我为什么学历史？---但似乎还未找到入门的路

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我为什么学历史？

-----但似乎还未找到入门的路

历史是我一直就很喜欢的学科，从开始到现在，从童年到少年，从初中到高中直到大学，直至研究生。第一次读历史书大约是上小学的时侯，父亲从单位图书馆借来的《中国通史故事》，第一次看到便爱不释手，从第一卷《远古时代》一直读到最后一卷《元明清》。记得这是我第一次系统的读一套丛书，第一节黄帝大战蚩尤，其中的情节深深吸引了我，使得年少的毫无定性的我坐下来仔细一页一页将那套《中国通史故事》通读了一遍，成为了我最早的历史启蒙。现在看来，那本书所写的内容并不算真正的历史学，或许也不一定就是历史真相，但其中的内容多年来确实深深影响着我，也是我一直以来爱好历史的深层次的原因，因为那种阅读中美好的体验以及给我带来的成就感，这种成就感来源于我丰富的历史知识，当然不是对于现在来说，只是对于那时的我来说。

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之后初中、高中，因为升学的原因，似乎我又远离了历史，其实我与历史从未真正贴近过。高二分科，我顺理成章的选择了文科，因为对于应试来说，我的政治、地理、历史似乎学得还可以。高考后进入大学，或许是因为盲目或许是追随兴趣或许是对专业片面的认识，选择了所谓的热门专业---经济学。一直未对经济学有深入的理解就无限遗憾的毕业了---或许是现在想来比较遗憾，因为当时毫无感觉对经济学—也就无所谓遗憾不遗憾。毕业前参加了一次研究生入学考试，同样是无比盲目的选择社会学，因为盲目所以败北，试想一个盲目的选择如何会成功。之后短暂的工作，短暂的接触社会，或许我还没有做好搏击社会的准备，或者我觉得知识太缺乏，我的内心里还是想读书----想去更好的高校读书，想去更喜欢的专业深造。于是，很简单，追随我心，选择历史学专业，选择北大历史系，中国历史研究的NO.1，报考北大历史系近现代史方向。最后，因为英语，显而易见，北大没去成，历史没学成，来到北工商，来到经济学院，学习专门史专业。北工商专门史研究重点是近现代经济史，似乎离经济近，离历史远，很远很远。其实从许多方面说，这没什么不好，全新的视角理解经济、理解历史。也许注定了我和经济学有缘，一心想远离经济学学习一门全新的喜欢的学科，结果还是没有远离经济学，不得不说，缘分呐！~~但是这让我陷入了混乱，因为我的才疏学浅，我不知道该怎样去深入专门史中的经济史去学习，去研究。其实我一直认为这二者可以结合的很好，可是我还没有找到结合的路径。这二者很好的结合或许就是我研究生阶段要做的事。

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借着刘东超老师让我们写《史学理论与方法》课程小论文的机会，抒发一下自己的看法与想法。由于我学科知识的匮乏与理解的有限，我不可能写出有什么深刻见解的对史学具体问题的看法，所以只好说说我自己的情况与浅陋的理解。
我可以说我是一个历史爱好者，但也许这个前面要加一个修饰词“伪”历史爱好者，想到此我常常自惭形秽。从小学时《中国通史故事》的启蒙到至今十几年时间，假使我每年不间断的阅读历史书，思考历史现象，总结历史规律，或许我现在就可以一窥历史深处的门径。可是因为这个“伪”，初高中基本除了历史课本没有看过其他历史书，而历史课本是怎么写的大家可想而知。大学学习经济学，无所建树，虚度青春好年华，想来仍觉惭愧。我离历史最最近的时候应该当属我考研复习的那三个月，一本本历史书（或许只能算历史教材）在我眼前飞驰而过，一个个历史人物、历史事件在我脑海中深深刻画，如影随形，最入迷的时候甚至我的梦中都是一个个历史人物的身影，一个个历史事件的重演。记得在我的考研回忆文章《做最好的自己—生命不息，奋斗不止》中曾写道：

