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[交流] 【23考研】考研复试中导师们常问的问题避坑指南!

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发表于 2023-3-22 10:40 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
复试快要来了!其中面试环节广受考研学子的关注,面试就是老师通过短暂的交流来主观判断学生的一些个人素质、专业能力以及精神面貌等。一千个导师有一千个问考生的问题,但是导师们常问的问题还是有一些共通之处的。今天,小天就把复试常问的问题做一个总结,大家可以提前看一下。

01 选择类

典型问题:你为什么考我们学校?
踩坑1:实力不够,xx学校考不上,于是选择了xx学校。
(哪怕这是你内心真实想法也千万千万不能这么说!这不是搬起石头砸自己的脚么?!还把学校暗暗贬低了一番!)

踩坑2:因为xx学校很好,我很喜欢xx学校,所以就选择了报考贵校。
(已经进入到研究生复试了,这种没想法很笼统的回答只会给老师传递出你敷衍随意的态度。)

避坑回答:老师,我很喜欢xx专业,以后想在xxx领域发展。xx大学在xx领域取得过很多成果,位于业内前沿,师资力量雄厚,无论是学习氛围科研水平还是就业方面都很不错,所以我非常想进入xx大学学习深造。
这类问题就一个字,夸!但夸不是随随便便的彩虹屁,一定要夸到点子上,体现出你对学校专业有了解,很向往。

同类型问题归纳:
1、你为什么选择我们学校?
2、离家这么远,为什么选择我们学校?
3、已经工作了,为什么来考我们学校的xx专业,是为了考公务员吗?

02 院校/专业选择类
典型问题:你为什么选择跨考?
踩坑1:我喜欢xx专业所以选择跨考。虽然我是跨考,但我一定会利用接下来两三年时间夯实基础,努力迎头赶上,努力做研究。
(你说你喜欢,那你为此付出的努力在哪里呢?喜欢不是你嘴上说着喜欢就真的是喜欢。另外,口说无凭。我怎么知道你会不会和本科一样浑浑噩噩浪费时间呢?)
避坑回答:在本科阶段,因xx契机对xx专业产生了兴趣,在课外我研读了这个专业的一些相关内容,随着深入的了解,发现自己更喜欢xx专业,希望得到系统正规的学术训练,所以决定跨考xx专业,希望有幸在读研阶段得到老师提点。
(总之,这类问题一定不要泛泛而谈喜欢、情怀!而要说说契机,再说说为了这份喜欢憧憬做了些什么,付出了些什么。要不然老师怎么知道你是真的喜欢还是为了混学历?)
同类型问题归纳:
1、你为什么选择这个专业?
2、你本科的专业是什么?请你简单陈述一下
3、你对目标专业的研究方向有什么了解,谈谈你的看法。
4、你认为自己的本科专业和现在所跨考的专业有什么互补性或者借鉴性?
5、你本科是xx专业的,那么你来做个评价吧,这个专业有什么特色?

03 研究生规划类

典型问题:你研究生期间有什么规划?/研究生期间有什么研究设想?

踩坑1:对xx专业还不甚了解,所以自己暂时没有太明确的想法,想进来以后跟着老师一起探索研究方向。
(你这不是明摆着告诉老师你是一个小白吗?还是需要老师手把手教的且毫无规划的小白。)
踩坑2:研究生期间我会认真学习,努力多发SCI。
(还是那句话,已经要读研了,你还是这么笼统这么没方向吗?认真学习,究竟怎么学?)
避坑回答一:我一直有关注xx领域的动态,目前我知道贵校在xx领域取得了很大成就,尤其是xx,我拜读过xx论文,对这个方向很感兴趣,希望能够在这个领域有所收获。
(ps:如果你实在不知道怎么说,就回顾下自己所学的专业知识,谈谈自己的兴趣点。)
避坑回答二:我一直都在关注xx领域的动态。据我浅薄的了解,目前的主流研究方向是xx,但是个人认为在xx方向上存在不足。经过我的学习和尝试,我采取xx方法进行研究,大致罗列出以下的框架构想,希望老师能指教提点。
(能够这样的回答一定要确保自己专业知识过硬,要注意文献回顾。这样回答容易引起老师的兴趣但同时也容易被追问,务必做好应对,虚心接受老师建议,切忌在面试和老师百花争鸣。)

同类型问题归纳:
1、在毕业以后你想做些什么?
2、你对自己未来五年有什么样的规划?
3、你今后想从事什么方向的学习?为什么?
4、你这么优秀,有考虑过出国读研吗?
5、你是否有出国的打算?你对出国有什么看法?


