天津外国语大学

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天津外国语大学
院校信息
天津外国语大学（简称“天津外大”、“天外”）是一所主要外语语种齐全，文学、经济学、管理学、法学、教育学、艺术学、工学等多学科协调发展、特色鲜明的高等学校。学校全面落实党的教育方针，坚持立德树人根本任务，秉承“中外求索，德业竞进”的校训精神，为党育人、为国育才，着力培养高素质复合型国际化人才。

1964年，在周恩来总理关怀下，天津外国语大学应新中国外交事业之需而生，主体前身是1964年成立的秦皇岛外语专科学校，后更名为河北外国语专科学校、天津外国语专科学校。1974年，学校恢复并改名为天津外国语学院，同年招生的有英、日、法、俄、西班牙等语种。1977年恢复高考后，恢复招收全日制本科生。1979年学校开始*士研究生，1981年被国务院批准为首批硕士学位授予单位。2010年，经教育部批准更名为天津外国语大学。


招生信息


报录比
每年都接受调剂生

分数线
2022
新闻传播学
367


新闻与传播
367

2021
新闻传播学
355分


新闻与传播
355分

2020
新闻传播学
355分


新闻与传播
355分

2019
新闻传播学
355分


新闻与传播
355分



参考书
学硕
770|新闻传播理论与历史
1.《新闻学概论》（第6版），李良荣，高等教育出版社，2018
2.《传播学教程》（第2版），郭庆光，中国人民大学出版社，2011
3.《中国新闻传播史》（第3版），方汉奇，中国人民大学出版社，2014
4.《外国新闻传播史纲要》（第2版），陈力丹、王辰瑶，中国人民大学出版社，2014
5.《网络传播概论》（第4版），彭兰，中国人民大学出版社，2017
注：新闻采写、编辑、评论、广告公关实务不列参考书目。
870|新闻传播实务
1.《新闻学概论》（第6版），李良荣，高等教育出版社，2018
2.《传播学教程》（第2版），郭庆光，中国人民大学出版社，2011
3.《中国新闻传播史》（第3版），方汉奇，中国人民大学出版社，2014
4.《外国新闻传播史纲要》（第2版），陈力丹、王辰瑶，中国人民大学出版社，2014
5.《网络传播概论》（第4版），彭兰，中国人民大学出版社，2017
注：新闻采写、编辑、评论、广告公关实务不列参考书目。

专硕
334新闻与传播专业综合能力
《新闻采访教程》张征著，人民大学出版社2008
《当代新闻写作》周胜林著，复旦大学出版社2004
《报纸编辑学教程》郑兴东、陈仁风、票雯著，人民大学出版社2001
《网络传播概论》彭兰著，人民大学出版社2017
440新闻与传播专业基础
《中国新闻传播史》方汉奇著，人民大学出版社2014
《外国新闻传播史》郑超然、程曼丽、王泰玄著，人民大学出版社2000
《中外新闻传播史》刘笑盈著，中国传媒大学出版社2008
《新闻学概论》李良荣著，复旦大学出版社2018
《马克思主义新闻观教程》陈力丹著，人民大学出版社2015
《新闻法规与职业道德教程》黄瑚著，复旦大学出版社2017
《传播学教程》郭庆光著，人民大学出版社2011



真题【只有专硕】
2022
334
一、简答题
1、向群迁徙时间对国际传播的启示
二、策划写作
舌尖上的城市，做一个报道策划活视频脚本
三、消息写作
材料：神州十二号
四、评论
师范专业越来越热门，自选角度评论

440
一、名词解释
1、托马斯潘恩
2、报刊的四种理论
3、建设性新闻
4、邹韬奋
5、信息茧房
二、简答题
1、简述霍夫兰在军队的说服性研究和对外传播学理论的贡献
2、简述黄远生四能说及其现实意义
3、简述新老媒体互动形式的舆论新格局的新特点影响以及对媒介治理的挑战
三、论述题
1、政务微信，政务微博等官方社会化媒体如何优化叙事方式，用好融合媒体，密切党群，政群关系。
2、网络用户参与新闻生产的方式、特点、影响
3、请你谈谈以新华社为代表的主流媒体应该如何总结历史经验，更好的推进融合发展，更鲜明的向国内外受众展现中国故事以及背后的中国精神和中国力量。


