西安电子科技大学马克思主义理论专业考研经验

西电研梦

我们进入第一个环节，就是给各位同学看看我们专业课的指定参考书是什么。

同时，也要注意表述的更新，对其中的一些内容，比如像第三章第一节，它里面有讲到改革开放的经验，一共是十点，但其实你会发现这十点在胡锦涛时期就已经提出了，所以我们背诵的时候，要及时把新的内容增添进去。

《马克思主义基本原理》，专业代码是611，这本书，我个人认为需要仔细地去对个别中文长难句进行剖析理解。在背诵的时候，会比较地吃力。相信我们在最初选择西科大马理论专业时，一定会首先有这样的疑问，比如有些同学就发现有些真题答案是来自小红小绿，有些却又是来自参考书，那到底以哪个为准？以我个人经验来看，今年真题基本上都比较贴近参考书，但并不是说完全贴合，部分题目还是来自小红小绿。所以，如果在纠结以哪个为准，我建议是以学校官方指定的参考书为准，然后在此基础上，把小红小绿在西科真题中考的频率高的题块总结出来，然后背小红小绿必考部分，像小绿第一章、第二章和科社部分，注意科社那块尽量背熟，小绿第一章和第二章是必背，但是第二章那些实践特点那块，你背我们的专业课书也可以，背我们的小绿教材也可以，两者结合起来用自己的话表述出来更可以。

当你把专业课课本和小红小绿必背内容全部掌握后，如果此时还有大把时间，你可以继续尝试把小绿第三章，因为我们今年马原题就考到理论创新与实践创新二者关系，所以，你先踏踏实实把前面几步走稳后，然后再根据自己能力大小和时间多少决定自己小红小绿再背哪块。因为，我们始终要牢记拿住大头，抓住主要矛盾及其主要方面，不要捡了芝麻丢西瓜。

第二个环节，就是我 同学们简明扼要地梳理这两本书的大体框架。

首先，是《中国特色社会主义概论》，该书分为十二个章节，导言起着统领全书作用，给我们介绍了中国特色社会主义形成发展、主要内容和历史地位，这个部分内容，我们可以了解里面的大体表述，当然，根据我的经验，这其中可以有固定的模板能用在后续章节复习中。比如导论中的中国特色社会主义形成发展的背景条件，我们可以看到这里面表述很多，但是我们完全不用着急着去全部背完，因为我们不可能做到一字不差去全部背诵下来。背景条件这块，有四点，分别从理论、经验、实践和局势四个角度为我们介绍中国特色社会主义的形成。你后期背完后，自然就形成这个意识，不管是中国特色社会主义，还是中国特色社会主义政治、经济、社会、文化、生态等等，他们的背景条件无非就是从理论上，来自马克思列宁主义和毛泽东思想，经验上，社会主义建设正反两方面，实践上，改革开放现代化，局势上，国际看法加中国做法。这就是我们在背不完情况下，我们可以用模板，但是如果有时间，那就老老实实按照不同章节的不同表述去背。回到正题，导论我们就从形成发展、主要内容以及历史地位，告诉我们什么是中国特色社会主义。

了解这个问题之后，我们就来到第一章，包括第二章到第三章，都是从总的方面来分别介绍中国特色社会主义的总依据、根本问题和总任务以及发展动力。这三个章节内容，层层递进，逻辑间的衔接紧密。第一章讲到，在中国特色社会主义理论体系中，占有基础性地位的理论是初级阶段理论，我们根据基于对国情的准确把握而得来的初级阶段理论，然后分析初级阶段的主要矛盾，有了主要矛盾，共产党就要制定与主要矛盾相适应的基本路线。基本路线规定了初级阶段的奋斗目标，阐述了实现目标的基本途径、依靠力量和基本方针。所以，我们为了实现初级阶段的目标，就制定了基本纲领和总布局。这样，基本纲领又和最高纲领紧密联系，而党的最高纲领就是实现共产主义，所以我们要坚持最高纲领与最低纲领的统一。第二章，就是从根本问题、本质理论以及总任务三个层面 助我们理解中国特色社会主义，如果说第一章更加强调从实践出发研究中国特色社会主义，体现的是实践导向。那么第二章则更加强调从理论出发研究中国特色社会主义，体现的是理论导向。因此，我们的第二章和第一章一样，都是同一个问题两个方面。第三章是中国特色社会主义的发展动力，说的是改革开放，因为有第一章第二章的实践与理论的表述，在我们对中国特色社会主义有更为深入认识后，第三章更加强调怎么去建设中国特色社会主义，改革和开放都属于发展动力，改革是内在动力，开放是外在动力，但我们学过马原，大家可以翻一下我们西科大官方给的参考书，第一章那个自然环境是外因，社会制度及性质是内因，那本书说外因不能决定内因。所以，外在动力不是内在动力的决定性因素，因此，我们的第一节标题就叫做改革是中国特色社会主义发展的根本动力，而开放则是外部条件。导论和前三章从宏观层面回答的都是一个问题，即什么是中国特色社会主义，怎样建设中国特色社会主义。

