生态学笔记

但是咯

第一章    生态学是一门科学
生态学的定义
生态学的形成与发展
生态学与其他学科的关系
一．生态学的定义
1．生态学（ecology）是研究生物与周围环境和无机环境相互关系及机理的科学。（E.Haeckel，1866）
它包括4个层次的内容：
生态学的定义还有很多：
生态学是研究生物（包括动物和植物）怎样生活和它们为什么按照自己的生活方式生活的科学。（埃尔顿，1927）
生态学是研究有机体的分布和多度的科学。（Andrenathes,1954）
生态学是研究生态系统的结构与功能的科学。（E.P.Odum，1956）
生态学是研究生命系统之间相互作用及其机理的科学。（马世骏，1980）
生态学是综合研究有机体、物理环境与人类社会的科学。（E.P.Odum，1997）
二．生态学的形成与发展
理论上：概念上的提出—→论著的出版—→学科的形成。
时间上：萌芽时期—→近代发展：4大学派的形成—→现代发展：生态系统、人类生存环境的研究。
实验技术上：描述—→定性—→定量—→模拟。
（1）生态学萌发阶段（时期）
公元16世纪以前：
在我国：公元前1200年 《尔雅》一书；
公元前200年《管子》“地员篇”；
公元前100年前后，农历确立了24节气，同时《禽经》一书（鸟类生态）问世；
《本草纲目》。
在欧洲：公元前285年也有类似著作问世。
（2）近代生态学阶段（公元17世纪—19世纪末）
建立时期：
17世纪后生态学作为一门科学开始成长。
1792年德国植物学家C.L.Willdenow出版了《草学基础》；
1807年德国A.Humbodt出版《植物地理学知识》提出“植物群落”“外貌”等概念；
1798年T.Malthus《人口论》的发表；
1859年达尔文的《物种起源》；
1866年Haeckel在他的著作《普通生物形态学》中首先提出ecology一词，并首次提出了生态学定义。
1895年E.Warming发表了他的划时代著作《以植物生态地理为基础的植物分布学》（1909年经改写成《植物生态学》）。
（2）近代生态学阶段（公元17世纪—19世纪末）
巩固时期（20世纪初至20世纪50年代）：
（1）动植物生态学并行发展，著作与教科书出版。
代表作：C.Cowels(1910)发表的《生态学》；
F.E.Chements(1907)发表的《生态学及生理学》；
前苏联苏卡切夫的《植物群落学》（1908）、《生物地理群落学与植物群落学》（1945）；
A.G.Tamsley(1911)发表的《英国的植被类型》等；
R.N.Chapman(1931)的《动物生态学》；
中国费鸿年（1937）的《动物生态学》；
特别是W.C.Alle（1949）等的《动物生态学原理》出版，被认为是动物生态进入成熟期的重要标志。
（2）近代生态学阶段（公元17世纪—19世纪末）
巩固时期（20世纪初至20世纪50年代）：
（2）学派的形成：主要有
      ①北欧学派：以注重群落结构分析为特点。代表人物：G.E.Du Rietz
      ②法瑞学派：注重群落生态外貌，强调特征种的作用。代表人物是J.Braum-Blanquet
      ③英美学派：以动态和数量生态为特点。代表人物是Clements和Tansley
      ④俄国学派（前苏联学派）：植物（群落）与地学结合。代表人物：B.H.Cykayeb
（三）现代生态学阶段（20世纪60年代至现在）
以人类生存环境为中心。
三．生态学与其他学科的关系
深入到自然科学和社会（人文）科学中，形成各自的分支学科。

渗入到人类社会各种活动甚至思维和意识中。
参考书目、杂志：
李博主编．生态学，北京：高等教育出版社，2000．
孙儒泳．动物生态学原理，北京师范大学出版社，1992．
Richard.B等（中译本），保护生物学概论，湖南科技出版社，1996。
R.E.Richlefs等，Ecology， NewYork,1990.
Manuel.c.Molle,Ecology：concepts and applications, Mcgraw-Hill Companies. Inc, (生态学：概念与应用，科学出版社，影印版，2001)
《生态学报》，《植物生态学报》，《Ecology》，《Journal of Ecology》。

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第二章    生物与环境
环境概述

生态因子

生态因子对生物的生态作用
一．环境概述

二． 生态因子
1、定义：生态因子（ecological factors）是指环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接作用的环境要素。
2. 生态因子作用的一般特征（一般规律）
（1）综合作用；
（2）主导因子作用；
（3）直接作用和间接作用；
（4）阶段性作用；
（5）可调节（补偿）作用但不可代替性；
（6）限制性作用—耐度限制及耐度限制的调节。

