中南大学学科教学（英语）超详细考研经验贴

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个人情况
二本逆袭985（刚上二本线的分数）。商务英语专业，大学四年，前三年都是混日子，也不怎么听课。通过一年的复习，初试400+，成功上岸。

中南大学学科教学（英语）主考科目
政治、英语、333、902
这个经验贴主要包含333、902的题型、参考用书、推荐课程、阶段任务这几个方面，因为英语和政治属于公共课，网上的经验贴很多，所以我的帖子主要针对中南专业课，如果大家想看我写英语和政治，那之后我有时间再出。

333科目！！！
为什么先讲333呢，可以说它是中南初试复试中的重头戏，而且中南大学的333和其他学校的333又有所不同，且听我一一道来。

333的题型
3道论述题。其他学校，比如湖师大，题型有名词解释、简答题、论述题。中南只有3道论述题，这就决定了我们的复习方向不是死记硬背，而是更关注在背诵的基础上，进行拓展，写出亮点和新意！另外近年有英文材料，需英语作答，所以一方面需要打好教育学基础，另一方面要加强英语的学习与表达。

333的参考用书
中南大学没有指定书籍版本，所以按照333综合参考书目买书就行。我基础阶段用的是这些书，《教育学》——王道俊、郭文安
《中国教育史》 ——孙培青
《简明中国教育史》 ——王炳照等
《外国教育史》 ——张斌贤
《教育心理学》——张大均
《教育心理学》——陈琦、刘儒德。
在巩固阶段的时候，可以看凯程绿皮书，lucky学姐的笔记也可以搭配着用。（这两个网上都有卖）还有一些教育著作可以在有时间的时候看一看。
复习顺序可以先看中外教史，再看教育心理学，再看教育学原理，这个顺序是由易到难的顺序，一上来就看教育学，都是些抽象概念，会吃不消～（中外教史的顺序可以调换，依你自己的喜好）。如果你是师范专业或者考过教师资格证，教育学和教育心理学会比非师范生更好吸收一点，毕竟之前还是有接触的。

333的推荐课程
333我是推荐凯程的课，老师讲得特别详细，很好。打基础是最好不过的，我333有130+，也是基础打得牢，加上自己拓展得多，所以做题得心应手。

333的阶段任务
以一年为准备期，时间更多或者更少的同学，可以根据自己的时间情况进行调整，但大概方向跟我写的笔记是一样的。按照我的方法来，一定能拿高分的！

一轮复习——基础（4-6月）
✔️第一轮复习主要就是看视频，做笔记。我的方法是在每天看凯程视频之前，看一遍教科书，预习一下。看视频的时候可以用凯程的绿皮书，并且把笔记写在绿皮书上或者笔记本上。再看一遍教科书，并且可以回忆看过的视频，用笔标记一下重点。
✔️每复习完一个单元，就可以自己制作思维导图，整理一下该单元所做的笔记。思维导图和笔记非常关键，这是一个复习的过程，同时也是一个把书本读薄的过程，在后面巩固冲刺阶段大部分时间是靠笔记，所以要认真总结。
✔️这个时候可以陆陆续续地看一些教育时事，教育论文和教育著作。时事和论文这个时候不着急，更重要的是333的基础课程。如果没时间，教育时事都可以缓一缓再看。但是著作可以看一看，提取一些中心观点，做好笔记。
‼️注意：一定不要一上来就只看凯程绿皮书！！！一定不要一上来就只看凯程绿皮书！！！一定不要一上来就只看凯程绿皮书！！！重要的事情说三遍。看教科书的这个步骤非常关键！！凯程的那本书是浓缩版的精华，适合巩固背诵阶段用。但对于才接触333课程的同学，或者才进入基础阶段的同学而言，要先对书本上的知识都有所了解，才能更好地答题。而且因为中南大学考的都是论述题，相当于一道题要写一篇小论文。所以学会拓展是非常重要的，这些你在教科书上看到的一些内容，就可以成为你拓展的知识！如果一上来就背浓缩的东西，做题的时候你根本不知道怎么拓展！

二轮复习——巩固（7-9月）
这个阶段总结起来就是背背背+知识拓展
✔️这个时候主要就是依靠凯程绿皮书，结合lucky学姐的笔记开始背诵了。这个阶段起码要把书本背诵1-2遍。第一遍的时候速度会很慢，特别是对于非师范生来说，知识点之前并不熟悉也没背诵过，但是没有关系，也不要过分焦虑，这是正常的。只要按部就班根据思维导图，把每个知识点根据凯程绿皮书再拓展开就行了。（这里就能体现思维导图的重要性了）
✔️第二遍的时候，会发现第一遍背诵的东西很多都忘了，也没关系，这也是正常的。你还是按部就班地背诵，很多东西会慢慢又重新回到脑子里的。这个时候你在背诵时，要尽量开始在框架的基础上拓展，把书本读厚，回顾一下这个知识点，教科书上有没有优美词句或者例子来举证。如果回忆不起来了，就再翻开教科书看看，加深印象。
✔️此外，这时要开始积累教育热点了，每天看几篇论文，看几篇热点新闻，并把重要的观点、文字抄写在本子上，这将成为你答题的拓展知识点，以及亮点，非常非常非常重要！！！
教育热点的公众号之类的，如果需要，我再针对教育热点、论文等更新一篇文章。

