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[经验] 西南大学教育学考研经验分享

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发表于 2021-1-24 14:22 来自手机 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
“考研”这个词可以很轻,也可以很重,关键在于你怎样看待它,以及如何践行它。考研这条路注定曲折,可若是心之所向,亦会甘之如饴。
我参加了2020年12月26日和27日的研究生考试,赶上了这百年未有的大变局,全程带着口罩坚持到了最后一科的最后一刻。这一路走来披荆斩棘,过千关斩万将,虽然最终只赢了一个人——自己。现在的我忙着准备复试和本科毕业论文,作为一名“三跨”(即跨地区、跨学校、跨专业)考生,很幸运在我一年多的备考期间有很多的学姐帮助过我,给过我知识上的指导、心理上的开导,还有一些应试技巧的分享,我想将这一份温暖传递下去,希望能给正在备考,或者还在犹豫迷茫的学弟学妹们一些借鉴。
学弟学妹们有问题就提出来吧,学姐来解答!

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    发表于 2021-1-24 16:32 | 只看该作者
    学姐我想问问对于专业课的一些复习方向有什么建议嘛?
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     楼主| 发表于 2021-1-24 16:51 来自手机 | 只看该作者
    鹰院的大机灵 发表于 2021-1-24 16:32
    学姐我想问问对于专业课的一些复习方向有什么建议嘛?

    备考干货:
    专业课篇——西南大学的教育学是自命题科目,学硕的专业课考一科共300分,专硕的专业课分为专业课一和专业课二,各150分。作为考研总分的五分之三,专业课的重要性不言而喻,而专业课也确实是我整个备考过程中花费时间和精力最多的,那句“得专业课者得天下”的话有一定合理性,当然,英语和政治也不能太差。下面我将会按照时间段来和大家分享一下专业课的备考经验。

    现在—六月:(每天3小时左右)这个阶段是打基础的阶段,也是我花费时间最多的一个阶段,我个人觉得这个阶段是大家专业课复习中差异最大的一个阶段,也是一个重要的领跑阶段。复习资料主要是专业课教材,阅读专业课教材很难有什么趣味性可言,也不像背书做题那样容易见到付出之后的成效,也有好多人鼓吹不用看教材,背背笔记就好了,但我觉得无论跨考与否,仔仔细细地阅读教材都是你备考专业课必须的一步,因为只有认真阅读过教材,对教材有所理解,才能在后面的背书过程中事半功倍。要是教材看累了也可以听听基础课的教材讲解,先看教材再听课效果会更好。当然,阅读专业课教材也是有一些技巧的,我会在后面的帖子中向大家详细说明。

    七月—八月:(每天5小时左右)在前期认真阅读过教材并掌握自己所做的框架笔记后,暑假就可以开始背书了,我这里所说的“背书”指的并不是背诵专业课教材,而且背诵笔记,笔记可以自己整理,但要是和我一样跨考且觉得自己难以准确把握考点的学弟学妹们,也可以购买别人整理好的笔记,自命题的背诵笔记和统考是不太一样的,大家不要买错。关于背书,我想说的第一点就是一定要在掌握每本书脉络的基础上进行,也就是先背诵整本书的框架,再背诵每一章每一节的框架,最后才是具体知识点的背诵。背书要记得复习,遗忘是正常的,每周可以拿出半天时间复习这一周背过的内容。要是能在暑假用两个月完完整整的背诵完一遍专业课,这样的进度是完全是OK的。

    九月—十月:(每天5小时左右)在暑期专业课完完整整背过一轮之后,这两个月开始第二轮和第三轮的背诵。背书是个需要下功夫的工作,切勿死记硬背,在理解知识点的基础上分点背诵效果会更好,背书背累了可以动动笔,把背过的知识点默写一下,背会且能默写下来才算真的掌握了,也可以和研友或者同样考教育学的室友相互背诵,互为补充。如果实在背不动了,就休息一会,重要的是要坚持下去,切勿三天打鱼两天晒网,这样会严重挫败自己的自信心。

    十一月—考前:(每天5小时左右)开始第四五六七轮的背书,背书如果坚持进行,会发现自己背的越来越快,即使是背过的忘记了,再捡起来也是很容易的,而且之前已经有了三轮背书的经验,也有了一定的知识积累,这一阶段除了背书外,还有一个重要的工作就是做题,如果你前期有背诵后默写的习惯,其实你早就开始进行这项工作了。做的题分为两种,真题和模拟题,真题建议反复做。十一月时可以分科目做题,比如几天做中教史的题,几天做现代教育学的题。但到了十二月一定要做套卷,且拿近几年的真题进行模考,要好好安排答题时间,头几次模考可能会答不完题,但多练习几次就好了,答题速度会越练越快的。

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    发表于 2021-1-24 16:53 来自手机 | 只看该作者
    谢谢学姐!
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     楼主| 发表于 2021-1-24 16:54 来自手机 | 只看该作者
    不客气的,学妹以后要是有问题随时问我[害羞]