第四章开始，到第八章，分别从经济、政治、文化、社会以及生态这“五位一体”总体布局中的各个方面去详细给我们论述怎么去建设中国特色社会主义，内容涵盖范畴定义、背景条件、主体内容以及措施意义。所以，这部分内容需要我们重点掌握，能多背尽量多背，先把主要的意思背熟背懂背透，然后再追求更高层次的目标。第九章到第十二章，从国防军事、祖国统一、大国外交以及党建四个板块介绍中国特色社会主义的安全保障、主权保障、发展环境保障以及力量保证。这四个方面，相对于往年真题来说，出题率不高，但也要注意这四个章节各自所对应的时政热点，尽量先背完，如果没时间，后期就准备这四个章节对应的时政材料。然后，这就是我们中国特色社会主义概论这本书的大体框架。

接下来，我给大家展示今年的真题，包括近三年的真题。我对这门专业课真题做过考点频布分布图，我们先看看这些专业课真题，我们可以把它先截屏下来，后续我会在我的公众号整理出来，我们可以自行学习和交流。我们的题型一直都是名词解释，简答题以及论述题，名词解释是有五个或六个，每个分别是五分或者六分，简答题是三个，每个分别是二十分，论述题是两个，每个分别是三十分。题目难度，是中等，大部分题，看上去挺难，但是你们扎扎实实过几遍课本之后，就豁然开朗，就感觉即便是题目特别生硬，但是你能用你自己所复习的内容去灵活套用。特别需要注意的是，论述题往年喜欢侧重考查时政，但今年我们的论述题更多回归到专业课课本上。所以，我们该准备时政材料，就踏踏实实准备，该需要背诵的地方，就踏踏实实一步步背诵好。即便是时政准备的不够好，但你只需要大体了解时政热点是什么，里面的条条框框，需要自己熟知掌握，然后把自己专业课所学的东西与之融为一体。所以，我们真的不必纠结个别细节，不要因为某个点不会背就不想背，抓大放小与踏踏实实相结合，多次重复背诵，不管是时政还是专业课，我们都能最后，起码是不会手忙脚乱。

看完真题后，我们就看看考点频率分布图。通过考点频率分布图，我们可以知道这门专业课往年考的频率高的题目是什么，然后去定位到相应的章节中去重点复习，总结这些频率图也能 助我们抓住核心和要点，提高复习效率。

其次，是陶德麟和石云霞版本的《马克思主义基本原理》。这本书的一大特点，是长难句比较多，有些地方需要仔细去理解。本书一共分为八章，导论部分给我们介绍马克思主义的定义、由来，以及它自身的特征及品质。第一章、第二章、第八章是辩证唯物主义，第三章是历史唯物主义，第四章以及第五章是政治经济学部分，第六章和第七章是科学社会主义部分。

我们复习的时候，会感觉这本书看上去排版比较乱，而且有些内容确实比较深奥，从另一个角度看，既然这本书是学习官方指定的参考书，我们还是踏踏实实去跟着复习。我当时在本书复习完后，才在此基础上，把真题中涉及到小绿部分的必考章节给背熟，比如小绿第一章、第二章。今年真题就考了小绿第三章内容，就是实践创新与理论创新的关系，我没有准备小绿第三章内容，但是能用所学的辩证法思维给顺着写出来。大部分真题考的还是我们学习参考书，所以再次提醒，就是我们要以参考书为主，在此基础上，然后力所能及地去复习小红小绿。

