上师大音乐学院音乐与舞蹈学855西方音乐史初试信息、参...

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今天为大家介绍的是音乐与舞蹈学专业，西方音乐史论(全日制)方向的专业二考试科目——855西方音乐史的专业信息、参考书资料等。

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初试科目
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 636 音乐基础理论
④ 855 西方音乐史

参考书目

1、《西方音乐史简编》沈旋、谷文娴、陶辛，上海音乐出版社1999年
2、《西方音乐通史》于润洋主编，上海音乐出版社2001年
3、《西方文明中的音乐》保罗·亨利·朗，贵州人民出版社，2001/2009年。

参考书简介

《西方音乐史简编》

沈旋、谷文娴、陶辛，上海音乐出版社1999年

《西方音乐史简编》包含七个部分共十七章。具体内容包括：古希腊和古罗马音乐、中世纪音乐、“新艺术”与文艺复兴时期的音乐、古典主义时期的音乐、巴罗克时期的音乐、浪漫主义时期的音乐等。

《西方音乐通史》

于润洋主编，上海音乐出版社2001年

《西方音乐通史》(修订版)包括：古代希腊和罗马音乐、中世纪音乐、文艺复兴时期音乐、巴罗克时期音乐、古典主义时期音乐、浪漫主义时期音乐、20世纪音乐七编内容。《西方音乐通史》(修订版)是普通高等教育“九五”国家级重点教材。是中国艺术教育大系之“音乐卷”。读者介绍了西方音乐通史。全书共分七编，以时间为序分为：古代希腊和罗马音乐，中世纪音乐，文艺复兴时期音乐，巴罗马时期音乐，古典主义时期音乐，浪漫主义时期音乐，20世纪音乐。全书内容丰富，理论深厚，权威性强。是普通同等教育艺术专业学生的好教材。

《西方文明中的音乐》

保罗·亨利·朗，贵州人民出版社，2001/2009年

超越时空的音乐通史，

60年来在世界各地不断再版的音乐史典籍

才、学、识兼备的大师巨著

作者将音乐置于“大文化”背景中，用独特的诠释性批评和富于感召力的文字考察了音乐如何参与、改变和塑造西方文化面貌的历史进程。此书被公认是美国音乐学走向成熟的里程碑著作。六十年来，该书不仅已成为音乐史学领域的大师级经典论著，而且也被证明对文化史研究作出了突出贡献。就单个学者所著的单卷本音乐通史而论，在体现史家的“才、学、识”方面堪与本书比肩的同类书寥寥无几。该书中译本亦获得国内翻译界一致好评。

在本书中，作者所展示的不是一个专门家细致周密的考据钩稽，而是一个不可多得的最高水平的综合家在把握时代精神脉搏上的独到功力，在全方位联系各种人文、艺术、精神现象时的雄才大略，在洞察音乐风格和理解音乐思维上的内行眼光，以及表述文风上的华美修辞。

考研资料

除了这些参考书，我们还为同学们整理了一套应试的资料，这套资料是完全按照上师大的考试范围和考试要求整理的，可以给同学们提供更清晰的知识结构，方便同学们背记。

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音乐学硕士点概况

上师大音乐学硕士点设立于1995年，经过17年的发展，已形成一支功底扎实、梯队完整、科研与教学成果累累的优秀师资队伍。其中不乏有一定知名度的音乐教育家和屡屡得奖的表演艺术家，在上海音乐教育界有一定影响。担任硕导的教师由最初的5名扩大至现在的34名（不包括已退休的8名），现任正高职称的教师共8名。研究方向由最初的3个扩展至现在的18个，大多技能型研究方向均以与“教学”并列的专业培养模式形成特色，其中“舞蹈教育”与“音乐鉴赏与评论”以及今年新设的“手风琴演奏与教学”等为国内相同硕士点中独树一帜的研究方向。硕导队伍参与国家级科研项目2项，上海市级科研项目12项，频频参与国家级、上海市级重大演出，并在国际、国内音乐比赛中多有获奖。发表专著与论文。学科专业水平在全国同类院校硕士点中名列前茅。

17年来，音乐学硕士的所开设的专业课程，包括研究方向的专业主课、公共专业必修课程（音乐分析、音乐史论、音乐美学、音乐课题研究等）、和公共专业选修课（各专业史论与教学法课程、艺术文化修养课程和跨专业方向选修课程等）三大板块。本硕士点历年已培养研究生200余名，学生毕业就业率为97%，主要活跃在高校、科研单位、媒体、文艺单位、出版系统、文化管理系统等专业岗位。

西方音乐史论导师——孙国忠(特聘)

1977-1981年就读于上海音乐学院本科。1981-1985年任教于上海交通大学文学艺术系。1985-1988年在上海音乐学院音乐学系读研究生（西方音乐史），师从谭冰若教授，1988年获硕士学位后留校任教。1990年赴美国加州大学音乐学系（Department of Musicology）攻读博士学位，师从Professor Malcolm S. Cole 和Professor Frank A. D’Accone，1997年获音乐学博士学位。2000年回国任教于上海音乐学院音乐学系至今。

教授课程（研究生）：

《音乐文献与研究方法》《历史音乐学导论》《西方音乐专题研究》

研究方向：

西方音乐史、音乐学理论、交响曲艺术史、音乐批评、音乐文献翻译。

在研课题：

西方当代音乐学术的走向及其借鉴与反思（教育部人文社会科学重点研究项目）

西方音乐史论导师——冯季清

冯季清，上海师范大学音乐学院教授，西方音乐史与音乐评论专业硕士生导师，音乐评论家，中国音乐家协会会员。曾任上海师范大学音乐系副主任、上海师范大学艺术学院副院长等职务。发表专业文章四十余篇，主编并出版《高中音乐新课程理念与实施》。参与编写上海市高中《音乐欣赏》教材和上海市高中《艺术》教材，任执行副主编。曾受邀赴美、英、德、澳、俄、匈、日、韩等国访问讲学。擅长即兴演讲，多次受邀为全国高校师生与各类机构作歌唱、歌剧、交响音乐等艺术专题讲座与报告，累计两千余场。

培养机制

为了保证和提升研究生教育的学术规格，“音乐学”硕士点借鉴国外院校先进经验，结合学院实际，以立足研究、强化实践和满足社会人才需求的三大原则，定期调整完善各专业研究方向的培养方案，加大论文写作、教学实践与艺术实践学分的比重。
硕士点定期聘请国内外专家教授来院开课、讲学或指导艺术实践；所设“双周导师讲坛”与每月一次的“研究生沙龙”，已成为院内导师传道授业和学生自主学习的重要平台；研究生的科研成果与表演奖项，均成了研究生评优条例中的重要分值。硕士点以有效的机制，激励表演类导师提高理论研究水平，强化全体导师的带教责任，有效提高了研究生的论文质量。2007年，我院学生荣获“上海市优秀硕士论文”。历届毕业生中，已有11名先后成为博士研究生。

就业状况

“音乐学”硕士点培养的历届毕业生中，总体就业率高达95％，他们活跃于高校音乐教学岗位、专业音乐团体、相关研究所、音乐出版社、唱片或演出公司、文化宫馆、青少年活动中心，其中不乏大胆开办艺校和音乐制作室的自主创业者。5％的毕业生成为在社会音乐教育机构兼职任教的自由职业者。