个人介绍 我本科就读于南方某所top3社科类专业,跨考二战上岸。从19年8月正式开始准备考研,到21年3月进入拟录取名单,也是经历了很长一段时间。没有很高的分数,所以也算不上经验之谈啦,只是把我两年的复习情况做一个对比,仅供参考,希望能帮助学弟学妹们少走点弯路。 一、政治
我一直都不喜欢政治,以至于一战复习的时候对政治非常怠慢,以为文科生随便考考也能有个六七十分。结果一战政治只考了58分(选择题34分),真的十分惭愧。后来回忆了一下,直到考前我连大革命和土地革命都分不清楚,却只记得徐涛卖包子的事情。
第一年,我和上岸有着21分的差距,我想如果好好学政治,也许就不用再来一年了。所以当我决定二战的时候,我给政治这门科目留了充足的时间,最后提高的15分对我的上岸几乎起着决定性作用。 7月初-9月下旬 我对照着肖秀荣的精讲精练,听徐涛的网课,把一些重点记在笔记本上。每听完一课做相应的1000题(做的时候翻笔记本比较快),然后把所有错题和知识点敲进excel里,方便日后回顾。
9月下旬-10月底 一刷结束后,我发现好多做错的题都是书上原模原样的表述,尤其多选,我之前一直以为多选是把所有对的选项选出来(菜鸟阶段的我,经常看四个选项都觉得对),其实是把书上的原话选出来(大部分如此,时政不一定)。于是我把精讲精练又一课一课地过了一遍,同时二刷1000题,正确率提升不少。 10月底-11月底 我找了一份电子版1000题,把一刷和二刷的错题勾出来,每天做一点,如果还做错,那肯定对我来说的易错点,所以我把这些知识点写在A4纸上收集起来,考前一晚选择题就看它,分析题背肖4。
11月底-考研 最后的冲刺阶段就是疯狂刷题,肖八肖四一刷正确率不是很高,二刷在40分上下徘徊。后来偶然发现一个刷题小程序,肖秀荣、徐涛、腿姐、米鹏这些老师的押题卷全都有,可以按出题老师刷,也可以系统自动生成一套卷来刷。每天不太想看书的时候就随手刷一刷,刷到快考试前基本看一眼就知道答案,能考到47、48偶尔满分的状态。期间也在背肖4分析题,用的是公众号整理的分析助记,比答案看着清晰一点。
政治考前一天 急匆匆地把分析题整个背了一遍,看了一遍整理好的选择题易错知识点,把时政的册子过了一遍,考研政治复习就到此为止了。 二、英语
01/单词 我的英语一直还不错,所以两次考研复习都没有花太多时间。一战87,二战80,两年都是按照惯例把10年之后的真题做了一遍,正确率也挺高的,所以也没去仔细研究真题。唯一在坚持的就是背单词,用的墨墨背单词app,把考研英语二大纲词汇来来回回背了好多遍。其实单词背会了比什么都重要,阅读无障碍,基本上不会选错。
02/作文 12月上旬开始准备作文,首先收集了很多考研英语作文资料,然后就是开始整理一套自己的模板。大作文分为动态/静态,小作文需要去看一下各类信件/告示的格式。每天在推送里看到好的短语或者比较高级的词汇,就赶紧去更新自己的模板,经过不断锤炼,最后就拥有独一无二的作文模板啦!熟读背诵直接上考场即可。 三、专业课
二战专业一109—>118,专业二114—>115,小有进步。我自己一战失利的原因有三○1对考试范围不够了解,复习没抓重点 ○2没有整理专题,输入多但总结归纳少 ○3对知识的理解浮于表面不够透彻。 01/前期积累 新媒体主要考察传播学、新媒体、研究方法三大板块,以及一部分社会学知识。对于我来说,基础知识的学习,主要有专业书籍、猫书序列1234教材、猫哥辅导班的网课。一战的时候,我只是粗浅地了解了每个名词的意思,以为这样就足够应对考试。事实证明这远远不够。对基础知识的掌握,是为了培养我们的基本素养,让我们能够进入到传播学的话语体系,而非掌握一个个孤立的词汇。
