四川轻化工大学2022年美术学院、机械工程学院招生信息详解

合一设计教育

四川轻化工大学2022年美术学院、机械工程学院招生信息详解

该文章整理的信息适用于艺术设计类考生，以及跨考艺术设计专业的考生。

1. 四川轻化工大学简介

2. 报考条件

3. 2022招生专业目录

4. 参考书目及考试题型

5. 考研大纲

6. 2021年拟录取名单分析

7. 学制、学费及奖助学金

8. 联系方式

9. 请您联系 @合一设计教育

10. 合一考研自习室

11. 合一设计教育史论1000题

Part 1

学校概况

学校头衔： 是一所工学、理学、管理学、教育学、文学、历史学、艺术学、法学、经济学等九大学科协调发展的具有五十余年本科、近二十年研究生教育历程的普通全日制高等学校。

考研难度：★★★★

美术学院：艺术硕士研究生有美术领域（含油画、中国画、水彩雕塑方向），艺术设计领域（含视觉传达设计、环境设计方向）。

Part 2

报考条件

报考条件

1. 中华人民共和国公民。

2. 拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。

3. 身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

4．考生学业水平必须符合下列条件之一：

（1）国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通

高校举办的成人高等学历教育等应届本科毕业生）及自学考试和网络教育

届时可毕业本科生。考生录取当年入学前（录取通知书报到日期，下同）

必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国（境

）外学历学位认证书》，否则录取资格无效。

（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；

（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满 2 年（从毕业后到录取当

年入学之日，下同）或 2 年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，

符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的，按本

科毕业同等学力身份报考。

（4）已获硕士、博士学位的人员。

在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

Part 3

2022招生专业目录

美术学院

机械工程学院

Part 4

参考书目及考试题型

美术学院

135107美术/135108艺术设计

701艺术概论

考试题型：

填空题约 13%，选择题约 13%，判断分析题约 13%，名词解释约 13%，

简答题约 20%，论述题约 28%。

初始：

参考书目：

《艺术学概论》， 彭吉象著，北京大学出版社

复试：

参考书目：

《世界现代设计史》（第二版），王受之著，中国青年出版社。

《中国美术史》，黄宗贤著，西南师范大学出版社。《外国美术史》，陈洛伽著，西南师范大学出版社。

817创作构图

考试时间：3小时

考试纸张：八开大小

818设计素描

考试时间：3小时

（考试用纸为全国硕士研究生招生考试初试招生单位自命题科目答题纸（由考

点统一提供））

机械工程学院

085507工业设计工程

337工业设计工程

考试题型：

名词解释（30分，20%），简答题（50分，33.3%），论述题（40分，26.7%），

设计题（30分，20%）

参考书目：

《工业设计史》，何人可主编，高等教育出版社《设计方法论》，柳冠中主编，高等教育出版社《人机工程学》，丁玉兰主编，北京理工大学出版社[color=inherit !important]

《世界现代设计史》王受之著 全书概况梳理
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· 2509 播放



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《工业设计史》全书概况梳理
合一设计教育的视频
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Part 5

考试大纲

美术学院

135107美术/135108艺术设计

701艺术概论

第一章 艺术的本质与特征

第一节 艺术的本质

1. 重点掌握客观精神说及其代表人物；主观精神说及其代表人物；模仿

说（或再现说）及其代表人物。

2. 理解中外艺术史上关于艺术本质的几种主要观点；马克思“艺术生产”