限制因子（limiting factor）：
①限制生物生存和繁殖的关键性因子。
②在众多生态因子中，任何接近或超过某种生物的耐受性极限，而且阻止其生长、繁殖或扩散甚至生存的因素。

最小因素定律（law of minimum）：
         能够影响生物的无数因子中，总有一个因素限制生物的生长、生存或繁殖。

耐性定律（law of tolerance）：
         耐性（tolerance）：①指生物能够忍受外界极端条件的能力；②指单个有机体或种群能够生存的某一生态因子的范围。
        又称shelford 耐性定律。任何一个生态因子在数量或质量上的不足或过多，即当其接近或达到某种生物的耐受性限制时，而使该种生物衰退或不能生存。
2. 生态因子作用的一般特征（一般规律）
耐性限度（the limits of tolerance）：
          每个种只能在环境条件一定范围内生存和繁殖。也即生物种在其生存范围内，对任一生态因子的需求总有其上限与下限，两者之间的距离就是该种对该因子的耐性限度。
          生物种的耐性曲线（见图例）：
          耐性限制用曲线表示，称为耐性曲线（tolerance curve）。广幅分布生物与狭幅分布生物分布耐性曲线。
耐度限制的调节通过下列主要方式：
新环境适应：驯化培育
休眠——“逃避”限制
生理节律变化和其他周期性补偿变化
        调节的目的是对恶劣环境的克服，通过这些方式，使体内生理、行为达到平衡，而抵抗恶劣环境。
三．生态因子对生物的生态作用
三．生态因子对生物的生态作用
（1） 光强的作用：生长发育、形态建构作用。典型例子—植物黄化现象（eitiolation  phenomenon）。
（2）光质的作用：光合作用影响
          红、橙光能对叶绿素有促进，绿光不被植物吸收称“生理无效辐射”。红光有利于糖的合成，蓝光有利于蛋白质的合成。
         光对动物生殖、体色变化、迁徙、毛羽更换、生长发育有影响。
         紫外光与动物维生素D产生关系密切，过强有致死作用，波长360nm即开始有杀菌作用，在340nm~240nm的辐射条件下，可使细菌、真菌、线虫的卵和病毒等停止活动。200~300nm的辐射下，杀菌力强，能杀灭空气中、水面和各种物体边面的微生物，这对于抑制自然界的传染病病原体是极为重要的。
三．生态因子对生物的生态作用
（3）光周期现象—生物对光的生态反应与适应
          定义：生物对昼夜光暗循环格局的反应所表现出的现象称之为光周期现象。
          生物和许多周期现象是受日照长短控制的，光周期是生命活动的定时器和启动器。



表1 不同纬度地区的日照时间  单位：h
三．生态因子对生物的生态作用
（3）光周期现象—生物对光的生态反应与适应
植物的光周期现象：
长日照植物、短日照植物、中日照植物、日照中植物。（不同光照时间对开花的作用而定）
动物的光周期现象：
鸟类的光周期现象最为明显，它的迁徙是由日照长短变化所引起的；鸟类及某些兽类的生殖也与日照长短有关，如雪貂、野兔和刺猬等都是随着春天日照长度增加而开始生殖（称为长日照兽类）；绵羊、山羊和鹿等总随着秋天短日照的到来而进入生殖期（称短日照兽类）。
三．生态因子对生物的生态作用
（1）温度与生物生长发育
          生长：“三基点”——最低、最适、最高温度。
          发育：植物的春化作用（某些植物要经过一个“低温“阶段才能开花结果）。
（2）生物对极端温度的适应
           对低温适应——在形态、生理和行为方面的表现

中国南北方几种兽类颅骨长度的比较：
三．生态因子对生物的生态作用
说明了生活在高纬度地区的恒温动物其身体往往比生活在低纬度地区的同类个体大。个体大的动物，其单位体重散热量相对减少（贝格曼Begman定律）（表）。
阿伦（Allen）规律：恒温动物身体的突出部分为四肢、尾巴、外身等在低温环境中有变小的趋势。
在生理方面，生活在低温环境中的植物通过减少细胞中的水分和增加细胞中的糖类、脂肪等物质来降低植物的冰点，增加抗寒能力。动物对低温的适应主要表现在代谢率与温度关系中的热中性区宽，下临界点温度以下的曲线率小等几个方面（图）。
（3）物候节律：
物候又称物候现象（phenological phenomenon），是指生物的生命活动对季节变化的反应现象。物候学（pheology）则是指研究生物与气候周期变化相互关系的科学。
三．生态因子对生物的生态作用
（1）水因子对生物生长发育的作用：
           水分不足，使植物萎蔫；使动物滞育或休眠。某些动物的周期性繁殖与降水季节密切相关，如澳洲鹦鹉遇到干旱年份，就停止繁殖；而某些龙脑香科植物遇到干旱年份却产生“爆发性开花结果”。

