一分钟搞懂英语一和英语二的差别

猫的夏目mm

首先，总体来说，英语一比英语二要难。
难在哪里？
考研大纲里明确写出:

词汇——
英语一的词汇掌握：掌握5500左右词汇的基本含义掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等此外，考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇，以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇

英语二的词汇掌握：较熟练地掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组
根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义

从词汇考察上来看，英语一的难度肯定是要比英语二大很多的，所以，英语不好的朋友们要好好考虑一下，英语一主要是学术性研究生，英语二主要是专业性研究生，也就是所谓的学硕和专硕。我英语基础就是比较差的，单词量也特别少，我是用《考   研   词   汇   闪   过》背的，这本单词书比较好的一点就是里面的单词都有历年真题短语的辅助记忆，而且有明确的考频划分，如果时间不够的小伙伴直接背高频词汇可以帮助你节省很多的时间。

语法——

英语一：
考研英语大纲中没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。

英语二：名词、代词的数和格的构成及其用法;动词时态、语态的构成及其用法;形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;常用连接词的词义及其用法;非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;虚拟语气的构成及其用法;各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的构成及其用法;倒装句、插入语的构成及其用法。

阅读——
英语一：
理解主旨要义;
理解文中的具体信息;
理解文中的概念性含义;
进行有关的判断、推理和引申;
根据上下文推测生词的词义;
理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;
理解作者的意图、观点和态度;
区分论点和论据。


英语二：
理解主旨要义;
理解文中的具体信息;
理解语篇的结构和上下文的逻辑关系;
根据上下文推断重要生词或词组的含义;
进行一定的判断和推理;
理解作者的意图、观点和态度。

从阅读上来看，英一的阅读主要考察的是逻辑，而英二就是理解了。我三战时是用了《考   研   真   相》这本真题书，里面的阅读逻辑讲解的非常到位，每一个选项都会讲解为何排除错误选项的原因，而且最让我心动的就是《考   研   真   相》有一本逐词逐句的解析册，对真题里面的所有句子都进行了图解拆分，非常适合精翻。然后《考   研   真   相》还非常适合基础差的朋友，尤其是它的逐词逐句讲解册，就是专门为基础薄弱的朋友量身打造的。

写作
英语一：
做到语法、拼写、标点正确，用词恰当;
遵循文章的特定文体格式;
合理组织文章结构，使其内容同一、连贯;
根据写作目的和特定读者，恰当选用语域
Ps：英语一是小作文与大作文，大作文是给一幅漫画，围绕漫画写一篇160—200字的文章；小作文就是书信100字


英语二：
能根据所给的提纲、情景、或要求完成相应的短文写作。
短文中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。
Ps：英语二的作文也是两部分，一个是书信，一个是看图写，但这个图不是英一里面的漫画形式而是会给表格之类的。



翻译——
英语一：
主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。
要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中5个画线部分(约150词)译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。

英语二：
考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语。

Ps：英一的翻译大都是翻译一个文章中的5个较难的长难句，话题也都偏向于学术性文章，什么宗教啦，莎士比亚这类的文章；而英语二就是整段翻译，文章也是属于常识性、生活类的话题。

完型和新题型的区别不是很大，就不在讲啦。

综上所述，英语一和英语二的区别就是这么多，2010年才分英一和英二的，刚分开那几年的区别还是挺大的，但是这几年英语二的难度有上升的趋势。所以，如果考英语二的小伙伴不妨做做英语一的题（找找刺激）相信我，做了英语一再做英语二真的有种豁然开朗的感觉。