华中师范大学学科语文826经验谈（已上岸）

女孩砸 · 发表于 2021-4-12 09:31

四月了，去年的这个时候，因为疫情被迫在家隔离，一个人在家疯狂寻找各种经验帖，但对826还是一头雾水，现在好不容易走出来了，再回过头去看看，一切都清晰可见！希望这短短的千字，能带给你收获～

826语言文学综合：

[用功]古代文学史：以袁行霈的教材为主，本科一般也是这个教材。不管有没有买资料，都要仔细地看书，书上丰富的内容都是你丰富、补充自己答案的最佳来源，如果遇到了一些自己有疑惑、书上说得比较笼统的，把知网、学习通用起来，去查论文，看专家观点。同时自己在买的资料上补充笔记，形成最终背诵版，或者自己整理笔记，总之暑假结束后自己的背诵资料应该初具模型。

[举手]现代汉语：
现代汉语要看得仔细一点，它的名词解释很细很细，像惯用语、话语、主语、谓语这样的小名词解释都会出，不能放过任何一个小知识点，然后分析题一般是修辞、短语结构类型和功能类型分析、句子划分等，可以自己多分析历年真题总结规律。

复习的时候不能只看书，一定要做练习题，现代汉语是一看就会，一做就废…做的时候要注意，有一些观点在黄廖版和邢版教材上是冲突的，并且习题集上有些答案是错的，所以要学会自己甄别，多和身边的同学讨论，也可以问老师问学姐。邢版和黄廖版大致上差不多，有一些细微的小问题有差别，并且邢版把语用单独列出来了，我们是以邢版为主。习题集看曾常年现代汉语习题集

做题的时候，名词解释可以不一个一个地写，但是看见他要有那种“哦！这个我知道”的感觉，也就是说你的资料或者说你的笔记里面要有那个名词的存在，你以后会去背它！简答题同理，要是笔记上没有，要么你搬上去，要么在习题集上做个记号，到时候记得看～选择题也要做，虽然最后考试没有这个题型，但是打基础阶段，选择题是一个全方位检测知识的途径。

[鲜花]教学论：这应该是是最迷的一门！只有两三年真题，没有具体参考书，有的只是学长学姐的一些零散经验……所以我也只能根据我自己的经验加上之前看的经验贴来说一说。
首先，从华师这几年的题目来看，单纯理论性或者说知识性的题目不多，尤其是20、21年的考试题目，全部紧扣新课程标准，以及由新课程标准延伸出来的研究热点，21年还考了国务院印发的文件，很结合当下。所以趋势还是比较明显，复习的重心也应该向这方面倾斜。

第一，要关注教育热点，也就是多看教育研究前沿，通俗的说就是论文，华师有一个自己的杂志，叫做“语文教学与研究”，知网上可以买全年的。然后多多关注教育类的公众号，看看教育大家们都在说啥干啥比如“中学语文教学”“高中语文”“语文教学与研究”“学科语文考研大本营”等…记得自己要多总结，比如什么是群文阅读教学，什么是三级阅读，怎么样激发学生创造性等，不能一看而过！给我写在笔记本上！

其次，参考书推荐朱绍禹的“中学语文课程与教学论”。从里面挑出一些重点去背诵，特别零散、不是特别重要的可以一笔带过，但总体上这本书还是值得看一看。

但是需要注意的是，很可能你复习的这些东西，考试都考不到原文，但是这是一个积累教育素养的过程，就算考不到原文，你可以根据自己的素养去编！但是如果你完全不看，那真可能会两眼一抹黑。最后，新课标很重要，华师有一年的题几乎都是从里面抠出来的，看仔细点，最好挑着背一些素材，像什么是学科核心素养这种东西，一定要背死。

最后，正在人生一个关键路口的你们，请不要放弃，坚持走完这一段摸黑的路程，未来一定是星辰大海。[红酒]不求心想事成，但愿一切顺遂。

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