（2）生物对水因子的适应


三．生态因子对生物的生态作用
（2）生物对水因子的适应
植物依其对水分需求划分为水生植物、陆生植物两大类型。各类型下又分别划分为沉水植物、浮水植物、挺水植物、湿生植物、旱生植物和中生植物等。（图解）
陆生动物对水因子的适应
形态结构上的适应：以各种不同形态结构，使体内水分平衡。
行为上的适应：沙漠动物昼伏夜出；迁徙等。
生理上的适应：“沙漠之舟”骆驼可以17天喝水，身体脱水达体重的27%，仍然照常行走。它不仅具有贮水的胃，驼峰中还储藏丰富的脂肪，有消耗过程中产生大量水分；其血液中具有特殊的脂肪和蛋白质，不易脱水。
三．生态因子对生物的生态作用
（1）氧的生态作用；                           
（2）氮的生态作用；
（3）CO2的生态作用（对动植物个体潜在的影响）；
①使植物气孔开度减少，减少蒸腾，提高水分利用。
②CO2 浓度相对提高，使C3植物光合作用不断增加（C4植物达到饱和点后则不随CO2 浓度提高，光合作用增加）。
③CO2 能促进植物的生长——植物生长速率随全球CO2 浓度的提高而增加。
④高浓度的CO2 能改变植物形态结构——幼苗分枝增多，叶面积指数加大等。
三．生态因子对生物的生态作用
（4）大气污染与植物；
①大气主要污染物对植物的危害（影响）
二氧化硫（SO2 ）对植物的影响：伤害阈值为0.25~0.55ppm，2~8小时；典型症状——叶片脉间呈不规则的点状、条状或块状坏死区。
氟化氢（HF）对植物的影响：伤害阈值>40ppm；典型症状——叶尖和叶缘坏死。
臭氧（O3）对植物的影响：伤害阈值0.05~0.15ppm 0.5~8小时；典型症状——叶面上出现密集的细小斑点。
乙烯对植物的影响：伤害阈值10~100ppb；典型症状——“偏上生长”致使叶片、花、果脱落。
②植物对大气的净化作用
吸收CO2，放出O2 ：造林绿化与人类维系呼吸；
吸收有毒气体：吸收二氧化硫（SO2 ）及氟化氢（HF）最优；
驱菌杀菌作用：有些植物分泌杀菌素，如1ha松柏林24小时分泌34kg杀菌素；
阻滞粉尘：针叶林阻粉尘量32~34吨/年，阔叶林68吨/年；
吸收放射性物质：吸收中子γ-射线。
三．生态因子对生物的生态作用
（4）大气污染与植物；
③大气污染监测——指示植物
a.作为指示植物的基本条件：
能够综合反映大气污染对生态系统影响的强度；
能够较早地发现污染（对大气污染敏感）；
能够同时检测多种大气污染物；
能够反映出一个地区的污染历史（基本年轮的化学分析）。
b．常见（用）的指示植物：地衣最敏感，0.015~0.105ppm二氧化硫下无法生存（但反应慢）。
④大气污染的植物监测
形态及生长量观测：IA=Wo/Wm；
群落生活力调查（见《城市生态学》——孟德政等译，1986）；
现场盆栽定点监测；
生理生化指标测定——光合作用，呼吸作用，气孔开放度，细胞膜透性，叶液PH值变化，植物体内酶体变化等。
三．生态因子对生物的生态作用
（1）土壤化学性质与植物的关系
     ①PH值  <3 或 >9对根系严重伤害       ②矿质营养元素与植物
（2）植物的盐害和抗盐性
  植物的抗盐方式：
     排除盐分——泌盐植物；      稀盐植物（稀释盐分）；
     富集盐分；                           拒绝吸收
（3）植物对土壤适应的生态类型
      对PH值的适应——嗜酸性植物、嗜酸—耐碱植物、嗜碱—耐酸植物、嗜碱植物。
      钙土植物、盐生植物、抗盐植物
（4）土壤污染的植物监测
       土壤污染——重金属污染、如汞、镉、砷、化学农药污染等。
      监测：植物群落调查，蔬菜及作物调查，实验分析