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“ 我每天浸泡在历史的海洋中，从春秋战国到魏晋南北朝再到唐宋元明清，从鸦片战争到五四运动再到十一届三中全会，从古埃及到古希腊再到古罗马，从文艺复兴到法国大革命再到一战二战，我仿佛一一历经。¬
       在书中我时而化身老子、孔子这样的先贤圣人面对着古代君王、众多弟子侃侃而谈，讲述修身、齐家、治国、平天下的远大理想；时而又化身唐太宗重修贞观之治，使我大中华之恩威恩泽天下，沐及海外，与子民同创强大中华；时而又成为一战二战的亲历者，目睹炮火连天，满目疮痍，同时也亲眼见证了被奴役被侵略人民的英勇不屈、顽强抵抗。我看到的不是一本本书，仿佛一幕幕真实的影片，从我眼前闪现，烙印心底，这真是奇妙的梦幻之旅。我完全投入到一件件历史事件、一个个历史人物之中，使我的专业课复习成为一种享受，一种奇幻之旅。¬
       历史是一种享受，同时也代表着一份责任。看中国近代史总让人有一种如鲠在喉同时又血脉喷张的感觉。中国近代史是中华民族的一部屈辱史，同时也是一部奋进史。我常常在想，假如我们是近代史的某一人我们会怎么做，我们有能力改变国人的命运或者只是改变某一方面的那么一点点吗？历史中的人物为什么会那样做而不是这样做？假如他或者他们当时没有那样做而是这样做，历史又会怎么样？可惜历史不能被假设，历史也没有假设。我们现代人也只能做好当下，而对过去无能为力，任何历史都是当代史。过去的历史值得探究，未来的历史更值得创造。”

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      那段时光是我最幸福的时光，因为可以看我喜欢看的书，因为追梦过程中的充实，最重要的是历史所带给我的想象，带给我的恣意浸淫使我常常沉浸其中，不能自拔。现在看到《做最好的自己—生命不息，奋斗不止》一文中的许多文字仍会很感动，因为那是我最最真实的心灵写照，或许就是一种梦想照进现实的感觉带给追梦的人的强大力量吧。
我个人一直主张随性而至，包括学习。对历史的喜爱，是深入我的骨髓的，我在看历史类书籍时感觉最放松、最开心、最恣意、最有感触，当然这是与所写的内容，作者的文笔等有关系的。读一本好的历史书，是一种快乐的奇妙的体验。但这与学术研究似乎并不是一回事，这之间的关系如何平衡，是我思考过的事情，只是没有答案。
       唐太宗曾说，以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失；以史为镜，可以知兴替。我认为，历史确实是我们比照自己的最好的一面镜子。学习历史，可以洞悉系列事件的发展规律，从中我们可以大约知晓今天的一些事物的发展趋势。学习历史可以明志，更多知晓自己要做什么，可以做什么。学习一些历史知识，可以陶冶情操，提高修养。学习历史，可以以史为鉴，避免我们犯类似的错误，避免走弯路。学习历史，可以借鉴其经验，可以使我们多一些方案从容应对现在的问题。学习历史，让我们学会了推敲，真实的都是经得起时间推敲和考验的，虚假的是经不住时间推敲和考验的。

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      就拿我现在学习的专业专门史来说，北京工商大学专门史是属于历史学的二级学科，具体的研究方向是近现代经济史，开设在经济学院。我最初的理解是学好经济学知识的同时学好历史知识，运用历史知识研究经济问题，现在看来这个理解是有相当的偏颇的，经济学博大精深，历史学无穷无尽，照这样的理解是很难把握任何一门学科的精髓的。后来上了中国现代经济史、西方经济史等课程，偏颇的理解得到一定程度的矫正，经济史是经济学和历史学的一个交叉学科，但经济学中的经济史和历史学的经济史侧重点有所不同，研究方法也不尽相同。我的专业学习过程也就是我对专业理解深化过程，很想可以尽快入门，可是似乎连入门的门洞都没有看到，什么时候才可以找到入门的路，不得而知。
说了这么多，纯属个人一点散乱不成形的想法，望东超老师指点，还望东超老师教我，使得我能够借着喜欢历史之名窥得其门一探究竟，体验美好！~~~

月光的森林

我感觉
你学的是经济学范畴里面的经济史
而不是历史学范畴里面的经济史
二者区别非常大 包括研究方法 着眼点 目标等等 都不一样
我不懂这方面 无法给你建议
只是我感觉你应该要明确 你究竟是在哪个范畴下面来研究经济史

曼施坦因-he

我现在学的也是经济学 虽然我一直告诫自己 既然经济学选择了你 你也要选择它 我尝试了 但没有努力 结果是 现在一直痛苦的徘徊在经济学的深渊里 唯一值得自己留恋的是学习经济学说史的那段日子 虽已逝去 但依旧在脑海 ……现在我跟lz一样选择了 考取历史 选择自己所喜欢的 不过 比lz好的是我是在毕业以前明确了这个目标 所以 从现在 我要开始努力了  

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回复 月光的森林 的帖子

我们学校的经济史设在经济学院，但属于历史学二级学科专门史学科门类里的经济史，而且考试是考历史学统考的，不是像经济学二级学科理论经济学下的经济史考西方经济学和数学，所以应该说还是属于历史学领域的经济史。但我们专业属于经济学院，课程经济学的内容较多，纯正的史学课程很少。我的导师是研究国际贸易的，所以我们的具体研究方向可能会向近现代贸易史上靠。但是这样造成了我对这个学科至今浅薄的理解，故有上文，我正在慢慢了解这个学科，但似乎还没有找到自己的兴趣所在