三轮复习——拓展（10-11月）
✔️依旧是背书。这时候是第三遍背诵了，第三遍背诵时你会明显发现比前两遍更轻松。背完第三遍之后可以开始第四遍第五遍，反复打磨这些知识，你对知识点越熟悉，做题就越得心应手！到10月、11月份书本知识已经特别熟悉了，就可以开始每天复习三四个单元的知识，最开始把思维导图默写出来，然后回忆一下每一个大点下面的小点有哪些。背诵起来已经非常快了，甚至都不用写出来，脑子里过一遍就行。
✔️这个时候书本知识已经比较熟悉了，要把重心放在时事和论文上了，多看论文，关注时事，把重要观点都记录下来，同时可以背诵一些教育类名人名言。
✔️10月份开始就可以自己做真题了，可以做早些年的真题，把最近几年的留着做套卷模拟。一开始可以一道一道地做。不用像考试那样一次写三道。这个过程主要是让你慢慢进入考试的氛围，开始学会在做题时把你脑海中的知识提取出来。做题时可以先把答题框架写出来，然后再一步步地拓展。做完题之后要去把这道题相关的知识点挖掘出来，并且可以去找一些相关的名人名言或者时事热点补充进去。由于题目是开放性的，没有统一答案，所以这些步骤需要自己去总结和整理。

四轮复习——冲刺（12月份）
跟之前一样，看论文和教育时事，回顾知识点。不同的是，这个时候要开始进行套卷模拟，
当然如果你节奏比较快，11月中旬就可以开始套卷模拟。模拟就是限时做完一套题目，可以留出最近几年的题目做模拟。这个训练是要开始把自己的速度提上来。三道论述题，要写得比较快才能做完做好，所以这个阶段练习速度。做完之后还是一样，整理和总结。
在最后考试前一个星期，把所有知识点和热点再过一遍，等待考试！

特别提醒
前期可以多练练字，333和902要大片大片地写字，一手好字能为你加分，不信你到冲刺阶段看看你整张答卷就会明白练字的重要性了。

902科目！！！

题型
三道论述题，跟333是一样的。

902的教科书
《教学设计》——徐英俊
《学校管理理论与实践》——教育部人事司
这两本书已经多年成为官方参考书没变了。

902的推荐课程
其实902没什么推荐课程。902的重点就是那两本参考书，可以搭配我的902精华笔记和框架图去学就行了。而且902的考试，每年都与教育热点紧密相连，除了这两本书学好背好，抓紧复习教育热点、教育类论文才是关键！！

902的阶段任务
902的书本学习的任务，比333轻松特别多！所以1-4月我们可以着重学习333，902可以在5月左右开始学习。

一轮复习——基础（5-7月）
✔️第一轮复习主要就是看书做笔记。把每本书的重点划出来，然后在学习完每个单元之后，自己做个思维导图，理清每个章节的脉络，跟333一样，把书本读薄。
✔️还有就是教育时事，教育论文和教育著作。在333的复习帖里已经说得很清楚了，没有看的可以看一下哈～

二轮复习——巩固（8-9月）
总结起来还是背背背+知识拓展
✔️这个时候主要就是依靠自己总结的思维导图，或者我的精华笔记。总之就是开始记背浓缩性的知识。在背诵时，也是要尽量开始在框架的基础上拓展，把书本读厚，回顾一下这个知识点，教科书上有没有优美词句或者例子来举证，如333一样。3个月的时间需要把这两本书背2-3遍，902比333容易，还是更好背的，背的方法与333无异。

三轮复习——拓展（9-11月）
✔️依旧是背书。多背几遍，背得差不多了，就可以开始做真题了，做真题的方法还是跟333一样。重点要说明的是902考得特别广泛，所以要珍惜每一道题目，要挖掘题目的潜在内容，跟该内容相关联的热点、论文等，都补充到自己的笔记本或者资料库里，只有一点一点积累，才能尽可能多地把也许会考到的知识储存到脑子里

四轮复习——冲刺（12月份）
哈哈哈，还是和333一样，套卷模拟和知识点整理。

特别提醒
练字就不多说了。要注意的就是尽可能地去拓展自己的知识，902最忌讳局限于书本，因为中南的902这一科目考得特别特别灵活，所以你要去整理论文和时事。整理时事这个行为，对于333而言，是可以在作法中答出特色与亮点。对于902而言，就是谨防它直接在题目中出现一些你压根不了解的时事热点、教育知识等。再说一遍，时事、热点、论文、教育名著，特别重要❗️
这个复习时间可以根据你自己的吸收情况和复习进度进行调整，适合自己的才是最好的。

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