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[传播学] 不是所有四大刊的论文都会考,如何精准找到论文里的重要考点?

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发表于 2022-6-24 14:14 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
6月底,大家正由基础转向拓展提高的阶段,也应该让自己慢慢从基础的夯实转向专题整合,专题离不开论文,尤其是来自四大刊的老师论文,这些学界大佬们关注的前沿话题随时可能成为考题。

但是论文应该怎么看、如何从中提炼出与新传考研相关的考点呢?今天这篇文章我们和大家谈一下方法论。

如何看论文?

对老师论文的学习,有时候贵精不贵多,看似每年C刊论文有数百篇,但很多研究过于深入,在研究生入学考察阶段并不会考到,那这些论文就没有太大的必要看,可以等成功上岸之后再选择自己的兴趣所在,不是所有论文里提到的概念都要事无巨细地了解。

论文学习和选择主要有几个点:

1、研究目标院校老师的论文,从中提炼出老师的关注的领域和研究方向,尤其是老师最新论文里一些观点和看法;

2、根据一些固定专题,通过知网搜索关键词,对自己要做的专题进行观点和内容的补充。这些固定的专题,一方面选自学界热点,以去年的建设性新闻为例,要围着这个话题做深度剖析,包括建设性新闻的基本概念、发展、含义以及与马克思主义新闻观的练习、对于我国新闻业的发展有什么影响等等,这些都是可以通过论文补充学习的。

比如建党百年,除了与党相关的新闻史知识需要梳理外,还应该在知网上看看学界老师们的观点。

上面这篇来自国际新闻界的建党百年专栏里的这写论文我们就可以拿来吸收进入自己的专题中,全党办报、群众办报从标题就能拎出两个考点来。

3、根据院校真题来确定专题,补充论文知识。

比如在看到分析清华真题的时候,有考察到智能媒体技术对新闻生产的作用与挑战,那我们就需要去思考智能媒体相关的知识,利用关键词知网搜索,可以看大老师们有很多论文研究,那么我们就可以通过相应论文的阅读将智能媒体的所有考点整合梳理,从智能媒体的定义、特征到与社会的关系、对新闻生产的影响等等全部搞定。

在考场上的考题,可能只是专题的一小部分,但是大家在借助论文的时候,要形成对一个专题从宏观到微观的把握。

四大刊半年论文部分精选

在第二部分,我们选择性地为大家摘出一些考察性大的论文,供同学们参考。

首先国际新闻界在1月份推出的2021年中国新闻学研究和中国传播学研究这两篇论文建议同学们仔细揣摩一下。

2021年中国的传播学研究

这篇论文里提到了8个重要专题,包括有媒介理论、媒介的时空之维、平台与数字劳动、“明星-粉丝”关系与饭圈文化、数字媒体赋权、疫情与健康传播、物质性与身体问题、算法与人工智能,都值得做专题!

2021年中国的新闻学研究

2021年中国新闻学研究的主要特点呈现在以下三个方面:其一,过去一年,研究者们就中国新闻学研究元问题的讨论与反思继续深入,目前已在学科建设、理论体系以及概念流变等方面形成多层次、多维度的专题阐发;其二,研究者对中国新闻实践研究几个子领域(中国新闻业、新闻生产以及新闻接受者等)的聚焦坚持经典议题与视角创新并重,力图呈现数字媒介语境下中国新闻生态所面临的机遇、挑战与复杂性;其三,新闻史研究延续了过去一年的学术话题和理论视角,研究者们基于中国近代政治-社会语境,就报刊阅读史、媒介传播网络以及职业新闻/观念实践等议题展开深入探讨。

通过这篇文章,可以清晰地看到过去一年的新闻学研究仍然聚焦在新闻生产与新闻业转型变革,那相应的专题就必须得mark上了。

虚实混融、人机互动及平台社会趋势下的人与媒介——2021年新媒体研究综述

彭兰老师这篇论文从2021年的新媒体研究中提炼出六大议题,即人—媒介新关系研究、算法研究、平台社会研究、数字劳动研究、社交媒体研究,每一个议题其实都值得同学们一读,并围绕展开进行专题整理。

今天的推文我们为大家展示了三篇精彩的综述类文章,里面对新闻学、传播学、新媒体等领域的关注点进行了整合,从中可以挖掘出不少知识点,同学们可以找来这些文章多读一下。


最后,我们一如既往送出福利,我们选择了每年必看的8篇综述论文,打包给大家,大家后台回复“论文综述”,免费获取。
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