理论对于艺术学研究的意义。

3. 了解艺术的本质；联系实际说明马克思“艺术生产”理论对于艺术研

究的重要意义。

第二节 艺术的特征

1. 掌握形象性；主体性；审美性。

2. 理解：艺术的基本特征；艺术形象是内容与形式的统一。

3. 重点掌握艺术的基本特征。

第二章 艺术的起源

第一节 关于艺术起源的几种观点

1. 理解模仿学说；游戏学说；表现学说；巫术学说；劳动学说。

2. 重点掌握：关于艺术起源的五种主要观点；艺术起源的归结。

3. 掌握说明艺术的起源。

第二节 人类实践与艺术起源的多元决定论

1.重点掌握艺术起源与社会实践。

2. 理解艺术发生的多元决定论；艺术起源于人类的社会实践活动。

3. 掌握艺术起源于人类社会实践活动的意义。

第三章 艺术的功能与艺术教育

第一节 艺术的社会功能

1. 掌握审美认知；审美教育；审美娱乐。

2. 理解艺术的主要社会功能。

3. 重点掌握艺术社会功能的作用。

第二节 艺术教育

1. 理解美育；艺术教育。

2. 掌握美育理论体系；艺术教育是美育的核心及其重要意义和作用；

3. 了解艺术教育在当代生活中的意义。

第四章 文化系统中的艺术

第一节 作为文化现象的艺术

1. 掌握艺术和文化的关系。

2. 重点掌握艺术在人类文化中的地位与作用。

3. 重点掌握以艺术与文化的关系理论赏析特定艺术作品。

第二节 艺术与哲学

1. 掌握艺术与哲学的关系。

2. 理解艺术与哲学之间的相互关系；西方现代哲学与西方现代派艺术。

3. 重点掌握运用艺术与哲学的关系理论赏析特定艺术作品。

第三节 艺术与宗教

1. 掌握艺术与宗教的关系。

2. 理解艺术与宗教之间的相互关系；形形色色的宗教艺术。

3. 重点掌握运用艺术与宗教的关系理论赏析特定艺术作品。

第四节 艺术与道德

1. 掌握艺术与道德的关系。

2. 理解艺术与道德之间的相互关系；艺术中的道德内容。

3. 重点掌握运用艺术与道德的关系理论赏析特定艺术作品。

第五节 艺术与科学

1. 掌握艺术与科学的关系。

2. 理解：艺术与科学之间的联系和区别；现代科学技术对艺术的渗透和

影响。

3. 应用：运用艺术与科学的关系理论赏析特定的艺术作品。

第五章 实用艺术

第一节 实用艺术的主要种类

1. 掌握实用艺术；建筑艺术；园林艺术；工艺美术；现代设计。

2. 理解：实用艺术的种类；建筑艺术的民族性、时代性特征；现代设计

或工业设计包括的内容。

3. 应用：联系实际说明中国园林艺术的真正精华与核心。

第二节 实用艺术的审美特征

1. 掌握实用艺术的审美特征。

2. 理解：实用艺术的审美特征表现。

3. 应用：结合实用艺术的审美特征赏析实用艺术作品。

第三节 中外实用艺术精品赏析

1. 掌握北京故宫（建筑艺术）；悉尼歌剧院（建筑艺术）；北京颐和园

（园林艺术）；苏州拙政园（园林艺术）

2. 理解北京故宫的建筑特点；悉尼歌剧院的建筑特点；北京颐和园的园

林特点；苏州拙政园的园林特点。

3. 重点掌握结合建筑艺术特点及其实用艺术的审美特征赏析北京故宫；

结合建筑艺术特点及其实用艺术的审美特征赏析悉尼歌剧院；结合园林艺术特点

及其实用艺术的审美特征赏析北京颐和园；结合园林艺术特点及其实用艺术的审

美特征赏析苏州拙政园。

第六章 造型艺术

第一节 造型艺术的主要种类

1. 掌握造型艺术；绘画艺术；雕塑艺术；摄影艺术；书法艺术。

2. 理解造型艺术的主要种类；造型艺术与实用艺术的联系与区别；中国

画的特点；西方雕塑史上四个高峰期 ；摄影艺术的美学特征与表现手法；书法艺

术的基本技巧与表现形式。

3. 重点掌握以理论联系实际方法阐释中国画在世界美术领域中的地位。

第二节 造型艺术的审美特征

1. 掌握造型艺术的审美特征。

2. 理解造型艺术的审美特征表现。

3. 重点掌握以造型艺术审美特征理论赏析造型艺术作品。

第三节 中外造型艺术精品赏析

1. 熟悉《韩熙载夜宴图》（绘画艺术）；《清明上河图》（绘画艺术）；《最后的晚餐》（绘画艺术）；《蒙娜丽莎》（绘画艺术）；《日出·印象》（绘

画艺术，《巴尔扎克像》（雕塑艺术）；《二次大战时的丘吉尔》（摄影艺术）；

《兰亭集序》（书法艺术）。

2. 理解《韩熙载夜宴图》在中国绘画史上的地位；《清明上河图》的特

征；《最后的晚餐》的创作技巧；《蒙娜丽莎》的特点；《日出·印象》的艺术

风格；《巴尔扎克像》在欧洲艺术史上的地位；《二次大战时的丘吉尔》肖像摄

影的地位；《兰亭集序》在中国文学史上的地位。

3. 重点掌握中外造型艺术作品的艺术价值。

第七章 表情艺术

第一节 表情艺术的主要种类

1. 掌握表情艺术；音乐艺术；节奏；韵律美；舞蹈艺术。

2. 理解表情艺术的主要种类。

3. 重点掌握运用表情艺术赏析理论分析艺术作品。

第二节 表情艺术的审美特征

1. 掌握表情艺术的审美特征。

2. 理解表情艺术的审美特征表现。

3. 了解不同表情艺术的不同审美特征。

第三节 中外表情艺术精品赏析

1. 熟悉《第三交响曲》（音乐艺术）；《第九交响曲》（音乐艺术）；

歌剧《费加罗的婚礼》（音乐艺术）；芭蕾舞剧《天鹅湖》（舞蹈艺术）。

2. 理解《第三交响曲》的地位；《第九交响曲》的特点；歌剧《费加罗

的婚礼》的风格；芭蕾舞剧《天鹅湖》舞台艺术。

3. 掌握表情艺术的主要种类及审美特征赏析理论以分析艺术作品。

第八章 综合艺术

第一节 综合艺术的主要种类

1. 掌握综合艺术；戏剧艺术；悲剧；戏曲艺术；电影艺术；电视艺术。

2. 理解综合艺术的主要种类

3. 掌握通过西方话剧与中国戏曲的比较，阐释它们作为综合艺术的共性，

各自具有的审美特征。

第二节 综合艺术的审美特征

1. 掌握综合艺术的审美特征。

2. 理解影视艺术的审美特征。

3. 了解综合艺术的审美特征赏析方法理论应用。

第三节 中外综合艺术精品赏析

1. 熟悉《哈姆雷特》（戏剧艺术）；《老妇还乡》（戏剧艺术）；《雷雨》（戏剧艺术）；《窦娥冤》（戏曲艺术）；《一江春水向东流》（电影艺术）；《卧虎藏龙》（电影艺术）；《罗生门》（电影艺术）；《现代启示录》（电影