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     楼主| 发表于 2021-1-25 11:20 来自手机 | 只看该作者
    英语篇——(每天学习3小时左右)单词现在就要背起来了,选择一本适合自己的单词书,坚持每天背诵固定数量的单词,一直坚持到考试得前一天。要是不背单词,做题时会很头疼的,如果不喜欢用书背单词,也可以选择一个适合自己的软件。
    五月前,每天分析背诵2~3个长难句,何凯文的每日一句可以跟着,每天阅读一篇时文精析,要是想要做做题的话,可以做04年之前的早年真题。
    六月:听听阅读课,唐迟老师和何凯文老师的课都可以。结合听课技巧做阅读A的真题,切记做完题后要精读文章,弄懂文章结构和主旨,能区分各类题型,比如词汇题、主旨题、细节题等,还要弄懂每一个选项,不仅要知道正确选项为什么对,还要知道错误选项错在哪里。
    七—九月:做整套英语真题,可以一周做两套。单词还要继续坚持背。时间充足可以听听翻译课。
    十月—考前:背作文并默写,可以做第二遍真题。十二月要进行模考,把握做题时间,保持做题手感。

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     楼主| 发表于 2021-1-26 18:31 来自手机 | 只看该作者
    政治篇——(每天2小时左右)
    政治是考研科目中付出时间最短却收效最大的一科,我从暑假开始听的徐涛老师的强化课并做对应的肖秀荣的1000题,九月份开始二刷、三刷1000题,第三遍我只做了自己前两遍做错的题。十一月开始背诵,背诵资料是肖八肖四,我还看了徐涛老师的20题。肖四有时间一定要把每道题都背下来,如果觉得自己背诵困难可以去找找带背视频。
    今天先分享到这了,以后我还会多多分享自己的备考经验的,有问题的小伙伴可以留言给我,我看到后会回复的。祝大家无论选择那条路都能不负青春,前程似锦。

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     楼主| 发表于 2021-1-27 08:55 来自手机 | 只看该作者
    小可爱的帖子在审核中,学姐看不见,可以重新发一下哦

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     楼主| 发表于 2021-1-27 09:03 来自手机 | 只看该作者
    考研是一场信息战,切勿闭门造车,要多与外界交流。考研考的不仅仅是学习能力,还有信息获取的能力。
    有很多人考研过程中把自己关起来不和别人交流,也不关注外界的信息,连一些考研需要注意的时间节点都记不住,等到快要考试时,才发现自己复习的很多内容,考试都不考,更有甚者连自己所报考的学校换参考书了都不知道。
    努力是至关重要,可如果努力的方向不对,那只是在做无用功,最后也只是感动了自己,辜负了自己的目标。
    今天我来分享一下自己基础阶段的复习计划,学弟学妹们可以作为参考。
    上午:
    7:30—8:15 单词
    8:15—9:00 长难句
    9:15—11:15看专业课教材
    下午:
    2:00—3:00 阅读和时文
    3:15—5:00 看专业课视频
    晚上:
    7:00—8:30 听阅读课
    8:45—9:00 回顾当天所学
    以上是我基础阶段的日计划,大家可以根据自身的实际情况做相应的调整,另外可以把每个时间段要完成的任务详细地写出来,比如:背50个单词、看两章中教史等,政治这个阶段不用着急,等到暑期开始就来得及。

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     楼主| 发表于 2021-1-28 14:42 来自手机 | 只看该作者
    教育学考研——如何有效阅读专业课教材?
    专业课基础阶段的重要内容之一就是看教材,但要怎么看?看几遍呢?只用眼睛看就够了吗?下面我来一一解答。

    1.专业课教材看几遍要根据复习的起始时间而定。
    如果你是现在及更早开始复习的同学,可以看三遍。
    第一遍看完大概需要两个月的时间,平均每本教材看十天左右,但可以根据具体情况调整,比如:教原看了十多天,外教看了一周都是可以的。这一遍可以看的轻松点,顺便画出关键词。(大概三月结束)
    第二遍用40天左右看完,平均每本书看一周。这一遍结合上一遍勾画出的关键词看,速度要比第一遍快一些,同时要整理出每本书的章节框架。(大概四月结束)
    第三遍用一个月左右看完,平均每本书看五天左右,重点是熟悉记忆自己做的知识框架。(大概五月结束)
    这样到了六月份就可以进行背诵了。
    2.一些注意事项:
    (1)第一遍阅读教材看得慢很正常,建议先看中教史和外教史,毕竟史学性的书相比理论性的更有趣一些。
    (2)如果开始看书了就要坚持下去,不要看几天歇几天,一停下来就容易懈怠。
    (3)安排每天的复习计划,计划一定要细致一些,而且最好从宏观到微观来制定,比如:你打算十天看完一遍中教史,你就要精确到每天看几章,甚至是几页。
    (4)计划要切实可行,不能太松,也不能太紧,要是想一天就看完半本教原在现阶段是不现实的。
    (5)坚持完成计划,如果总是完不成当天的学习任务,长此以往会消磨自己的学习积极性,这点真的很可怕!!!
    (6)完成比完美更重要,不要妄想看几遍书就记下所有内容,学习有个渐进的过程,这个阶段看书重在理解,能记住多少是多少,重点的背诵是在强化阶段,也就是暑期或者六月后。
    (7)如果一边看教材一边听配套的课程会有事半功倍的效果。
    (8)要是想检验自己的看书效果,可以试着给别人讲讲你都学到了什么。输出其实是对之前输入的知识的一种巩固强化。

    不会做框架的小可爱可以扣个1。

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