333教育综合速记口诀 超好记！

霖霖13

真题回顾：考过的学校：
简述/论述班主任的素质要求。（11/16福师大 12沈师大 12陕师大 14河南师大 15华东师大 16华南师大 16福师大 17扬州大学 19吉师大 20天师大）

知识点位置：教原第十一章第一节   
知识点重要性：★★★★★

题目：简述班主任的素质要求。
答案：
1.高尚的思想品德
班主任是学生的教育者、引路人、是他们的学习榜样。班主任要有崇高的品德、饱满的工作热情、坚持不懈的进取精神、言行一致、表里如一、能为人师表。这样班主任才能在学生中树立崇高的威信，给学生以强有力的教育影响。

2.坚定的教育信念
确信教育的力量，确信每个学生都有优点和才干，都有自己的前途，即使有某些缺点和错误的学生，只要对他做深入细致的思想教育工作，也能把他转变好。班主任只有确信教育的力量，树立坚定的教育信念，才能在工作中不畏困难，顽强而耐心地工作，收获教育的硕果。

3.家长的情怀
班主任对待学生要像家长对待孩子一样，集严父与慈母二任于一身。既要无微不至地关怀学生，真诚地爱护学生，与学生彼此信赖、有深厚的情感，又要严格要求学生，对他们的缺点和错误毫不放过。如果学生感受到班主任对他的深情与期望，那么他将更亲近班主任，并乐于接受教育，从而使班主任在工作中获得更大成效。

4.较强的组织能力
善于组织学生开展活动是教育学生的重要条件。一个称职的班主任必须善于计划组织学生的各种活动，善于根据情况变化做出决定、采取措施、进行调整，在工作中表现出魄力，能令行禁止，坚定地引导学生积极开展活动，不断前进。

5.多方面的兴趣与才能
青少年学生活泼好动，每个学生都有自己的兴趣和爱好，需要开展多种多样的活动。性格开朗，兴趣广泛，多才多艺的班主任能与学生有较多的共同语言，易于打成一片，开展活动。

6.善于待人接物
班主任为了教好学生，要与家长、任课老师、校外辅导员和有关社会人士联系协作，因而要善于待人接物。只有善于待人接物，团结教师，才能更好地协调各方面的教育力量。
【333加油站独创速记口诀】：高定家较多人（6个）  高定（人名）家现在较多人。
高：高尚的思想品德   
定：坚定的教育信念        
家：家长的情怀
较：较强的组织能力   
多：多方面的兴趣与才能   
人：善于待人接物

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