但是咯

第五章 生态系统
一、生态系统(ecosystem)的结构
二、生态系统的能量流动
三、生态系统的物质循环
四、生态系统中的信息及其传递
五、生态系统的变化
六、维护生态系统的相对平衡
四．生态系统中的信息及其传递


生态系统的功能除了体现在生物生产过程，能量流动和物质循环外，还表现在系统中各生命成分之间存在着信息传递。信息传递是双向的。环境是生态系统的一种信息源。生态系统中包含多种多样的信息，大致可分为物理信息、化学信息、行为信息和营养信息。
四．生态系统中的信息及其传递
1．物理信息及其传递
光信息——光强弱，光质，光照时间长短是重要的光信息。太阳能是光信息的重要初级信源。
声信息——鸟类婉转多变的叫声；蝙蝠、鲸类发达的声纳定位系统。
电信息——特别是鱼类，大约有300多种能产生0.2~2伏微弱电压，电鳗产生的电压能高达600伏。
磁信息——鱼类遨游迁徙于大海，候鸟成群结队长途飞行……都靠动物自己的电磁场与地球磁场互相作用确定方向，方位。
四．生态系统中的信息及其传递
2．化学信息及其传递
动物和植物间的化学信息
植物产生气味，不同动物对植物气味有不同反应。蜜蜂取食与传粉靠植物的化学信息息素。
动物之间的化学信息
动物通过外分泌腺向体外分泌某些信息素。动物可利用信息素标记所表现的领域行为。动物向体外分泌性信息素，以沟通种内两性个体的性信息素交流。
植物之间的化学信息
化学他感作用。有亲和性的，也有相互拮抗性的。
四．生态系统中的信息及其传递

3．行为信息和营养信息

许多植物的异常表现和动物异常行动传递了某种信息，可通称行为信息。
生态系统中，生物的食物链是一个生物的营养信息系统。
五．生态系统的变化


生态系统是不平衡的，它首先是不平衡开始，永远处于不断的变化和发展。这种变化有自然变化和人为变化两种。
五．生态系统的变化
（一）生态系统的自然变化
生态系统的结构和功能随时间的改变而发生变化的过程就是生态系统的自然变化。
简单          复杂；   复杂           简单

这些变化体现在下列两个特征上：
1．能量和物质循环特征
      如果在生态系统中：
(1) Pg(第一性生产)/R（呼吸）>1，系统是增长型的，物质循环开放性—外流少。
(2) Pg/R<1，系统是衰退型的，物质循环也是开放性的——外流多。
(3) Pg/R≈1，系统是稳态的（相对平衡），物质循环是封闭的。
2．生物多样性特征
五．生态系统的变化
（二）生态系统的人为变化——环境的变化

人类对生态系统变化产生的几种原因：
农业、林业的过度开垦
都市化、工业化和现代化对环境的污染
(1) 城市垃圾（包括生活垃圾和工业垃圾）
(2) 废水废气
(3) 农药与化肥
六．维护生态系统的相对平衡


1．更新观念——树立正确的生态观。
2．积极保护森林植被，保护生物多样性，植树种草。
3．既要工业化现代化更要环境优质化——环境污染的综合治理。
4．大力发展环境科学研究。

第六章 人与生物圈

一、生物多样性及其保护
二、全球变化现象及其效应
三、可持续发展
  （Sustainable development）
一、生物多样性及其保护
（一）什么是生物多样性（biological diversity）
定义
生物多样性的价值
（二）生物多样性的分布及其丧失
生物多样性的分布格局
生物多样性的测度
物种多样性的丧失——物种灭绝
物种多样性丧失的原因
（三）生物多样性保护研究
（四）我国生物多样性及其保护现状与未来
（一）什么是生物多样性（biological diversity）
1、定义：生物多样性是指有机体及其赖以生存的生态复合体（ecological complex）之间的多样性和变异性。具体包括下列三个层次：
物种多样性（species diversity）（最基本层次）——包括地球上整个空间的物种，它指物种水平上的表现形式。
遗传多样性（gene diversity）(微观层次)——指物种内基因的变化，包括同种内两个隔离地理种群间及单个种群内个体间的遗传变异。
生物群落多样性或生态系统多样性（ecosystem diversity）(宏观层次)——指生物圈内生境、生物群落和生态过程的多样性以及生态系统内生境、生物群落和生态变化。
  全球生物物种估计有1400万种，而目前发现并描述了的只有175万种。（表）
（一）什么是生物多样性（biological diversity）
2、生物多样性的价值

