:589页 印张:37.5
装订:平装 ISBN:9787303042265
内容简介: 本书是《当代教育心理学》的修订版,本版根据教育心理学的学习和教学需要,在每章之前设立内容提要;每章之中突出重点概念;每章之后罗列关键术语界定与思考问题等;在全书后面还罗列了参考文献。文字上力求文字简练,概念明确,举例精当,引文翔实,新增许多图片、图解和表格,试图在提高学术水准和符合学术规范的基础上实现易读性、实践性和操作性。 内容包括学生与教师心理、一般学习心理、分类学习心理、教学心理等。本书可用作高等师范大学的教育学院和心理系的本科生和研究生的教材,可作为各级各类教师培训学校、研究生课程班的教学材料,可作为各种教育科研人员的参考资料,还可用作各种考试(如研究生入学考试、教师资格证考试)的参考用书。 使用心得:
北京师大版的这本关于教育心理学的教材挺全面的,书中除了经典的教育心理学内容外,在许多地方增加了相关的领域的新近研究内容,适合考研考博复习,但书中有些细节论述得不太清楚,需要找其他教材来印证,看得出有些内容是北京师大硕士生写的材料,跟教师写的水平还是有些差距,两位主编只是负责审阅其中的内容。另外,书中的一些内容,可以反映出北京师大在前几年考研教育心理学这方面的一些命题线索,可以参考一下
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