其次,我误认为专业二考传播学、专业一考新媒体,(虽然表面看确实如此),在专业一答题过程中,忽略了对最基础的传播学理论的运用。在练题过程中我确实感觉到了,自己的答案总在讲“是什么”、“有何影响”却很少去站在传播学视角去分析这个现象产生是“为什么”,从而漏掉了很重要的一环,导致我的回答缺乏深度。
此外,一战的时候我陷入了批判学派的误区。批判发人深省,没错,批判学派的晦涩难懂,让我一度以为只有批判,才有深度。所以在答影响类题的时候,我几乎都只谈负面影响,在基础复习中也以批判学派为重,这也是我一战专业课成绩不高的原因。
书单: 工具书: 猫哥序列1234教材 传播学 《传播学引论》—李彬 《传播学教程》—郭庆光 《大众传播的范式与流派》—刘海龙 《传播理论:起源、方法与应用》—塞弗林 《文化理论与大众文化导论》—斯道雷 新媒体 《网络传播概论》 社会学 《社会学研究方法教程》—袁方
02/专题 一战的时候有尝试过做专题,但当时并不明白专题有何意义,以为专题就是一个类似于答案一样的东西,所以想着没必要亲自整理,直接背别人整好的就行了。事实证明,不行。专题的意义,就像是提前反复排练,让你能在三个小时高度紧张的状态下发挥出最好水平。现成的专题资料非常多,但千篇一律的观点很难让你从三百多人中脱颖而出,所以二战我一边复习,一边用印象笔记搭建自己的专题框架。
专题的内容来源是我自己写过的题、期刊论文和公众号文章。根据近期热点以及高频考点,先按照几大板块分类,后期随时补充新的热点进去。每个专题按照“现状-成因-影响-措施”展开,每一层下面3-4个点。我通常是按图索骥,整理什么专题,就去读哪一类论文和文章,然后把好的观点和论述都暂时塞进专题里,后期再整理。有的时候会遇到非常好的论文,字字珠玑、通篇都适合用来答题,我会把它们都打印出来,做成一本论文集锦,常读常新。
其中对我帮助最大的是《国际新闻界》,我是直接在公众号里阅读的,里面经常会看到一些非常新、非常独到的观点或者表述,比如说“互联网击碎了与传统身份相勾连的准入资格”,其实就是很简单的道理,但如果用这样一个表述方式就会让人眼前一亮。
我把所有观点都整理到一个文档里,形成一个观点库。做专题的过程中,就会在这里找找可以用的观点来丰富自己的论述。考前一天复习的时候,只看了专题+观点库。 03/输出与预设 二战的唯一优势在于,经过第一次的考试,可以大概知道考试如何分配时间,也知道每道论述该如何改进。考前的输出一方面可以让我们不断改进自己的卷面布局(比如说写多少页,每页多少字),另一方面,练的题多了,其实会发现,有几个观点可以在不同的题里反复使用,那么这些被你掌握的很好的观点大概率也会用在考场上,所以平时需要刻意地去打磨自己对这些观点的阐述。如果有那么三到四个用得好的、不落俗套的观点,且可以用得合适,那么专业课分数一定不会低。
四、其他 我的二战从七月初开始准备,周末会在家,周内在共享自习室9:00-18:00,晚上在家吃完饭之后的两个小时,复习政治+看公众号。学累了就打开动森,去我的岛上钓鱼、种花、跟小动物聊天,非常治愈。每天的有效学习时间在8.5小时左右,每周会有一到两天的时间和男朋友出去逛街、看电影、打桌游(冲刺阶段每周休半天)。
考研期间每天久坐不动,导致后期出现腰椎疼痛、感冒、肠胃炎一系列问题,很影响复习状态,心态崩了很多次。所以适当运动,保持愉悦的心情也是很重要的。最后想说,二战真的不容易,感谢猫哥团队和猫哥辅导班的陪伴,也祝大家一战顺利上岸!
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