2021苏州大学职业技术教育经验贴

宋陈2021 · 发表于 2021-5-11 20:39

我个人是苏大职业技术教育的初试第三、复试第一。我想每个人都有自己的学习方式，我就简单地介绍一下自己的复试，因为我复试第一名，也算是一种逆袭，前几年都是初试复试第一，这次自己逆袭可以说自己准备的相对比较好。
  复试有英语、专业课、综合。我先准备的英语，将一些常用的话题撰写好稿子，反复进行背诵，打磨，一些基础话题和常规的结构化问题我都是中英文版本的稿子，中文版准备的会相对长一些，英文版准备的就相对短一些，有些是直接的翻译，视情况而定，中文版注重的是输出内容，英文版注重语言的简短、流畅性，在复试如此紧张的情况下一定不能出现英文重大的停顿、卡壳。甚至是说不出来的情况下，所以常规话题要准备，有关专业的英文话题、词汇要重点掌握。
  专业课一本是《职业教育课程论》，一本是887，课程论因为时间有限，我将一些重点问题挑出来重点记忆，主要是看看框架，我把书看了一遍之后，我发现课程论这本书的内荣与887重合度很高，887是职业教育课程的入门，而课程论注重的实践的操作，注重一堂高质量的职业教育课程如何上的问题，所以之后，我的重点就集中在了887，和研友集中时间进行887的提问，我复试之时老师问我：你认为如何上好一堂实践教学课，当时我就顺势迁移到了现场教学的要求，在时间紧迫的情况下，887的地位卓然重要。
  对于综合我着重进行热点的梳理，很多热点虽然题目不一样，但是讲述的内容，问题，措施具有异曲同工之妙，所以就要能够在自己阅读过很多热点和专业的基础上进行职业教育通用语的提炼与维度划分，形成自己的话语体系，然后进行系统的背诵。
我有一个研友，我们携手走过初试复试，复试的时候我们依旧是每天的进行英语、专业课、综合的提问，她知道我的薄弱点在哪里，在后期模拟面试的时候也会出一些超出我准备的内容的提问，以此锻炼我的随机应变能力，这些都是很有效的复习方式，我在学校的时候也找了一位曾经这个专业的硕导和我的辅导员，都是对复试很有经验的老师，看了一下我的稿子，是否有语言上的不足，进一步去润色了我的稿子，其次，无意间我跟我高中的学霸同学提到了我要复试，那时侯其实很多自己都准备好了，就是很想让未曾接触过的人提问自己，很巧合的是她虽然跟我不是一个专业也不是一个学科大类的研究生，但是由于她是保送生，经历过很多的夏令营和保送面试，她给我模拟的时候又给我提出了关于导师论文，毕业论文等方面很多的建议，告诉我很多面试的技巧，如果说之前的准备自己是老师问我什么我需要去回答什么，但是经过我同学的点播，我基本上已经懂得如何将主动权掌握在自己手中，而并不是被动地临时组织与应对，所以复试之前多经历几次，模拟面试尤为重要，最后我在跟直系学姐模拟面试的时候，学姐基本上对的专业课回答还是很认可的，所以在此真心的感谢一路以来老师、学姐、朋友的帮助，他们在我初试复试的时候无论是在方式方法上还是心态上都给了我莫大的帮助。
  自己在结束复试之后，也很荣幸帮助南京师范大学职业技术教育专业的研友，进行模拟复试和技巧总结，最后她也复试成功进步了好几个名次，很开心我们都能够得尝所愿，也希望未来奔赴一场盛大的你们亦是。
  请相信努力是会有回报的。

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