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[新闻] 22二战上岸北大MJC:不积跬步,无以至千里!

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发表于 2022-5-20 17:34 | 显示全部楼层 |阅读模式


大家好,我是北大MJC22届拟录取考生之一,一战北大新传学硕排名20+无缘复试,二战北大MJC前十上岸。在备考的过程中,从往届学姐学长的经验贴中受益良多,所以现在希望我自己的一些经历、经验和感悟,也能对学弟学妹起到帮助。

英语备考

1. 客观题(阅读理解、完形填空、新题型)
这一部分主要通过做真题来训练。考研英语的考察是具有一定的规律的,经过反复的练习和复盘,能够在一定程度上发现一些出题规律、设问点甚至答案套路,同时还可能形成特定的“题感”。因此这一部分可以早些开始,做完一遍之后可以继续把真题多刷几遍,每多刷一遍都可能会有新的收获。 这里还要强调一下做题后的复盘问题。就我个人而言,复盘是获得练习真题收益的关键。我的复盘分三个步骤进行: 首先,订正答案后总结错误原因。是因为没有理解文章内容?是因为粗心错过了题目细节?是因为基础知识(单词、词组搭配、语法)有问题?将自己错误的原因定位和归类,查漏补缺,下次写题目时留心不要犯同样的错误。接下来,充分利用原材料。确保自己能够在脑海里完整地理解原材料的意思,清楚原材料中的每个单词的含义和用法。最后,将题目和原材料对应,寻找设问点和出题规律。正如前文所言,考研英语是有套路可寻的,一篇文章总结出的规律,在下一篇很有可能马上用到。 2.主观题(翻译、作文) 我在大学阶段有一定的英语基础,所以没有刻意训练翻译,大部分翻译题是在内心快速过一遍,确保自己能看懂,然后看一下答案,验证一下自己是否有误译的地方。我个人认为,对于英语基础较好的同学来说,没有必要在翻译上投入过多精力,因为考研英语的翻译题分值有限,对翻译文本的要求也不像CATTI等考试那样严格,可能你凭借本身的英语基础已经可以拿到一个较高的翻译分数,即使经过精心训练,提分空间可能也只在三分以内,同样的时间用于提升其他项目,其实是更加具有性价比的。 作文方面,我是从11月开始,一直训练到考前。作文的实战练习很重要,一定要自己动笔完整地写几篇,熟悉考研作文的结构,这样在考场上才能对题目迅速做出反应。此外,虽然在网络上和考研英语教材上可以找到一些英语作文模板,但我发现,仅靠记忆别人的模板,我很难做到在写作时灵活运用。因此,我会在每次练习后从自己的作文里总结一些常用的句式、表达或案例,将这些内容按话题分门别类至一个文档里,时常熟悉,并在后续练习中有意识地运用以及修改。通过这个方式,我在考试前总结出了一些个人风格较为明显的模板,在考试中也确实用到了。


政治备考

我的政治分数很低,只有60+,所以我的政治学习经历可以说不大能够起到借鉴作用,但我这里还是写出来,或许可以作为一个反例,帮助大家规避一些政治备考中的错误做法。 我的政治是从7月开始的,从7月到10月一边听网课一边做1000题。在那之后就将暂停对政治的学习,直到11月末肖四、肖八等模拟题陆续发布,才买来开始练习选择题。但由于之前一段时间对政治的搁置,导致政治知识点的掌握非常不均匀,模拟分数时高时低,正式考试时也遇到了许多不熟悉的知识点。 在政治分析题方面,由于12月备考时间紧张,而且上一年肖老师的肖四第一套卷押题非常准,所以怀着一种侥幸心理,只在考前一周背了今年肖四第一套的分析题,后果是在考场上只能临场发挥。从今年的政治试题可以看出,考研政治已经有了明显的反押题的趋势,所以,政治基础不扎实的同学最好还是认真学好基础知识,系统学习政治分析题的答法,不要完全寄希望于模拟卷押题。
专业课备考

