01专业课1.一轮应当怎么学? 第一步是听课,这是一轮学习的必经阶段,无论是零基础同学还是二战的同学,都不能轻视甚至忽视。 听课需要做到的程度是,明白老师所谈到的每一个知识点,记录下(或者标注出)典型的案例(针对同一知识点的记录一个即可)。 案例记录之所以有必要,是因为其属于对抽象知识点的应用环节,可以加深理解、辅助记忆,之后在复习其他科目时,也可以不时回来浏览那些生动有趣的案例,以在最短时间内唤醒记忆。
第二步是做配套习题,这个阶段的做题目的是感受相应的知识点如何渗透在题目的表述中,在加深理解的同时培养做题感觉。 该阶段对于题目质量的要求不必太高,无须达到真题的严谨程度,因此对于题目中存在争议的、无关紧要的点也就不用过度追究,不要走进“钻牛角尖”的误区。 此外,为了使题目保持新鲜,该阶段做题时师兄建议选择用褪色笔来写,用显色笔在错误题目前面做标记,不同时间的错误用○、×、△等形状区别标记,在后续复习时,对每道题目是否应当重新做就有了直观感受。
第三步是回归讲义或者考试分析(推荐考试分析),在做题结束之后往往会有新的体悟,此时可以趁热打铁,相对快速地、完整地阅读一遍教材,同时标注重点、难点(建议先用铅笔标记,一轮对重点知识把握的准确度不高,二轮复习还可以更改),完成对文字的初步处理工作,以方便后续复习及背诵。
2.一轮需要学到什么程度? 师兄建议,一轮学习应当完成轻度记忆工作。 有的人主张在一轮基础阶段就开始完整背诵,师兄认为该种方法欠妥,首先,此时我们对于知识的理解尚处于比较浅的层次,不能较为准确地判断重点之所在,背诵可能会偏离正轨;其次,没有建立在深入理解基础上的背诵不过是在浪费时间,遗忘速度很快且整体学习进度也会受到牵连,进而引发心理上的焦虑,得不偿失。 那轻度记忆怎么理解呢? 首先,将考试分析上有四个分点及以上的题目作为重点记忆对象;其次,总结每个点中的关键词,尽可能用口诀将其串起来(例如对于酌定情节的种类:犯罪的动机;犯罪的手段;犯罪的时间、地点;犯罪侵害的对象;犯罪造成的损害结果;犯罪分子的一贯表现;犯罪后的态度,提取关键词后的口诀就可以是“动、手、时、地、侵对象,结果、表现、看态度”)口诀越怪诞离奇,印象也就越深刻,大家可以放肆地发挥自己的想象力去进行“创作”。 有的题目可能不太适合编口诀,也没有关系,将关键词进行提炼并刻意记忆也有不错的效果。这一处理及轻度记忆工作,不仅可以在出现遗忘时在最短时间内拾起相应考点,也会大大减轻一轮全面背诵的压力。
3.刑法复习方法 在一轮学习过程中,除了细致掌握每个知识点以外,也应当尽可能梳理知识脉络。 刑法总则部分知识点脉络清晰,在掌握这部分内容时,首先应当在大脑中建立一个完整的判断体系:犯罪构成四要件是否满足→是否存在正当化事由→时间上:故意犯罪发展到了哪一阶段→空间上:是否成立共同犯罪→数量上:一罪还是数罪→是否存在法定或酌定量刑情节。 刑法分则部分则应注意对同一章罪名的整体把握,在客体、主观方面可以总体记忆(例外重点记忆),在客观行为方面对比掌握、重点掌握。例如,对于“危害公共安全罪”一章,各罪的犯罪客体多为社会公共安全(即不特定多数人的生命、健康及重大公私财产安全),主观方面既有故意、又有过失(例如危险驾驶罪为故意,交通肇事罪为过失);而客观方面是确定罪与非罪、此罪与彼罪的关键,需要多下功夫以准确掌握。 为了建立对罪名的直观认识,大家可以利用讲义、题目等为每一个重点罪名设定一个典型案例,每次看到相应罪名,脑海中就浮现出对应案例,从而不易掉进题目陷阱。
4.民法复习方法 由于民法典司法解释的出台,很多规则都发生了变化,但好处在于,民法规定的体系性更强了。 民法的学习应框架化、体系化,各考点不是零散的,而是相互牵连、环环相扣的,对于难题的解决,需要将各考点对应到相应的体系之下,才能做出准确的判断。例如,利用“区分原则”解题时,哪一行为是物权行为,哪一行为是债权行为,物权与债权具有不同的特征(对比如下),分别适用不同的规则,为提高正确率,需要利用知识体系对零散知识点进行快速定位。 建立知识体系最好的方式是利用思维导图,自己绘制印象更为深刻,但比较耗费时间,记忆现成的思维导图也是不错的选择。 在做民法客观题目时,可以自行提高难度,将案例类的选择题当做主观题来做,根据题目关键词,分析各当事人的行为,联想相关考点。 例:物权与债权的对比
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | 以恢复权利人对物的支配为主要目的,赔偿损失仅为补充方法 | |
5.法理学复习方法 在学习法理学时,应当主动积极地进行思考,有时会发挥事半功倍的效果。例如,在学习“法律推理的特征”时,先对“推理”下定义,即一种思维活动,“法律”二字则表明该种思维活动发生在法律运用的过程中;“法律推理”的前提是两个要素,即法律与事实,“以事实为依据,以法律为准绳”是法律人应当恪守的准则。我们进行这种思维活动必然包含特定目的,也就是为适用法律提供正当理由;为实现该目的,需要运用科学的方法和规则;最后,法律推理所得到的结果直接影响当事人的权利及义务。 这样思考下来,对这道题目的印象会更为深刻,在看到相应题眼时,也可以实现更加快速的记忆调取。
6.宪法复习方法 宪法部分的知识点较为零散和琐碎,因此大家在第一遍学习时就要认真做好笔记,师兄建议的方法是编口诀以及联想记忆。例如,在学习公民的基本权利一章时,就可以使用这样的口诀:平(平等权)、政(政治权利)、宗(宗教信仰自由权)、人(人身权)、财(财产权)、社(社会文化权)、监(监督权),“凭、正、宗、人、才、射、箭”,是不是就很有画面感了呢?
7.法制史复习方法 法制史部分的知识点更加零散,在一轮学习中最重要的就是培养兴趣,历朝立法指导思想、法律形式等都有一定的历史背景,在听课的过程中把自己代入进去就会发现法制史的魅力啦!
02英语
本月英语的复习任务主要是记忆单词与研究阅读。 (1)单词记忆是英语之根基,需要从决定考研的第一天贯彻至进考场的前一天。记忆单词的方式取决于自己的喜好,利用纸质书籍或应用均可;每天记忆单词的时间可以控制在30分钟至1小时。 (2)阅读可以从比较久远的年份开始做起,主要目的是熟悉阅读题型、培养手感。 阅读做题过程中需要注意:①严格控制时间:每道题目都应计时,使自己逐渐适应在紧张状态下做题的感觉。②作好标注:每次做完题目,可以将时间及正确率进行记录,随着时间的经过,做题时间会逐步缩短、正确率也会不断提升,前后对比可以在发现自己进步的同时获得满满成就感;③翻译:对于阅读能力欠缺的同学,可以尝试进行全文翻译;基础比较好的同学可以尝试口头翻译,有利于加深理解。④注重总结:需要总结的内容有,不认识的单词、不明白的长难句、不熟悉的出题套路等。
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