艺术）。

2. 理解综合艺术的创作方法。

3. 了解运用综合艺术的方法分析影视艺术作品。

第九章 语言艺术

第一节 语言艺术的主要体载

1. 熟悉语言艺术；诗歌；散文；小说。

2. 理解语言艺术的主要体载

3. 重点掌握运用语言艺术体载分析语言艺术作品的方法。

第二节 语言艺术的审美特征

1. 熟悉语言艺术的审美特征。

2. 理解语言艺术的审美特征表现。

3. 了解怎样运用语言艺术审美特征分析语言艺术作品。

第三节 中外语言艺术精品赏析

1. 熟悉《离骚》（诗歌）；《荷马史诗》（史诗）；《红楼梦》（长篇

小说）；《安娜.卡列尼娜》（长篇小说）。

2. 理解语言艺术作品与经典。

3. 重点掌握怎样运用语言艺术主要体载及审美特征分析语言艺术作品。

第十章 艺术创作

第一节 艺术创作主体—艺术家

1.掌握艺术家。

2. 理解艺术家的特点，艺术家与社会生活的关系。

3. 重点理解艺术家应当具有的艺术才能与文化修养；举例说明艺术家与

社会生活的关系。

第二节 艺术创作过程

1. 熟悉艺术创作过程。

2. 理解艺术创作过程的三个阶段。

3. 重点掌握理论联系案例说明艺术创作的过程。

第三节 艺术创作心理

1. 掌握形象思维；抽象思维；灵感思维；意识与无意识。

2. 理解艺术创作的心理；形象思维的特点。

3. 重点掌握理论联系案例说明艺术创作心理。

第四节 艺术风格、艺术流派、艺术思潮

1. 掌握艺术风格、艺术思潮与艺术流派。

2. 理解艺术风格多样性的成因；艺术流派形成的三种主要类型。

3. 重点掌握现代主义与后现代主义的联系与区别。

第十一章 艺术作品

第一节 艺术作品的层次

1. 掌握艺术作品；艺术语言；艺术形象；视觉形象；听觉形象；文学形

象；综合形象；艺术意蕴。

2. 理解艺术作品的三个层次。

3. 重点掌握运用艺术作品的层次理论对艺术作品进行分析。

第二节 典型与意境

1. 理解典型和意境。

2. 掌握艺术典型与艺术意境的区别与联系。

3. 重点掌握运用典型与意境理论赏析中外优秀艺术作品。

第三节 中国传统艺术精神

1. 掌握中国传统艺术精神。

2. 理解中国美学与中国艺术；中国传统艺术精神。

3. 重点掌握理论联系实际阐释中国传统艺术精神。

第十二章 艺术鉴赏

第一节 艺术鉴赏的一般规律

1. 掌握艺术鉴赏；艺术鉴赏的规律。

2. 理解艺术鉴赏的一般规律。

3. 重点掌握理论联系实际阐释艺术鉴赏的意义与作用。

第二节 艺术鉴赏的审美心理

1. 掌握注意；感知；联想；想象；理解。

2. 理解艺术鉴赏的审美心理。

3. 重点掌握理论联系实际阐释艺术鉴赏的审美心理。

第三节 艺术鉴赏的审美过程

1. 掌握审美直觉；审美体验；审美升华。

2. 理解艺术鉴赏的审美过程。

3. 重点掌握理论联系实际阐释艺术鉴赏的审美过程。

第四节 艺术鉴赏与艺术批评

1. 掌握艺术批评的作用；艺术批评的特征。

2. 理解艺术批评的二重性特点。

3. 重点掌握运用艺术鉴赏理论与艺术批评二重性特点分析艺术作品。

817创作构图

1.掌握美术创作一般规律；

2.掌握美术构图基本原理和主要方法；

3.掌握美术作品主题表达一般原则；

4.具备相应的造型能力和表现技巧，具有一定的想象能力、观察能力和艺术概括能力。

818设计素描

1. 运用线描的表现方式，不表现明暗关系，进行设计素描创作表现；

2. 要求考生具备一定的艺术修养和审美能力，具有一定的观察能力、造型能力、

表现能力和技法应用能力；

3. 通过默写创作的方式，考察学生对主题的理解能力、分析能力，考察学生的

设计创意能力；

4. 综合考察学生的设计思维能力和形式语言综合表现能力。

机械工程学院

085507工业设计工程

337工业设计工程

第一章 工业革命前的设计