专业课方面,我报名了猫哥班的全年小班和一对一辅导(这里大声表白我漂亮优秀讲课超好的一对一学姐)。
总体而言,专业课备考可以分为四部分:读书、读论文、做专题、练习答题(不同部分在时间上可以有重合)。 (一)读书
备考过程中,我读了20本以上的基础和进阶书目,其中对我影响比较大的包括《范式与流派》、《文化理论与大众文化导论》、《文本、机构与受众》、《文化现代性的视觉表达》、《融合文化》、《互联网的误读》、《信息资本主义的兴起与扩张》、《数字乌托邦》、《网络效应》、《媒体化时代》等(按阅读时间排序)。其中一些书可能不会直接运用在专业课答题上,但它们不仅深化了我对新闻传播学问题的理解,而且重塑了我对现实世界的思考方式和视角。 在书目的选择上,我认为除了《传播学教程》、《传播学概论》、《范式与流派》等基础书籍是必读的,其余的进阶书目需要有意识地进行取舍,与其追求读书的量,不如将自己真正有感触的书内化于心。例如,我将《信息资本主义的兴起与扩张》反复读了三遍,以此为线索串联起对新自由主义和赛博迷思的理解,这些理解最终都成为我国际传播专题和互联网专题的重要组成部分。相反,在尽很大努力读完《对空言说》后,我发现自己当下的认识水平还不足以真正读懂这本书,更谈不上将其中内容内化,所以这段阅读经历在我备考过程中的收益并不是很大。(当然,这并不代表这本书不适合备考阶段阅读,正如前文所言,进阶书目需要根据自己的实际情况选择) 无论是读书还是读论文,我都习惯用思维导图的方式做笔记,这样的方式有助于快速理解一本书的结构和逻辑,并且能够充分地延伸、拓展以及与既有知识联系,有利于启发自己的思考。在备考后期,我翻书的频率有所减少,但这些思维导图有效地发挥了参考资料和记忆材料的作用。 (二)读论文
论文可以说是专业课备考的重中之重,尤其是对于学院老师的论文,一定要做到烂熟于心,时间足够的话最好多读几遍。随着自己专业水平的提升,重读论文会产生全新的感受和思考,起到量变向质变趋近的作用。此外,论文的阅读同样需要抓重点的意识和能力,要做到真正把握论文的结构、逻辑,并从论文中累积考试可能用到的表述和案例。 我进行了三轮的论文阅读。第一轮,将学院老师近年的论文系统地读一遍,从而对老师的研究方向和观点具有初步但综合的认识;第二轮,将第一轮阅读后自己认为较为重要的论文精读,体会老师所使用表述的精妙之处,深入理解老师的逻辑,积累案例,将篇幅较长且观点深刻的论文通过思维导图的方式梳理、理解、记忆,同时标注出论文中的精华部分和逻辑结构;第三轮,在时间已经相对紧张的情况下,重读之前标注出的论文的重点部分,将论文与现实所联系,在分析问题时有意识地运用自己在阅读论文的过程中所内化的视角、逻辑和观点。 在此基础上,时间安排充裕的同学,可以定期阅读《现代传播》、《国际新闻界》、《新闻与传播研究》等刊物,拓宽视角,对知识点进行查漏补缺。我个人因为时间紧张,没有专门去读这些刊物,但我常常关注这些刊物公众号的动态,浏览它们发布在公众号上的论文,如果发现自己感兴趣或正巧需要的论文,再去下载原文阅读。同时,公众号上发布的当期目录,也有助于了解学界关注方向。 此外,许多概念或理论,比起在教材上找,直接去找一到三篇这方面的经典论文来可能会更加有效。例如“建设性新闻”这一概念,在知网上搜索,找到引用量最高的一篇论文,读完之后,就能够建立起关于建设性新闻的一个基础框架。 (三)做专题
专题这部分其实可能因人而异,我自己之前读学姐学长的经验贴时就发现,许多没有做专题的学姐学长也取得了很好的成绩,而做专题的学姐学长用的方法也不尽相同。这里写一下我自己做专题的方法供参考,但大家还是应该根据自身的情况,例如知识掌握水平、学习习惯、薄弱点、时间安排等多方面情况,来决定专题部分做不做、怎样做。 首先,在读书和读论文的阶段,我就有意识地将自己输入的内容归类,分门别类地整理、联系、对比。比如说,我在做笔记的APP上创建了不同主题的文件夹,每个主题里包括相关的书、论文、语料、数据、业界动态甚至自己的思考等等。 接下来,当输入的内容足够多后,就可以在上一步的基础上,将不同主题下的内容按照一定逻辑进行梳理和整合了。常见的整合逻辑有是什么(概念)、为什么(原因)、怎么做(建议)等,或者可以化用权威论文的框架,甚至可以完全靠自己归纳出适合的逻辑。总而言之,就是要将不同主题下所有输入的内容有逻辑地组织成一个整体,这样就得到了一个完整的专题。 最后,将上一步做好的专题在答题中有意识地运用,并且随时修改或补充,直到考前。我个人不太推荐将做好的专题直接背诵,因为专题本质上只是在撰写答案时可能用到的“血肉”、而不是骨架,机械地背诵专题,反而会对思考角度造成限制,或者出现生搬硬套的问题,导致跑题,更重要的是理解专题的逻辑和内容。 (四)练习答题
在练习答题方面,我的一对一学姐对我帮助非常大。学姐会定期为我找一些题目,在我写完后帮我修改。在学姐的带领下,我系统练习了十多套题目,能够感知到自己的答题能力随着练习而增长。 首先值得强调的是练习的重要性。每门专业课考试时长三小时,考生需要在三小时内完成11页或15页(根据考场地区不同)的B5答题纸,因此平时的练习对于把控卷面和时间来说必不可少。除此以外,练习更重要的是帮助我们持续将输入转化为输出,以及保持长期的主动思考。 此外,练题过程中,能力的培养是最重要的。我们在答题中需要的能力包括但不限于逻辑梳理能力、语言组织能力、时间控制能力等。做题时需要有意识地培养自己的能力,在练习后的复盘过程中,也要始终做到头脑清晰,将每道题的思考过程和答案框架拆分、分析、精炼、总结,使每一次的练题都有收获。 最后我想特别说一下新闻实务的练习,尤其是对跨考生而言。作为一个中学时学理、大学时学习重视数学的专业,且之前从未系统接受过任何新闻实务训练的考生,实务是我备考过程中最头疼的部分,因为一切都要从零开始。这里我推荐猫哥的实务班,讲课的学长学姐不仅专业能力强,而且每次都会给大家布置作业,在大家提交作业后给出修改意见。实务最重要的是多多下笔去写,不要有畏惧心理,即使从零开始,也要相信努力会产生显著的效果,越写就会越得心应手。
复试准备

