济南大学特殊教育考研上岸

小白一只106

~~~~~~~~可以接辅导~~~~~~~
终于忙完了自己的毕业设计，才有空整理了一下自己的考研经历。近段时间遇到学弟学妹们的询问，那我说下自己的感受吧。有用的你们可参考，没用的不用采纳。
自己是跨考特教的，但是网上有关的分享太少了（决定写分享原因之一），所以开始是很迷茫，考研小白一只，幸好遇到了师兄师姐们，他们也很热心。今年有幸上岸，所以我也很乐意解答。
对于政治和英语有很多大神分享，我这里就不误导大家了
333专业课☞☞专业课我开始于7月初，对我来说一切都是新知识，所以暑假内只干了一件事，就是看课本！看课本！！看课本！！！只熟悉，没有刻意背诵。开始背诵是8月中旬（我应该算是背诵较晚的），按照学校大纲进行。
●时间安排是8月中旬～10月初一轮背诵，10月初～11月中上旬二轮背诵，再到12月初完成三轮背诵，之后以两天时间为限回忆一本书，进行查缺。
●背诵方法：教育学和心理学一起背诵（四本书一起背诵效果并不佳，以两本为单位），背诵完后，进行中国史和外国史背诵，同时进行教育学和心理学二轮背诵。以此进行交错背诵。
●背诵重视程度是：教育学＞心理学＞外国史＞中国史。
而近两年的真题分数占比正是：教育学＞心理学，外国史＞中国史
（这里重视程度并不是不背诵，而是指优先熟练程度，都要掌握的！！！）
838 按照所给大纲进行背诵即可，要熟练，真题略有超纲，但问题不大。特教本专业的考生应该更能自如应对。
这就是所有了，不知道对你们有没有用，选择适合自己的方法最重要。
要跨考的同学仔细决定，因为838、333的背诵会把你折磨的痛不欲生，但是一旦选定，别轻易放弃。
加油！顺利上岸呀！！
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