本帖最后由 月光奏鸣 于 2011-1-4 18:46 编辑
首先,你是否承认这样一个观点,就是各个辅导机构之间是相互瞧不起,甚至是诋毁攻击的?如果承认的话,那好,那么他们押题时就不可能相互借鉴。如果你认为我说的有点儿道理,请继续看下去。我把我报的那个辅导班的点题讲义(为了不打广告,简称为X,咱从不打广告,只看疗效~~哈哈),肖秀荣最后四套题(简称肖4)还有启航20天20题(简称20题)做了一个对比总结,发现这三本资料之间有一些分析题是重叠的,继续,按照我开篇时的那个观点,既然他们不可能相互借鉴,那么这些重叠的题就有可能是重点之重点,因此我把这些题整理了一下,写在下面,权当为人民服务。
注:我只写个大概的框架专题,至于每个专题下面是什么内容,我想各位看官手中的资料应该有吧。另外,小弟才疏学浅,难免其中内容会有错误,敬请指正。 特别提示:命题组的老头子们都很老奸巨猾,他们有强烈的反押题思维,所以复习时要全面协调可持续,切记不可偏废!!!!
三本资料共有的内容: 1.转变经济发展 2.抗日战争中,中共的中流砥柱作用,抗日民族统一战线,抗战经验等等 3.收入分配问题,社会公平正义 4.经济全球化,对外开放战略 5.创造有价值的人生 6.网络上的社会公德 7.中国的和平发展道路 8.新民族主义革命时期国共合作以及其他内容(多看看)
X和肖4重叠的题: 1.对立统一规律处理矛盾(很重要) 2.人与自然关系,矛盾(可从马原出题,也可从毛中特出题) 3.南北关系,南南合作 4.认识的反复性,无限性 5.依法治国,法治观念 6.统筹区域发展
肖4和20题重叠的题: 1.真理与价值 2.肖4为辛亥革命,20题为三民主义 3.社会主义文化建设 4.中国人民选择马克思主义,社会主义和中共的必然性;探索中国革命与发展的三种政治力量,三种建国方案
20题和X重叠的题: 1.20题为核心价值体系,X为弘扬爱国主义精神(前者包含后者的关系) 2.中共在革命不同时期的土地政策 3.世界多极化过程中的大国关系(中美,中俄)
肖4独有的题: 1.树立远大理想与踏实奋斗,艰苦奋斗(我认为与创造有价值人生相似) 2.朝鲜半岛(个人认为考的可能很小,因为朝鲜半岛何去何从,连胡锦涛和奥巴驴都说不准)
20题独有的题: 1.科教兴国战略与人才强国战略,也就是教育工作会议和人才工作会议(X把其押在了选择题里) 2.社会主义新农村 3.社会主义道德建设 4.以社会主义基本矛盾谈社会主义改革的依据和性质 5.社会主义市场经济条件下宏观调控的必要性
X独有的题:农村包围城市,武装夺取政权(X在近代史只押了三道题,一道就是这道道路问题,另两道都是抗日的题,大家多多注意吧)
另外,马原的2,3章为重点,毛中特的3,8章为重点,近代史的第6章为重点(我想大家都知道吧?)再次提醒,一定要统筹兼顾,那帮老头子“奸诈”啊~~~ 最后祝2011所有坚持到底的考生心如愿,2011属于我们!!!!
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