华东师范大学中文系考研初试经验/双非一本上岸

LilithNana_

华东师范大学中文系2022考研经验Part 1 写在前面1、背景

报考华东师范大学古代文学专业，初试成绩：公共课均70+，618作文140分左右，847文学基础120分左右。

我的本科就读于浙江某学校的汉语言文学专业，本科学习期间有意识地听了一些网课（古代文学、西方文论相关），另外也看了很多“杂书”，有一定的基础。

2、考情

华师的古代文学今年招生情况比较特殊，原先招8人，出复试线后改成了招15人。参看复试名单，高分的同学不在少数，400分以上就有16人，竞争是非常激烈的。

虽然这几年大综合是趋势，但华师仍然保持着618作文的考察，文学基础不涉及语言学内容，擅长作文和文学基础的同学可以扬长避短，发挥自己的优势。

另外值得注意的是，华师对于文学基础并没有给出明确的参考书目，因此，凡是主流的文学史、文论教材都可以作为参考。847的考察是更为自由灵活的，适合喜欢发散思维、较为自由的同学——借用木容学姐的话来说，老师要招的是学术人才而非背书人才。

Part 2 专业课1、618作文（A）

这几年华师依然保持着作文+文学基础的小综合形式，比之人大等学校，能够看出华师对于作文的重视。

618作文（A）主要考察的是记叙文（大作文）和小论文（小作文）写作，不过每年题型、分值分布都略微有所变化，但总体上比较稳妥地来说，需要准备的是记叙文和小论文的写作。

想要报考中文系的大多数同学都会有一种“我写作还不错吧”的感觉，但对部分同学来说这种感觉也可能是错觉。大家都觉得自己作文水平不错，那我的优势在哪里？考研的写作和平常的随笔有什么区别？很多报考的同学都忽略了作文的重要性，自己平时随心所欲的写作也存在着很多没有意识到的问题，所以我觉得学姐的批改是很重要的。于是我报了木容学姐的作文课，我的整个作文学习基本上都是跟着木容学姐的课程来走的，从一开始的作品鉴赏阅读，到片段练习，再到整篇模拟练习，11月以后我也自己进行了几次模拟练习。木容学姐的作文课让我对于作文的认识、写作的方法技巧上都获得了很大的提升，最终我也取得了比较高的分数。

2、847文学基础

我在复习过程中也走过一些弯路，比如看教材过于“求甚解”，以至于出现了笔记太繁琐、知识记不住、复习进度太缓慢等问题，在我对自己的学习方法进行调整后，我认为以下几点是值得和大家分享的：

（1）以真题为基础，搜集真题、研究真题。

搜集真题。可以搜集各高校文学类考研的真题作为参考，在整体把握中，你能知道在硕士研究生考试中的文学基础主要喜欢考什么。这样一来，在看书的时候就不会觉得所有的内容都是重点了。

研究真题。主要针对报考学校往年真题而言，可以从多个角度进行分析，比如说该知识点的考察频率、该知识点在文学史中的位置、该学校喜欢考哪些东西。在更好地了解报考学校出题风格和偏好的基础上，有针对地学习。

有这样的基础认识后，可以开始有重点地过一遍文学史和文论。在第一轮“过”的过程中，抓大放小，不求甚解，从广度上拓展。而第二轮之后，就可以把关注点更多地放在重点内容上，从深度上挖掘。

我这里只说到两轮复习，因为我本人大概也就只复习了两轮。希望大家并不要被“几轮”这样的字眼“绑架”。我们要明确的目的是，背书、轮次复习是为了什么？最终的目的是要在考场上看到题能写出来，只要能达成这样的目的，我们可以选择适合自己的手段。比如说，我并不是背书人才，我不适合滚雪球式学习方法，我就选择不背书。不背书式学习方法要求我有一个比较清晰的文学史逻辑，看到题目能想起知识点，并做出相关延伸。