2021
334 新闻与传播专业综合能力
一、简答题
1.从文化传播角度分析李子柒视频走红现象
2. “Z世代”品牌价值、消费观念、媒介生态带来的影响
二、策划写作
建党一百周年，采访一名老党员，谈谈红色记忆。

三、消息写作
根据材料：湖南留守女孩考取北大考古专业写一则消息
四、评论
根据材料：袁隆平、钟南山被授予共和国勋章写一则评论

440 新闻与传播专业基础
一、名词解释
1.伊尼斯
2.哈瓦斯通讯社
3.范长江
4.象征性互动理论
5.媒介即讯息
二、简答题
1.社会化新闻和个性化新闻对媒介生态的挑战
2.新闻选择的标准与过程
3.毛主席对晋绥日报的讲话对无产阶级新闻业的影响
三、论述题
1.改革开放四十年中国新闻改革过程
2.新冠疫情期间的媒体形式分析，如何提升我国对外传播力、构建新传播格局
3.习近平总书记的讲话对批判性报道和舆论监督有哪些做法

2020
334
一、策划写作
材料：进博会
1、根据材料写一篇600字左右的消息
2、根据你缩写的消息起一个单一兴标题。一个复合型标题。
3、写一个追踪调查的采访方案。包括采访思想，采访对象以及提问。

二、评论
材料：英烈保护法

440
一、名词解释
1、镜中我
2、申报
3、哈钦斯委员会
4、水平思考法
5、三社四边
二、简答题
1、涵化理论
2、解放日报的改版与模式
3、如何做到新闻的客观性和倾向性的同一
4、文化帝国主义
三、论述题
1、如何提高在新媒体条件下的舆论引导力，舆论引导力的重要性
2、对外新闻宣传，如何提高国际传播建设力和话语权

2019
334
一、策划写作
材料：一带一路
1、根据材料写一篇600字左右的消息
2、根据你缩写的消息起一个单一兴标题。一个复合型标题。
3、写一个追踪调查的采访方案。包括采访思想，采访对象以及提问。

二、评论
材料：重庆公交坠江

440
一、名词解释
1、普利策
2、新记《大公报》
3、知晓权
4、麦克卢汉
5、传播的麻醉功能
二、简答题
1、简述XDD的新闻传播思想
2、如何理解新闻的真实性
3、简述施拉姆对传播学的贡献。
4、简述世界新闻传播学的新秩序提出的背景、主要内容和结果
三、论述题
1、如何提升一带一路倡议的对外传播的效果
2、中国文化走出去会给自身带来什么好处。

2018
334
一、策划写作
材料：第四届师姐互联网大会
1、根据材料写一篇600字左右的消息
2、根据你缩写的消息起一个单一兴标题。一个复合型标题。
3、写一个追踪调查的采访方案。包括采访思想，采访对象以及提问。

二、评论
材料：网络病毒勒索

440
一、名词解释
1、邵飘萍
2、黄色新闻大战
3、意见领袖
4、宣传
5、内容分析法
二、简答题
1、简述你对知沟假说的理解
2、简述我国新闻工作的主要原则
3、互联网和移动新媒体对发展传媒业的影响
4、简述对公民新闻的理解
三、论述题
1、对中央厨房御座机制的理解
2、丝绸之路在中洼文化交流中的意义















经验贴
夯实基础：按照框架通读全书，然后整理笔记，只有真正理解，才会答题。不急不躁，保持良好心态。书上的知识理解了以后记住关键词去背，答题时用理论答。
背诵笔记，练习大题，把知识点运用到实务题中。实务题要早点开始练，
自己多找身边的新闻素材练习。消息题型很简单，评论题注意平时的积累，学习专业的评论每一段它想表达什么，重视起来高效练习，评论题在精不在多。累了就去放松。
单独背诵笔记，《新闻学概论》和《传播学教程》特别重要。同时总结专题，积累热点。没有方向头绪的可以刷刷真题。
实务题一周练习一次或两次，计时答题。

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