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[文教外] 华中师范大学现代教育技术经验分享

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发表于 2022-4-12 13:52 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式
各位2023的学弟学妹们大家好,我是2022年现代教育技术拟录取的一名考生,我的初试成绩是407(政治66,英语75,333 122,873 144),复试成绩是84.18,初试排名第六,总排名也是第六。考研期间走了很多弯路,也很希望自己能给学弟学妹们一点经验,让大家避坑。但是我的政治太差了,就不给大家分享经验了,所以今天的分享主要是从英语,333,873三个方面进行。
英语:我的六级成绩是521分,基础还可以,所以在备考初期我直接背诵唐迟老师和朱伟老师的恋词5500单词书。然后大概在背完单词书一轮以后我才开始着手做真题,九月之前我都是只做阅读,并且只做了英语二的阅读。刚开始阅读错的还是挺多的,大概每篇2-3个,然后听了唐迟老师对阅读的讲解,很认真的分析自己的错因,并有针对性的练习最后阅读稳定在错1-2个甚至不错。在九月之前我应该把2010—2018的阅读都做了2-3遍了,然后九月份我开始有意识的去练习写作了,初期听了很多老师的课,例如潘赟,王江涛等等老师的课,但是依然觉得模板性太强,不敢用这些写作方式,所以说,这些课对我帮助并不大。我在十一月份听完了好几个老师的写作课发现时间已经来不及了,我不能挑挑拣拣了,最后自己拿着自己的笔记本拼拼凑凑了这些功能句,并且在网上找到一等文的模板,把这些句子糅杂在一起,形成了自己的模板,虽然觉得写的不太好,但是我已经没办法了,所以只能硬着头皮背自己的模板。然后完型部分我觉得其实不难,因为我初期没有听任何老师讲课都稳定在只错4个左右,毕竟完型只有0.5分一个,所以我觉得不应该花太多时间在上面,所以我的完型复习方法是从九月开始每做完一篇完型就对着黄皮书自己订正,学习很困倦的时候我会对着**易熙人老师的视频订正,同样和阅读一样的方法,认真分析错因,然后针对练习。关于新题型,我其实并没有练习,考前都没有做完英语二的真题。翻译部分也是,我觉得英语二翻译并不是很难,大概看了几个**的唐静老师的视频之后就没有准备翻译了,考前也没做完所有真题。所以说我的英语复习其实是有纰漏的,最后能拿75也算是对得起我了。我感觉大家只要把所有真题摸清楚,英语二拿高分其实是不难的。
333:我的333备考时间比较早,大概可能三四月开始吧,但是大家不用担心,因为我初期不看视频课直接背书(凯程应试解析),并且还试图全文背诵,所以我在初期的时候啥也没记住。现在想想这个复习效果对我成绩几乎没有帮助。我建议大家可以看看强化班或者说背之前自己捋一捋思路,理解着背诵。比如说监生历事制度,大家要记住的关键词有明朝,国子监,最早的实习制度,上等……中等……下等……,然后用自己的话进行串联,这样才可以记住。我真正体会到理解的重要性是在九月份。我死背书到九月发现自己根本不可能记住所有内容,只有关键词才能让我记住大部分内容。(大家其实也可以背凯程的框架笔记,也就是PPT,但是背PPT一定要知道如何将这些关键词进行串联)所以大家一定要学会找关键词。然后在九月份我看了一些网上的经验帖和相关的真题,我总结出了华中师范大学333的一些规律,例如它在教育学原理这本书很喜欢在教学和德育这两章出大题,大家也可以多看看真题,说不定你们会有新的收获。但是我还是建议大家在九月之前不要老去想技巧,要多重视基础。然后大概国庆节lucky学姐会有一个冲刺必背题,我当时买了,并且背了三遍。然后在11月的时候凯程也有冲刺必背题,还送热点,我也买了,但是发现凯程的答案不好背,所以我只是大概看了一下,然后发现不会的就自己去应试解析圈出了相应知识点进行背诵,关于热点,华中师范大学不喜欢直接考你对热点的看法,但是你再论述题可以加上热点让你的答案锦上添花,所以我认为如果你背的很好了,就可以多背背热点,如果背的一般(比如我就背的不好)就只需要看看热点就行,毕竟热点只能锦上添花不能雪中送炭。然后是模考的问题,我在考前模拟过一次(用的2021年真题),考得并不好,是在11月底大概,当时特别没信心参加考试,但是最后122我觉得也还是不错了。我认为大家不要太重视模拟的成绩了,更应该关注的是自己的不足之处。关于答题方面我很推荐大家看看凯程的真题班,但是不用全看,大概看看名词解释,简答,论述答题的大致套路就可以了,毕竟看视频真的很浪费时间。
873:C语言这门课应该是我最满意的一门课了,我当时备考时给自己定的目标是130,因为我觉得华中考的比较细,但是真的不能算难。但是最后能考144也是很出乎我的意料了。873这门课华中没有给参考书,所以我自己买了谭浩强老师的C程序设计第五版,课外辅导第五版,试题汇编以及李春葆老师的新编C语言习题与解析。初期我很认真的看了谭浩强老师的C程序设计第五版的每一个字。什么叫认真呢,举个例子,书上有这么一句话,自加运算符(++)只能用于单个变量,那么我就会圈出两个关键词——单个,变量。这说明(a+b)++是错的,因为有a和b两个变量,5++也是错的,因为5是常量。所以我想说认真不是说你看了多少遍书也不是你看了几个小时,而是你是否真的用心思考了。为了防止自己忽略细节,我还配合了中国大学MOOC的苏小红老师的C语言课程进行学习,补充了一些知识点。关于编程题部分,我一开始真的没思路,于是我在B站找到了比特鹏的谭浩强课后习题讲解,我把比特鹏编程的每一个步骤用中文进行记录,强迫自己能够用中文写出谭浩强课后题的编程思路并且画出流程图。事实证明这个方法真的很有效,到后面我大多数题都能想到思路,然后就是用C语言将中文进行转换了,其实C语言主要也就是顺序,选择,循环这几种结构,多看看答案,自己多练练就可以学会了,主要是思路比较难。关于填空题部分,我认为大家一定要小心,比如float a=6;printf(“%f”,a);如果你写6那就没分了,正确答案是6.000000.所以填空题大家一定要很仔细。在做完谭浩强课后题之后,我把谭浩强绿皮书刷了一遍,然后又刷了1.5遍李春葆,李春葆老师的部分题是真的难,我逼迫自己将答案转为中文步骤,然后让自己根据中文步骤写代码,多次反复,我能独立完成很多难题了。以上就是我对873的复习方法,我认为大家对C语言这门课一定要打好基础,因为真的没有很多技巧可言。
以上就是我的复习备考经验,如果大家有什么问题,可以在底下留言,我看到了都会给大家回复的。

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