04 专业知识测试类

典型问题:你看过xx学者的XX书吗?

踩坑1:死搬硬套直接背诵。
(背诵默写不是应该在初试中就完成的吗?在面试你还直接背诵是想直接告诉老师你是应试型学生吗?)
避坑回答1:提炼核心观点,逻辑清晰条理分明地去论述,切忌长篇大论,泛泛空谈,一问三不知。
踩坑2:不好意思老师,我没看过。
(虽然诚实是个好品质,但是这么说气氛就尴尬了哈。)
避坑回答2:不好意思老师,我没有看过xx学者xx,但我阅读过xx学者的其他著作。其中,对xx印象尤其深刻……

同类型问题归纳:
1、你看过哪些本专业相关的期刊或书本?
2、你最近读过哪些专业书或者论文?
3、平时在看哪些书/哪些著作/哪些期刊?
4、你看过XX吗?你对哪一条印象最为深刻?
5、相关专业词汇或者专业术语的提问
6、根据最近发生的事情,结合报考专业,说一说你的看法。
7、你所知道的本专业近年来所取得的重大突破是什么?


05 本科生活回顾类

问题五:个人经历/大学四年都做了些什么?

踩坑1:好像什么都没做,感觉四年很快就过去了。
(类似这些毫无生气的回答只会传递给人负面信息,完全看不到你在大学里学习、实践、爱好、实习等等方面的生活,也不能展现你的闪光点。)
避坑回答1:可以结合自己的特长爱好和个人经历,就某次难忘经历具体谈谈,展现出自己的闪光点。也可就某次经历引出研究问题研究方向。
(这个问题答得好可以让老师看到你的时间管理能力、特长爱好、心理素质等等。不要让老师觉得你是浑浑噩噩无所事事的人。)

同类型问题归纳:
1、大学四年都做了些什么? /如何评价你的大学生活?
2、本科让你觉得最自豪的事情是什么?
3、你大学期间课余都做什么?读了哪些书?
4、你本科考的比较好和比较差的科目?
5、本科让你觉得最自豪的事是什么?
6、你懂什么语言?水平如何?
7、你考研英语这么高,六级怎么没过?
8、你对自己的学习成绩满意吗?
9、你曾取得的最大成就是什么?
10、对于你至今所取得的进步你是怎样看?
11、你本科成绩怎么那么差?
12、你本科期间最喜欢的课程是什么?
13、通过本科专业的学习你学到了什么?


06 毕业设计类

典型问题:请你简单说说你的毕业论文
说实话小天实在想不出这个问题同学们还会怎么踩坑,这已经是个非常具体不宽泛的问题了!

避坑回答1:准备好500字左右的毕业论设计的概括,其中毕业设计的灵感来源、写作思路、设计理念、表达思想、研究方法等。如果你是跨专业的考研党,可以先大致说说你本科的学习与研究,然后再结合本科专业,找到交叉点,说说对跨考专业的研究的一些启示。

同类型问题归纳:
1、谈谈你的毕业论文/毕业设计。
2、介绍一下你的本科毕设?请详细说明。
3、你认为一篇优秀的论文需要具备哪些要素?
4、你的毕业论文进展怎么样啦?
5、你这个论文的选题思路是怎么样的?为什么选这个题目呀?想要解决什么问题?
6、做过什么调研工作?会用什么研究方法?
7、毕业实验做了什么?为什么这样做?觉得这样做有依据吗?概述一下自己的毕业论文。


07 自我评价类

典型问题:说说你的爱好特长和优缺点?
踩坑1:我没有什么特别的特长,平常喜欢看看电影听听歌看看书。我的优点是xxx,我的缺点是xxx。
(写到这里呢,不得不说一句了,有的同学呢,缺点就是太实诚!啥都心里话都往外说。)
避坑回答:我平常喜欢xx,我喜欢xx是因为……(这里可以举一件让你印象深刻的事)虽然xx只是我的爱好,作为我生活中的一小部分存在,但我从中收获了……我学习能力强、有责任心、吃苦耐劳、沟通能力好,不过有时候可能需要一些鞭策或者压力让我更有执行力。在以后的学习中我会更加努力提高执行力和做事效率。
(一般说优缺点也是有技巧的,说优点时可以描述自己的优良品质,比如性格温和善良等,说缺点可以往专业技能上说,比如自己在xx研究上比较深入,但是由于自己xx原因,在xx的能力上就有些欠缺,这也是我以后需要攻克的地方等等)
同类型问题归纳:
1、说说你的座右铭、你最喜欢的一本书、你的偶像等等
2、你的爱好/特长/优缺点是什么
3、你觉得自己哪方面能力比较突出?
4、怎样证明你比别人优秀?
5、你的优势是什么?你如何利用这些优势的?
08 考研结果类

典型问题:如果这次面试没有通过呢?

