跨考21天津师范大学学科数学高分上岸

一定是我天师大

各位学弟学妹们大家好，我是21级天津师范大学学科数学专业拟录取的学生，我先给大家介绍一下我的初试成绩是395。

这一路走来也是深切的感受到了考研的不容易，需要目标，坚持，信心还有勇气，在当时准备考研的过程中我是走了很多弯路的，浪费了很多时间，所以我想把我这一年来试探出来的一些经验教训分享给大家，希望能够帮助大家节省时间，做到时间效益最大化，接下来我主要从两门专业课的角度给大家分享我的一些经验和教训。

首先和大家说一下专业课一333教育综合的复习，我333考了118分，不算很高，我是跨考生，所以可以说我是从零开始学习的。接下来我将从基础，强化和冲刺三个阶段来给大家说一下我是如何复习333的。 先说我是如何打基础的，我从去年的四月份开始进入复习状态的，对于333的复习，不建议大家看教材，看教材不仅浪费时间，而且作用不大，因为之前考过教师资格证，所以我对于333还是不算太陌生，我就直接用的lucky学姐的笔记，刚开始就一直熟悉笔记，大概我是翻笔记，翻了两遍才开始背书的，但是背起来还是很吃力，这里建议大家如果是跨考生对于知识点比较陌生，还是听一下333的相关课程，起码对知识能够有一定的熟悉程度。

接下来说一下我是如何背书的，大概是在六月份的时候，我就开始系统的背诵，我是一边背书一边自己搭建框架，从一章到一节，再到一个知识点，这样的方式来搭建知识框架的，这里给大家的建议就是一定不要按照笔记逐字逐句的背，非常浪费时间，而且吃力，大家只要做到背关键词关键句就行，我在熟悉笔记的时候，就一直在笔记上勾画关键词关键句，而且背书的过程中，一定要在大脑里形成框架，不然在背书的时候，知识点会显得特别零散，显得知识非常的繁杂，而且有了框架之后背书就不容易丢知识点，而且会越背越轻松，这是给大家的一些背书建议。我大概用了两个月的时间完成了一轮背诵，在九月份的时候333我是已经背了3遍了，然后就一直滚轴式的背诵，进入十二月份的时候，333我大概是背了七八遍的，然后穿插着我就开始看历年的真题，我是把真题完整的背了2遍，在考前找了一年的真题，自己模拟了一下，在这里给大家的提醒就是，如果是跨考的同学，一般需要把333背个两三遍，大脑里才会有一些东西的，所以同学们在背了三遍之后感觉脑子里还是记不住，空空的，不要紧，不要因此焦虑，就往下继续背就行，焦虑虽然是少不了的，但是一定要学会克服，这是333上给大家的一些学习建议，对于我的学习时间安排，在给大家介绍完我是如何准备专业课二904之后，再给大家一起介绍一下，给大家一个参考。

接下来说一下我是如何复习904的，我904是考了127分，有关904的复习，我应该是可以给大家一些经验的。先说一下指定的参考书，904的参考书是两本书，分别是吴立宝老师和李春兰老师主编的《数学学科知识与教学能力（高中）》和张筱玮老师与潘超老师主编的《数学学科知识与教学能力（初中）》，还没准备这两本书的同学，要抓紧时间准备了，专业课二的学习是一定要有这两本参考书的，因为考试的大多数内容都是出自这两本书。接下来，给大家具体介绍一下，我在904的复习过程中遇到的问题，以及说一下具体我是怎么复习的。 首先，学习904，大家一定要找准方向，看过真题的同学，应该是知道的，904考的内容虽然不难，但是内容和考点范围很广，方向把握不好，是会走很多弯路的，可以给大家说一下，我走过的弯路，我在拿到904这本书的时候，完全不知道怎么下手的，又是数分高代，又是教学论，完全不知道怎么学，我是调整了很久，思考了很久，才确定了自己的复习计划，虽然大学学过高等代数，还有线性代数，但是在看参考书前面的内容的时候，我还是感觉自己不会，所以我就购买了华东师范大学的《数学分析》上下册还有《高等代数》以及配套的辅导书，我不知道大家有没有见过这三本书，数学专业的同学应该是知道这三本书的，而且天津师范大学学科数学的复试中，有一门指定的参考书就是华东师范大学的《数学分析》上册，除了这些，我还买了专门讲解数学分析和高等代数的课的，我把数学高代听课学完一遍，才开始看参考书上的前部分数分高代知识，我开始这部分题的时候，我才发现，虽然我听了课，但是参考书上的内容根本没有那么多，大家可想而知，我费了多少劲，花费了很多不该花费的时间，没错，我在折腾这部分的时候将近花了三个月，其实这里我感觉是没有必要的，虽然我是多学了知识，但是大家要知道，备考复习的过程中，时间是非常重要的，并不是你学的东西越多越好，而是学的东西越准越好，这是我走的最大的弯路，所以说方向非常的重要。我大概是在七月份开始做参考书上的例题还有课后习题的，我从七月份就一直到考前，一直反复的刷题。 然后在八月份的时候我开始学习参考书后面教学论的内容，后面的内容是很多的，是必须要背的，看到真题的同学，肯定发现后面的教学论也非常重要，并不是看看这部分内容，就可以拿到高分的。我从去年八月份开始准备这部分内容，自己翻书，找知识点，以及分析考试的重点，自己整理了大概一个多月，快进入10月份的时候，我才开始整理好知识点，着手开始背的，也是费了不少时间。

然后呢，904这门专业课除了这两本参考书上的内容，每年基本上都会考教学设计题的，而且分值非常高，今年是30分，我们考的是变化率和导数，20年也就是去年考的是函数的单调性，即使从去年换了参考书，教学设计还是重点，大家需要好好的准备，这里大家可以提前熟悉高中的课本，自己整理好教学设计的模板，自己多练习写教学设计。还有一道大题，是会考一个小作文，不少于500字，这部分需要大家熟练的掌握两本参考书，还要关注一下教育热点问题。因为不管是换参考书前还是换参考书后，都是有这个题型的。所以教学设计还有小作文大家要格外注意，要好好的准备。 最后呢，给大家介绍一下，我的专业课学习时间安排。我从去年的四月份开始全心备考，每天上午背半个小时的英语单词，我就开始复习333，下午一部分时间做数学题，一部分时间学政治，晚上继续学333，在九月份的时候，我就开始晚上留一部分时间背教学论，教学论部分一直反复的背，我背了大概是四五遍。教学设计也是写了很多。

好了，给大家说了这么多的经验和教训，希望大家可以有个参考，对大家的复习备考有一定的帮助，还要多唠叨几句，可以在给大家说一下，其他的注意问题，大家在复习的过程中，可以和同学有交流，但是一定不能盲目的去比学习进度，尤其是马上大四的在校生，不然消极影响远远大于积极影响，大家如果不信，可以试试看，反正我是吃了大亏的，当时同学们比我复习的快很多，我的心态在当时受到了很大影响，幸亏后来及时调整了。还有就是背书，不要只追求遍数，一定要把知识记到脑子里，不然上了考场你就知道了，最后自己糊弄了自己。暂时我能想到的就有这些了，可能不够全面，还是希望能够帮助到各位学弟学妹。 最后送大家一句话，沉住气，坚持住，上岸的就一定是你！好了，各位学弟学妹们加油，祝各位成功上岸！我们有缘天津师范见！

来自iPhone客户端

慕华i

求904资料，21真题及背诵整理[嘿嘿]

来自Android客户端