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刚整理的华中师范大学08年理论语言学跟汉语语言学的真题

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发表于 2009-6-12 21:37 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
因为我拿到的是照片样子的...所以放大了看不知道我啊有眼神错误...万一有疏漏.... 大家多包涵呀~




华中师范大学
2008年研究生入学考试试题
招生院系:文学院、语言研究所
招生专业:汉语言文字学、语言及应用语言学、对外汉语教学
考试时间:元月20日上午
考试科目代码及名称:613 理论语言学

一、        填空(30分)
1、        广义的语言包括:____________、_______________和_______________.
2、        语言的三种句法类型是:__________型语言、__________型语言和_________型语言。
3、        语言是一种特殊的文化现象,其特殊性在于语言有________功能和_________功能。
4、        古代语言学有三个传统:_________传统、__________传统和___________传统。
5、        音高在语音中的作用是构成______和_______;音强在语音中的作用是构成______和_______.
6、        语汇意义一般可分为________意义和________意义两大类。
7、        根据句子的结构特点,句子可以归纳为若干结构类型,简称_________;句子按交际功能可分为若干功能类型,简称___________。
8、        人类文字的发展演变,主要表现在__________和___________两方面。
9、        格赖斯提出的合作原则包括四条准则:___________准则、 ____________准则、 ____________准则和 ____________准则。
10、语言混合可以分为两种类型:一种是___________语,另一种是___________语。
11、心理语言学的主要流派有:____________论、____________论和____________论。

二、        名词解释(30分)
1、        组合关系和聚合关系
2、        同化和异化
3、        自由语素和粘着语素
4、        意音文字和表音文字
5、        焦点和预设

三、        分析(30分)
1、        根据发音特点描述,用国际音标写出下例原音。
(1)舌面后半高圆唇原音 [    ]
(2 ) 舌面前半高不圆唇原音 [    ]
(3)舌面前低不圆唇原音 [     ]
(4)舌面后高圆唇原音 [     ]
(5)舌面前高圆唇原音 [     ]
(6)舌面前高不圆唇原音 [     ]

2、        分析下例句子的述谓结构。
小陈昨天在群光商场给我买了一件毛衣。


3、        指出下例句子中划线词的形态变化所表示的语法范畴。
(1)        She  gives  me  some  pictures.
(2)        The  book  is  being  read  by  Smith.

4、        简单分析下例句子中的歧义并说明其产生歧义的原因。
(1)他的毛衣织的好。   (2)他要烤红薯。


5、        分析下例对话中的言外之意。
母子对话:
子:妈妈,我可以出去打一会儿球吗?
母:已经八点钟了,明天你还要上学。

四、        简答(注意举例)(30分)
1、        举例说明什么是语义指向。
2、        举例说明音节的四种构成成分。
3、        举例说明指示语的两个基本特征。
4、        简述语法意义的类型。
5、        简述什么是社会方言,社会方言主要包括哪几种类型。

五、        论述(30分)
1、        简述综合性语言学兴起的主要原因。(10分)
2、        我们经常看到一些广告中改用成语的现象,例如“无胃不治”(某胃药广告)、“快治人口”(某牙科医院广告)、“咳不容缓”(某止咳药广告)、“默默无蚊”(某蚊香广告)、“随心所浴”(某热水器广告)、“衣表人才”(某服装广告),等等。请你就这种现象谈谈你的看法,写一篇600以上的小论文。(20分)



华中师范大学
2008研究生入学考试试题
招生院系:文学院、语言研究所
招生专业:汉语言文字学、语言学及应用语言学、对外汉语教学
考试时间:元月20日下午 考试科目代码及名称:833 汉语语言学

现代汉语部分(共80分)
一、        名词解释(共20分)
1、甲骨文  2、押韵   3、离合词   4、兼类词  5、拈连


二、        分析题(共10分)
1、用层次分析法分析下面短语的层次和结构关系
     写出更多更好的具有生活气息的作品
2、用划线法分析下面多重复句
  尽管古代的一些作家,并不完全是唯物主义者,但是他们既然是现实主义者,他们思想中就不能不具有唯物主义的成分,因而他们能够从艺术的描写中反映出一定的客观真理。


三、        简述题(共40分)
1、        方言与民族共同语的关系
2、        基本词汇的特点
3、        连动句与兼语句的联系与区别
4、        合作原则的基本内容


四、        思辩题
  从下面几段话中找出两个值得研究的语法或修辞问题。每个问题请用50-150字简要说明其值得研究的理由(每题5分,共10分)
  小时候,每到夏天,母亲就会带着我到村西边的那块田里重上几分地的黄豆。种黄豆比较省事,只需锄两边地,然后就耐心地等待着秋后收割。只不过,在有些黄豆地里会生出一种奇怪的植物---菟丝子。它们柔长的茎蔓,像坚实的铁链一样,将它攀缘过的黄豆紧紧地拢在一起。
  有一次,我跟母亲到黄豆地里去薅菟丝子,我自以为是的说:“既然它们没有生根,长在地里就不会碍事,咱干吗还要费事呢?”
  母亲却告诉我说:“它们可不像你说的那样轻巧,它们拢在哪一颗豆子,哪一颗豆子就会枯死。”
  待薅到地头的时候,母亲故意留下了一小颗菟丝子没有清除。
  秋后,黄豆熟透的时候,母亲指着地头一小圈早已枯死的黄豆秸对我说:“这次你看到了吧,即使一颗小小的菟丝子,也会毁掉一片豆子。”
  以后,每到黄豆生长的旺季,我都要和母亲一起到黄豆地里去,仔细清除掉里面的每颗菟丝子。



古代汉语部分(共70分)
五、        指出下列各字在六书中所属的结构类型(共10分)
1、雷   2、字   3、韩   4、政   5、本

六、        解释下列各句中划线之词的词汇意义或语法特点(10分)
1、        尔曹身与名俱灭。
2、        容地方千里。
3、        北冥有鱼,其名为鲲。
4、        从子将婚,吾遗其一单衣。
5、        其我之谓矣。
6、        天下从此多事矣。
7、        听爱其母者,非爱其形也。
8、        吾相遇甚厚,何以见奂。
9、        嫂溺,援之以手,权也。
10、宋人或得玉。

七、        标示下面诗句各字的平仄。(10分)
羌笛折柳声,无极惜别情。

八、        本义和引申义之间的语义关系有几种主要情况?请举例说明。(10分)

九、        古代汉语的被动表示法常见的有哪些?

十、        古文今译(20分)
齐侯困于贝丘,见大豕(shi)。从者曰:“公子彭生也。”公曰:“彭生敢见。”射之,豕人立而啼。公惧,隊于车,伤足,丧屦。反,遇贼,贼杀孟阳于床,曰:“此非君也,不类。”见公之足于户下,遂弑之。(《左传•庄公八年》)

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    发表于 2009-6-14 16:57 | 只看该作者

    好强啊

    谢谢楼主
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    发表于 2009-6-14 20:46 | 只看该作者
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    发表于 2009-6-15 18:33 | 只看该作者
    谢谢 O(∩_∩)O哈哈~
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    发表于 2009-6-15 19:42 | 只看该作者
    O(∩_∩)O哈哈~   辛苦了
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    发表于 2009-6-15 21:19 | 只看该作者
    谢谢了,不错!!!!
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    支持哈~
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    谢谢楼主!
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    谢谢了
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