(这个问题呢,小天看到很多同学都说不知道要怎么说,觉得是“社死”问题。其实这是典型的考察抗压能力的题,同学们也不要害怕,冷静回答就好。
避坑回答:如果没有通过面试,我会觉得很遗憾,因为我对xx专业非常感兴趣,也非常喜欢xx学校,我非常希望能在贵校学习,在这个领域不断深耕。考研期间我非常努力,付出了很多,(此处可以举例子说说自己是如何坚持下来的)。
但是,虽然有遗憾有难过,我也依然会复盘这场经历,认真分析反思自己的不足,努力调整状态做好下一步打算,这次的经历也是我未来的宝贵财富。

同类型问题归纳:
1、如果这次面试没有通过呢?
2、如果你没被录取会怎样?
3、我为什么要录取你?
4、如果你失败了, 你未来打算做什么?
5、如果这次面试没通过呢,你会二战吗?
6、你认为自己复试的表现如何?
7、你在考研中遇到过困难吗?
8、你在过去的备考中,遇到的最困难的事是什么?你是如何解决的?


09 师生关系类

典型问题:如果你和导师意见不合,你会怎么办?

这个问题和上一题一样,也有些像一个钓鱼问题。太乖了就显得你没有独立思考能力,太独立了就显得你不服管,喜欢找事儿。
避坑回答:我首先会去了解老师的想法,梳理自己的想法,了解我们意见不合的原因,我们的分歧究竟在哪里。作为一个学生,在学术研究上肯定有很多方面欠考虑,也许分歧就是因为我考虑的不够全面。相互了解本身也是一个学习过程。找出问题之后我们可以一起确定共同目标,根据目标调节我和老师的意见。

同类型问题归纳:
1、如果和老师发生矛盾怎么解决,你的研究兴趣和老师的要求方向冲突怎么办?
2、几位导师,你提前了解过么?
3、有意向导师么?为什么想选他?你对他的研究方向有了解么?
4、你最喜欢和什么样的人共事,为什么?


10 针对本校生

典型问题:你为什么考本校?

这部分我们就不做赘述了,其实原理和第一个问题是一样的,所不同的是,由于是本校,老师可能会提一些较日常的问题,同学们也要注意避坑,不要答得太随意。
建议同学们不要因为本校就掉以轻心,有的同学在学校呆了四年连校长名字都不知道,这就太说不过去了,本校的一些优势、历史自己要去看看。

同类型问题归纳:
1、你说一下在座的老师各叫什么名字?
2、你已经在这个学校四年了,你对这个学校有什么印象?
3、几个月不见怎么长胖了这么多?
4、你会怎么向你的外校同学介绍下你的学校吗?
5、你能谈谈你自己的大学吗?
6、我们学校校训是什么?


11 个人类问题

01  请你做个自我介绍        
02  你的优点和缺点是什么?
03  你最喜欢的书是什么?
04  聊一聊你的大学四年生活
05  你有什么兴趣爱好?
06  你为什么考研?
07   介绍下你的家乡
08  阐述下自己的爱好
自我介绍过程中,有些导师会专注于看考生的简历而忽略介绍部分,而有的导师却特别爱从自我介绍中抓取一些小漏洞作为接下来的提问点。
所以,大家在准备自我介绍的时候一定要有逻辑性,这类问题导师想从你的个人背景或未来规划,了解你的性格特点和做事风格,尤其是规划类的问题,导师会非常看重,一般可以从短期或长期规划两个角度来回答。
把自我介绍拆成几个模块,而不是简单背诵下来就完事,这样无论导师怎么问,都可以从准备好的模块中选择回答。
个人背景相关的问题可以在回答中设计一些亮点,这样老师也可以进行针对性提问(传说中的给老师们刻意留坑)。

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