（1） 直接经济价值——为人类提供最广泛最重要的资源直接享用。
（2） 间接经济价值——对环境的影响过程和生态系统的公益情况。主要是保护水资源、保护土壤、调节气候和处理废物。
（3） 伦理价值——精神和美学价值。
（二）生物多样性的分布及其丧失
1、生物多样性的分布格局
(1) 时间分布格局——主要是指地质历史时期生物多样性的变化。（图）
(2) 空间分布格局：
纬度梯度格局（地球总体分布格局）——指不同地理纬度生物多样性的变化，海拔高度不同的变化。(图)
具体地说，目前全球生物物种多样性的分布是从热带     亚热带       温带       寒带的地理梯度减弱。在全世界中，有12个国家的物种多样性最为丰富，它们拥有全世界60~70%的物种。
最大分布格局——由于历史原因或生境适宜某一些生物类群所达到的最大多样性。
相关分布格局——不同有机体类型之间，物种丰富度分布的相关性。
（二）生物多样性的分布及其丧失
2、生物多样性的测度
测度主要是对生物群落内物种多样性的测度，常用的普通方法如下3种：
(1) 物种丰富度指数（d）——有4种指数：
Dgl =S/lnA         (Gleason,1992)
dma=(S-1)/lnN  (Margalef,1958)
dme=S/N1/2      (Menhiniek,1964)
dmo=S/N           (Monk,1956)
这里：d—指物种数目随样方增大而增大的速率
            s—为物种数目
            N—为所有物种的个体数之和
            A—为样方面积
（二）生物多样性的分布及其丧失
2、生物多样性的测度
(2) Simpson指数（D）——又称优势度指数
D=1-∑Pi2=1-∑(ni/N)2  
Pi  为第I物种被抽中的概率
ni 为第I个种的个体数
N是样方内所有个体数

(3) Shannon—Wiener指数（H）
H=-∑(ni/N)log(ni/N)=-∑Pi log Pi        
ni 、N与上同义
（二）生物多样性的分布及其丧失
3、物种多样性的丧失——物种灭绝
(1) 自然灭绝
地史上5个时期（奥陶纪、泥盆纪、二叠纪、三叠纪、白垩纪）自然大灭绝概况。（见图）
恐龙灭绝的假说。
目前鸟类和哺乳类每世纪的灭绝率为1%或每年0.01%。
自然灭绝是绝对的。生物只有灭绝才能进化，离开了进化，生物学是毫无意义的。
（二）生物多样性的分布及其丧失
3、物种多样性的丧失——物种灭绝
(2) 人类造成的灭绝
   自1600年至今，已有83种哺乳动物及113种鸟类遭人为灭绝（相当于哺乳动物种数的2.1%和鸟类种数的1.3%）。特别近150年丧失最多（图表），1600—1700年间鸟类和哺乳类灭绝率大约是每10年1个种，到了1850—1950年，上升到每年1个种。如果人类威胁不停止，则现在世界鸟类种的2%和哺乳类物种的5%将处于危在旦夕的灭绝境地。
（二）生物多样性的分布及其丧失
4、物种多样性丧失的原因

(1)  人口膨胀，资源利用不断增加
(2)  物种赖以生存的生境受破坏，热带雨林受威胁
(3)  生境片断化、生境退化与污染
(4)  外来种引入和外来病害的入侵和传播
(5)  对资源的过度开发
（三）生物多样性保护研究
1、生物多样性现状及其格局研究
2、生物多样性形成、发展、衰退和丧失的机制研究
3、物种濒危状况、灭绝速率、原因及其保护措施的研究
4、生物多样性的监测研究——“生物多样性指示物种”的寻找及其监测手段（生物多样性与物种的指示关系）。这些“指示物种需具备下列特征：
具有足够的敏感性来指示早期的环境变化
具有较广的地理分布范围
具有提供连续评价环境威胁的能力
应比较容易收集和量度
能够用来指示由于人类干扰趋势而产生的自然循环周期的变化
（三）生物多样性保护研究
5．生物多样性保护的对策与手段研究
保护政策：保护与利用关系的调整，保护管理政策
保护手段：就地管理与保护，异地管理与保护，建立濒危物种基因库（克隆）等。