我先把马原的每一个章节的框架给大家梳理一下，框架在ppt里，和中特一样，我会详略地用自己的理解把这些框架给顺起来、串起来， 助我们更好地去掌握框架。首先，第一章是物质生产是历史的发源地，首先我想穿插教材的内容，这是我们一开始第一章第一节的内容，1.1.1的内容，我当时以小绿第一章为主，也就是说，1.1.1的内容和小绿第一章所有内容是同义替换的关系。因为真题考频最高的就是辩证唯物主义，当时学长和学姐都强调一定要反反复复掌握好这些内容。好，那我们接着讲。第一章向我们讲述人类的历史发展是物质生产的发展史，人从猿进化而来，经过自然演变，能制造使用工具，能进行语言交流，在此基础上，人类社会逐渐成型。构成我们人类社会生活条件，有很多，但主要是自然环境、人口因素以及生产方式（注：生产方式也是最主要和最根本的条件）。在这些条件下，人们的生活，本质上是一种实践活动，实践活动是客观的、自觉能动的和社会历史的，当然他有很多类型，有物质生产实践，反映的是人与自然的关系；有维护变革和调整人与人之间的生产关系，反映的是人与人之间的社会关系；有实验活动，反映的是人们精神生产的活动。所以，人们的活动构成了社会生活这个整体，而社会生活这个整体离不开人的需要、利益与社会分工。需要就是对满足人生存的那些物质资料的欲求，而利益就是对这种欲求的实现，那么怎么实现，当然是通过实践，而社会分工便是这种实践的表现形式。所以，我们可以看出，需要和利益相当于是目的和结果，在目的与结果之间，存在着类似于桥梁作用的中介，而这个中介便是实践，也便是社会分工。所以，人进行实践活动，需要主体和客体，主体就是人，这里的人不仅是单个的人，而且也可以是一个群体，例如民族、国家乃至整个人类。客体就是物，当然，这个物必须是对人的实践活动有用，而且必须进入我们的实践活动领域。正是这样的一个个历史主体之间的关系之和，在现实

性上就构成了人的本质。人的本质也正是存在于变革自然和社会的实践活动中，体现着人独有的价值。第二章着重讲社会有机体理论，从社会交往活动出发，根据人与人之间交往的领域和价值目标不同，分别从经济、政治和文化三个层次向我们讲述什么是社会有机体，这三个层次也分别与三种不同文明形态有着本质上的一致性，即物质文明、政治文明和精神文明。第三章是主要讲社会动力系统，根本动力是生产力与生产关系，上层建筑与经济基础之间的矛盾运动，因为这一运动贯穿社会生活的各领域、全过程，决定着社会发展的历史趋势和社会其它矛盾。在阶级社会里，阶级矛盾及其斗争是直接动力，但即便是在阶级社会中，这些阶级矛盾及其斗争是社会基本矛盾运动的具体表现，所以，为什么要有阶级矛盾及其斗争，本质上还是由生产力与生产关系、阶级基础与上层建筑之间的矛盾及其运动来决定的。巨大动力便是科学技术，一开始，科学和技术是分开的，它们各自有着不同的范畴，在二十世纪五十年代，这种分离局面，才得以较为改善，随着第三次科技革命发生，科学与技术越来越融合为一体，并造就科学技术的新范畴。主体动力是人民群众，没有人民群众参与的社会革命，任何社会变革都无法实现，所以，一部人类发展史，便是物质生产实践的担当者，即劳动人民群众的历史。我们从这些动力系统把握社会有机体，更能懂得由于生产力和生产关系，经济基础和上层建筑的矛盾运动，加之科学技术随着人民群众的物质生产实践的不断发展和变革，整个人类社会的发展是统一的，是有规律的（或者说是决定性的），也是前进的。但是，很多国家，他们的生产力不同，生产关系也不完全一致，科学技术水平参差不齐，人民群众历史作用发挥的程度也不相同，所以，人类社会发展又是多样的，是有选择的，也是曲折的。这是前三章，必须重点掌握，历年真题经常会考，像我们今年，涉及到前三章的，我记得有简答题是小绿上的第三章，就是理论创新与实践创新的辩证关系，辨析题都来自前三章，论述题有一道是考察群众史观的。