在复试的准备中,首先要强调的是模拟面试的作用。我找学姐进行了多次模拟面试,还参加了猫哥班组织的集中模拟面试。模拟面试的过程也是发现问题和及时改变的过程,我在其中获得了许多有用的建议。例如,学姐指出我习惯在回答问题的过程中用到过多的语气助词,所以我在后续的练习中有意识地去改变这一点,到正式面试的时候,这个问题虽然没有完全根除,但较之前也已经少了一些。 同时,模拟面试还有助于“试水”,做到对面试流程、面试难度和自己的能力心中有数,从而增加信心。例如,我之前一直非常担心遇到没有准备过的题目,害怕自己无话可说,但经过模拟面试后发现,其实就算是没有准备过的题目,只要冷静下来,快速梳理思维和逻辑,也是可以答出来的。所以说,在复试的准备中,更重要的是训练自己思考、表达和交流的能力。 最后,复试要做到热点和专业知识并重。可以自己对复试近期热点进行一个系统的总结,列举提问角度并练习作答,猫哥复试班也会有总结热点的课程。与此同时,初试时备考的基础知识是不能够落下的,相比笔试,面试的时间有限,所以对基础知识的准备需要抓住重点和亮点,融入自己的思考,展现逻辑性和独特性。

学习节奏和心态调整

初始备考期间,我的日常学习时间是13:00-18:00,20:00-23:00(11月后- 24:00),其中有效学习时间通常在6小时左右。因为我非常不喜欢早起,所以除非上课,一般不在上午安排学习计划,宁愿在晚上补足学习时间。事实上我发现,我在晚上的专注程度和学习效率确实远高于上午。当然,我身边也有许多早上效率高的同学,所以我认为学习时间的安排不能完全照搬,而是应该根据自己的实际情况,找到自己一天中效率最高的时间,在把握住黄金时间段的同时完成足够的学习时长。 时间安排上还需要注意的一点是,不要把前期本来能够完成的任务留到最后做,因为只有到了最后关头,才能真正感受到时间的紧迫性。以我自己的经历为例,我在英语备考过程中,把英语二真题从10年写到了17年,剩下几年的真题本来计划留着最后模拟考试用,但事实上考前一个月时间太过紧迫,常常有复习不完专业课的感觉,最终只能取消这个计划,所以可以说反而把最有参考价值的一部分英语真题浪费了。 此外,我每周会安排一定的休息时间,无论是自己待在房间休息,还是和朋友出去吃饭看电影,都对我起到了非常好的充电作用,一方面能够让自己在日常的学习中有一些小期待和小动力,另一方面和朋友的交流也能够有效缓解焦虑。尤其是对于脱产二战的同学,保持外界的联系沟通有益于心态的稳定。同时需要注意的是,这样的休息时间最好不要过于集中,否则容易形成惰性,难以重新回到学习状态。 关于心态,备考过程中心态调节的经历和经验可能是未来一生能够受用的。我总体长期处于稳定的情绪状态,但在备考过程中,尤其是后期,还是难免陷入焦虑和自我怀疑。重要的不是避免焦虑,而是认识到焦虑的正常性,明白焦虑是绝大多数考生的必经之路,不要因为焦虑而焦虑。考研并非一定是一个受苦受难的过程,当真正步入时,会发现并没有想象中可怕。相反,备考过程中许多灵感迸发的瞬间、完成任务的成就感、精神境界不断丰盈的感受,都会带来不同寻常的体验。
当你鼓起勇气一步一步前进,回头就会发现已经走了很远。
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