1. 了解：设计的萌芽阶段；

2. 熟悉：中外手工艺时代的设计。

章 第二章 1750-1914 年的设计

1. 了解：18世纪的设计与商业；设计改革；

2. 熟悉：机械化与设计。

章 第三章 1915-1039 年的工业设计

1. 了解：工业、技术与设计；

2. 熟悉：职业工业设计师的出现；

3. 掌握：艺术变革与现代设计；20世纪20、30年代的流行风格；

章 第四章 1940 年至当代的工业设计

1. 了解：战后重建与设计；

2. 掌握：走向多元化；信息时代的工业设计。

章 第五章 设计科学概论

1. 了解：设计研究的领域；设计理性的特点与思索；

2. 熟悉：现代设计方法；

3. 掌握：变——设计中永远不变的原则；产品的功能。

章 第六章 创造性思维及创造技法

1. 了解：创造性思维；

2. 熟悉：创造性思维的训练及人才培养；

3. 掌握：创造法则；创造技法。

章 第七章 功能论设计思想及方法

1．了解：设计过程；

2. 熟悉：功能价值分析；设计中附加价值的探讨；

3. 掌握：功能论设计思想及方法；功能分析；方案设计。

章 第八章 系统论设计思想及方法

1. 了解：系统论与现代设计；

2. 熟悉：系统的概念；系统分析；

3. 掌握：系统论设计思想与方法概述。

章 第九章 商品化设计思想及方法

1. 了解：商品化的设计思想；设计与营销策略；设计与生产计划；

2. 熟悉：设计与研究开发；

3. 掌握：设计与产品定位。

章 第十章 人性化的设计观念

1. 熟悉：以用户为中心的设计；

2. 掌握：人性化设计观念；人性化设计观念应考虑的主要因素。第

章 十一章 设计评价

1. 了解：设计评价中的一些问题；

2. 掌握：设计评价目标；设计评价方法。

章 第十二章 人机工程学设计

1. 了解：人机工程学学科概况、人机工程学设计和工业设计的关系；

2. 熟悉：人体测量数据及应用、人体感知与运动特性、人的心理与行为特征；

3. 掌握：人机工程学设计的任务、原则和方法。

Part 6

2021年拟录取名单

美术学院

艺术设计

环境艺术设计研究：最高分384；最低分346

视觉传达设计研究：最高分373；最低分347

Part 7

学制、学费及奖助学金

学制、学费：

所有纳入招生计划的硕士研究生都要缴纳学费，学校按照

省物价部门批准并办理收费许可的标准向学生收费，学校收费标准、学制、

学位类型、学习形式详见下表，就读校区按学校当年办学布局规划安排。

奖助学金：

1. 研究生国家奖助金

全日制硕士研究生国家奖助金有：研究生国家奖学金、研究生学业奖

学金、研究生国家助学金。具体名额和金额按财政部、教育部等部委联合

印发的《学生资助资金管理办法》文件及学校实施细则相关规定执行。

2. 学校研究生奖助金

学校为全日制研究生设立了多项奖助政策：研究生新生奖学金、研究

生创新成果奖、校长特别奖、优秀学生干部、优秀毕业生、优秀硕士学位

论文、学校助学金、三助一辅（助教、助研、助管、辅导员）岗位等，具

体名额和金额按学校相关文件执行。

3. 助学贷款

学校为家庭经济困难学生设有“绿色通道”，家庭经济困难的全日制

硕士研究生可申请生源地助学贷款或高校助学贷款。

4. 研究生创新基金

为加强研究生创新意识和创新能力的培养，学校设立研究生创新基金，

其立项和管理按相关文件执行。

Part 8

联系方式

单位代码：10622

单位名称：四川轻化工大学

邮编：643000

通信地址：四川省自贡市自流井区汇兴路 519 号四川轻化工大学研招办

联 系 人：彭老师、齐老师

联系电话：（0813）5505850

传 真：（0813）5505850

网 址：http:// http://yjs.suse.edu.cn

电子邮箱：suseyjs@163.com