所以，整体上，我们的参考书前三章和小绿第一、二章，包括接下来讲的第八章，都是真题中最 的。关于第四章和第五章，是政治经济学部分，也很重要。但是时间有限，这次直播也主要是讲方法，所以，我就把最主要的，给讲细致点。当然，如果大家还需要真题，可以直接去看我的公众号文章。接下来就是接着看政治经济学和科社部分。首先是第四章和第五章的政治经济学部分，总体上，这两个章节中，除了第四章第三节外，其余都需要重点掌握。我个人认为，政治经济学部分出的题很切合参考书，而科社比较不好说，因为这一部分出题的来源，基本上，需要我们把小绿和参考书对照起来。所以，科社部分，我认为，需要先把真题涉及到小绿的科社题目的答案熟背，然后再回归参考书，认认真真一遍遍过我们这本书。然后，总的来说，科社基本年年会考，分值占比不大，所以，如果不是时间紧张，就先按照章节顺序踏踏实实反反复复背多遍。万一时间紧张，那就可以先抓主要的部分，按照小绿第一章、紫书第一至第三章、小绿第二章、紫书第四至第五章、紫书第八章、科社真题、紫书第六章和第七章的顺序，也可以。

再接下来展示的是马原的近年真题，其余完整的真题，都可以在我的公众号找到。西科大马原真题的出题风格，我认为是面面俱到，基本上辩证唯物、科社以及政治经济学这三个部分都涉及到。而且，题目和中特一样，有相当一部分题目比较灵活。当然，这需要我们科学的复习态度和方法，以及灵活地运用学科术语，才能做到精益求精，做到灵活贯通。

现在，我们进入第三个环节，也是我们本次直播的最后一个环节，也就是复习规划和答题规范。

关于复习规划，我从六月份开始背诵，到十二月考前，马原大概过了6遍以上，中特大概是8遍以上，后期会感觉自己背的越来越快。在这近一年备考过程中，我认为，其一，要合理安排公共课和专业课复习时间，统筹规划，不偏袒其一。公共课里，英语最重要，政治考前两个月左右准备也可以，但是准备太早，会导致后期遗忘的更多。其二，专业课复习的时候，先踏踏实实跟着课本一遍遍过，这是基础，不到万不得已，必须要跟着参考书走，这是绝对没有错。其三，专业课复习时候，要沉浸式复习，决不能有任何干扰，同时要保持愉悦的心情去复习，因为这样会让你更有前进动力。所以，我当时就是一个人背诵，手机就放在书包里。我的背诵时间越到后期越多，到十二月份就成了早上的7:30到11:30，下午和晚上的13:00-20:50，其它时间用来复习政治和英语。其四，我的复习规划也都发在了公众号里，有需要的就去看看。基本上，那些复习规划，我都是大体上坚持下了。但是，给我一点感受，就是不能按照时间点来规划任务，因为我们永远不知道学校会在什么时间有什么通知，其他同学会何时来找我们交流，因此，这种情况下，我一般就是列一个任务单，然后尽力去完成，不能列的太少，也不能列的太多。其五，关于休息，每周五下午晚上可以适当缩减学习时间，周末可以适当放松，但必须得保证周末每天学习时间在8小时以上，这是针对我个人而言。具体怎么去劳逸结合，每个人基础不同、条件不同，因人而异。其六，不必太过于重视考研复习过程中的仪式感，按照自己能力列好任务清单后，一步步走，经过不懈努力，一定会有所收获。

关于答题规范，现在我们看到的是自命题答题卡，答题卡的大小和ppt里的差不多，有几点不同的是，里面会给你提前画好周围的框线。考场上的答题卡的页数为11页，最好都写完，时间基本上来得及，起码要写满8、9页，写的太少会给不了多少分。名词解释一般2-3个占一页，简答题或辨析题一题一页，论述题一题两页。不管是做哪种类型的题目，都要有开头、主体和结尾。开头一般写定义、关系等之类的简要概况，主体就是根据你写的概况，然后细致地去写。结尾一般写意义、启示、方法论等之类的总结性结论。

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