6．生物种类的评估等级：
1UCN濒危等级结构
世界保护自然协会评估系统
其他类型等

（三）生物多样性保护研究
图：1UCN濒危等级结构
灭绝（Extinct）(EX)
                          野生灭绝（Extinct in the wild）(EW)

极危（Critically Endangered）(CR)
数据足够（LR） 受威胁           濒危（Endangered）(EN)
            易危（Vulnerable）(VU)
已评估
   依赖保护
     低危  接近受危
    略需关注

       数据不足（Data Deficient）(DD)

未评估
（三）生物多样性保护研究
6．生物种类的评估等级：
世界自然保护协会系统：分五个等级

G1——全球极度危机物种。现存<1000个成熟个体或在分布区内只出现5次或更小。
G2——全球危机的物种。现存1000~3000个成熟个体或在分布区内只出现6~20次。
G3——不常见但不危机的物种。现存3000~10000个成熟个体，或在分布区内出现21~100次。
G4——较常见且非濒危的物种。
G5——已证明在分布区内具高丰富度，没有濒危，但也可以是稀有的。
（四）我国生物多样性及其保护现状与未来
1．我国生物多样性的现状
我国生物多样性既丰富又独具特色，多样性在全球居第8位，北半球居第1位。其主要特点是：
生态系统多样性类型多样：陆地生态系统共计27大类460个类型，其中森林16大类，185个类型；草地4大类，56个类型；荒漠7大类，79个类型；湿地和温水水域5大类；海洋生态系统计有6大类，30个类型。
生物种类繁多，且具特有成分，孑遗成分及经济种类多的特点。高等植物计32800种，而特有种估计有15000~18000种，约占维管植物总数的50~60%。种子植物数居世界第3位。动物种类10.45万种，而特有高等脊椎动物种约662种（特有种居世界第8位）。
驯化物种及野生亲缘种多。世界上有237种栽培植物起源于我国。我国常见的栽培作物有600多种，果树品种1万多个，畜禽400多种。
（四）我国生物多样性及其保护现状与未来
2．我国生物多样性面临的主要问题

生态系统遭受破坏，原始林每年减少0.5万km2 。草原退化面积已达87万km2，国土受水、风力侵蚀面积已达367 km2。
物种受威胁，灭绝较严重。我国动植物种类中已有15~20%受到灭绝威胁，高于世界10~15%的水平。世界分布的濒危野生动植物种共640个，其中我国占156个。
遗传种质资源受威胁，外来种入侵，古老土著种受排挤。
（四）我国生物多样性及其保护现状与未来
3．我国生物多样性的保护现状
自然保护区已建立708处，面积56.8万km2，占国土面积的5.54%；动物园28个，饲养脊椎动物600多种。野生动物人工繁殖场227处，植物园110多个，引种保存的中国植物区系达13000多种并保存生物种质35万份。
4．我国生物多样性保护之未来——保护与研究计划
建立和完善全国自然保护网络。
全球实施生物多样性优先保护区域，目前世界自然基金会（WWF）发起并将全球生物多样性优先保护地区划分为233个生态区，其中陆地生态系统生态区136个（占58%），淡水生态系统生态区36个（占16%），海洋生态系统生态区61个（26%）。
这233个生态区涉及中国的生态区有17个，其中陆地生态系统12个，淡水生态系统4个，海洋生态系统1个（见图），这些也是我国自己划分的生物多样性保护关键地区（见图）。
（四）我国生物多样性及其保护现状与未来
4．我国生物多样性保护之未来——保护与研究计划

建立和完善全国珍稀濒危植物动物迁地保护网络。
保护特殊生境和生态系统，如湿地、珊瑚礁、红树林等。
加强珍稀、濒危野生动植物农业驯养利用、种质资源考察收集等。
保护淡水和海洋水生生物多样性，开展异地保护与研究（兴建水族馆）。
寻找生物多样性保护与资源持续利用协调的途径——建立生物多样性管理区，开展退化生态系统的恢复工作。
大力开展生物多样性的本底调查，总结保护技术与管理经验，保护示范工程建设等。

yd11033

Thanks!!!

yd11033

有没有植物学的？

ice007

好人啊， 谢谢楼主

阳光小兔

谢谢楼主，但是请告诉一下是哪本书哪个学校的啊。

yanhnn

Thank you very much!

lansesea

楼主，你的笔记是按照哪本书来的？是按照李博的<生态学>吗?
有人考华东师范大学的生命科学院的生态学专业吗?
*,请在验证时写明生态学

老者0

强人啊！佩服佩服