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楼主: lanselingqishan
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发表于 2010-7-30 15:14 | 只看该作者
12. 紀念冊
某個小學即將畢業,老師發放畢業紀念冊。 小明就問:這畢業紀念冊有什麼用呢?老師回答:想想看,二十年後你們再翻這本書時,會說「啊,這是小華,現在已經是董事長了,這是小美,真想不到她會作院長夫人,…」這時台下忽然傳來一句:「啊... 這是老師,他現在已經...嗚... 」
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发表于 2010-7-30 15:15 | 只看该作者
(三)德育过程
1.德育过程的要素
2.德育过程的规律
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发表于 2010-7-30 15:15 | 只看该作者
13. 成績
期中考之後,數學老師要發表成績,他說:"九十分以上和八十分以上的人數一樣多;八十分以上和七十分以上的人數也一樣多"全班一陣歡呼,一位同學追問道:
"那麼....不及格的人數呢???"老師不疾不徐的回答:
"不及格的人數和全班的人數一樣多"
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发表于 2010-7-30 15:15 | 只看该作者
(四)德育原则
集体教育与个别教育相结合;知行统一;正面引导与纪律约束相结合;发挥积极因素与克服消极因素相结合;严格要求与尊重信任相结合;照顾年龄特点与照顾个别特点相结合;教育影响的一致性;教育影响的连续性。
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发表于 2010-7-30 15:15 | 只看该作者
14. 作弊
老師發表成績:
"小華三十分、小明二十分……”
小豬: 我考 O 分耶!
小狗: 怎麼辦, 我也是耶…
小豬: 我們兩個考同分, 老師會不會以為我們作弊啊?
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发表于 2010-7-30 15:15 | 只看该作者
(五)德育方法
说服教育;情感陶冶;实践锻炼;自我教育;榜样示范;品德评价。
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发表于 2010-7-30 15:15 | 只看该作者
15. 青蛙
一隻青蛙電給靈異熱線, 靈異對它說:
" 你會遇見一位美麗女子, 她將會知道你的一切."
青蛙回說: " 那太好了! 我會在一個派對見到她? 還是哪裡?"
"不," 靈異說 "下一學期, 在她生物課堂裡."
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发表于 2010-7-30 15:16 | 只看该作者
(六)德育途径
直接的道德教学;间接的道德教育。
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发表于 2010-7-30 15:16 | 只看该作者
16. 醫院怎麼走?
甲:請問一下醫院怎麼走?乙:很簡單,你現在閉著眼睛,走到馬路正中央,然後停一下,大約十分鐘之後就到了。
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发表于 2010-7-30 15:16 | 只看该作者
(七)德育模式
道德认知发展模式;体谅模式;价值澄清模式;社会学习模式;集体教育模式。
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