（2）各科学习方法和文学史逻辑建立的问题。

对于古代文学而言，建立逻辑的整体思路是按照朝代、体裁梳理文学发展脉络。

以诗人为例，你应该建立起的逻辑是：

该诗人诗作内容是什么？（从思想感情、意象意境等方面考虑）该诗人诗作采用了什么样的形式？（从词语、结构等方面考虑）

该诗人诗作的整体风格是什么，后人有什么定评？为什么会这样定评呢？

该诗人诗作受到哪些前人和前代文化的影响？又影响了后世哪些作家作品？

外国文学属于块状学习方法，同样要把握文学史的脉络感，一些重点考点可以去知网搜索论文做专题整理。

对于现代以前的外国文学史，可以配合徐葆耕《西方文学十五讲》梳理流派和脉络。

需要建立的逻辑是：

西方文学每一阶段较之前相比有哪些创新与突破之处？

每个流派各有什么特点、有什么代表作家作品？这些代表作品的内容是什么、采用了什么艺术手段？这些作品中有哪些点影响了后世其他文学？

对于现代主义、后现代主义时期的外国文学史，可以自己画图梳理各个流派的特点，再去做专题整理。

西方文论的复习思路主要是敲重点击破，也即做专题整理，并把握重点考点内部的逻辑脉络。（见下文“专题整理”）

现当代文学是我比较薄弱的一门学科，对于薄弱学科的学习可以直接以真题考察内容为中心，有余力再进行深入拓展。为了帮助自己梳理清楚逻辑、了解作品，我零零散散地阅读了很多专著：许子东的《重读20世纪中国小说》《许子东现代文学课》，钱理群《心灵的探寻》等等。

（3）记忆手段：专题整理与录音回听。

专题整理：即对常考重点问题作专题整理。

以新批评为例：【真题】简述20世纪英美新批评的主要理论和常用术语。

这个问题可以对新批评的整个流变脉络、代表人物艾略特的非个人化理论等内容作延伸。在整理的过程中不断填充相关知识点，并尝试作答，以做题者思维思考，这个题我该怎么回答呢？

录音回听：把整理好的文学史框架及作品念出来，用喜马拉雅录音存储。每条录音内容最好是有些逻辑关系，比如古代文学可以按照体裁、分期来。念书的过程其实也是将这个知识点再次复习了一遍，录完之后可以反复回听，加深记忆，它调动的是你的潜意识和大脑皮层的力量。

Part 3 心态方面和其他问题

每个人的性格不同、生活习惯不同、擅长的东西不同，所以备考时要“以我为主、为我所用”，根据自己的特点来制定适合自己的学习方法。

1、学习时长？作息？

不用对学习时长感到焦虑，也不用总是和其他人做比较，真正重要的是自己学到了什么。如果实在有早起困难，也不必勉强自己。我每天大概10点才开始学习，中午还会午休2-3小时。我一度觉得这样很罪恶，然后逼迫自己早起学习（也并没有很早，就是正常早8，但对我来说太难了），然而我的学习效率大打折扣。所以我干脆“放任”自己晚些起床，利用好下午和晚上我比较容易集中精力的时间段。

2、玩游戏？看小说？看电视剧？

可以适当放松！不要被“卷”的思路“绑架”，好像玩一会儿游戏、看一会儿网文就是罪一样。复习生活需要放松，也需要保持良好的精神状态，可以通过这些娱乐活动来放松心情、舒缓压力，但需要把握好那个度，不要沉迷其中即可。

比如我十一月十二月的时候仍然保持着玩游戏or看小说or看电视剧的娱乐习惯，下半年备考甚至刷完了明星大侦探6季的全部内容…（不过还是提醒大家不要沉迷其中！）

3、要不要报班？

如果你对618作文毫无思路，自己写作又很一般、没什么信心的话，更要趁早开始练手，如果拖到后期会有种积重难返的感觉。我还是很推荐木容学姐的作文课的。木容学姐本身对写作很有热情，在批改作文的时候也有很强的逻辑！作文批改能让你发现自己的整体写作思路、语言表达方面的一些误区，而这些都是需要大量练习慢慢纠正过来的。

另外我在后期还报了847的冲刺模拟班，主要是讲考场答题思路，还有模拟练习和学姐批改试卷。一方面我在那个时候不太自律，偶尔也会想“摆烂”，847的冲刺班模拟卷每次都会有个ddl在敦促我；另一方面，模拟答题真的非常重要，答题思路、写字速度、卷面排版、时间安排都需要提前演练！

当然，以上是我的个人经历体验，大家也可以根据自己的情况来选择报班与否～

还是要强调经验贴是比较个人化的，最最重要的是大家结合自己的基础、性格等多方面因素制定适合自己的学习方法，尽管这个过程可能需要花费一段时间，但是适合自己的学习方法才能事半功倍～

最后大家可以加一下23届华东师大考研交流群哦，有很多有经验的学长学姐资料分享和公开课分享哦~~我也在这个群里随时帮助大家~~扣扣群：九七九零二九四五三