22考研避坑超详细干货帖—南京师范大学(小学教育)考研经验

麦田的守望者109

【22考研你问我答，避坑超详细干货帖】南京师范大学（小学教育）考研录取经验分享
学弟学妹们好，这是我成为研究生的第一个学期，在南师大的每一天都过的充实又愉悦，读研生活也带给了我很多新的思考和感悟，非常庆幸自己坚持下来，走到了这里。
大家可能现在正在准备初试或复试啦，其实考研每一步都很重要，初试考好了才能进入复试，复试顺利通过，就可以上岸啦！考研过程中，无须多想和担忧，只要按部就班复习就可以啦！今天把自己过往的经历分享给大家，希望对大家有一丝帮助！

麦田的守望者109

一、南师大的初心
其实我报考南京师范大学的初心很简单，就是想要提升学历，也想让自己的知识和能力有更多的扩展，想遇到更优秀的同学和对我有更大影响的老师。出于对教育工作的热衷和对小朋友的喜欢，我本科学的就是教育学相关专业，一直以来的目标是成为小学老师。而南师大是江浙地区实力强、认可度很高的211师范类院校，报考南师大也是给自己学习生涯的一个挑战，不逼自己一把都不知道自己的潜力有多大。

lu359448

恭喜学姐啦，可以加你吗，我是22考的

suk12138

学姐好，想问下你的专业课是怎么复习的，自学还是报班呢？

麦田的守望者109

相信每个考研的人，都想着能上好学校，将来过自己想过的生活！我也不例外，我当时自己的定位就是上个211院校，本身自己本科就很一般，觉得真的没有什么很出彩的地方，在招聘的时候，为什么对方可以选择我呢？考虑了这个问题后，我觉得还趁着这么好的读书机会，就一定要把握时间，给自己一次翻身的机会！
考研就是正确的方法加上坚持不懈的努力，22考研人现在就可以开始复习了哦，按照今年复试线380分做参考，给自己设定合适的目标，好好复习吧！

麦田的守望者109

二、专业课333+825复习疑难解答
还是先介绍专业课吧，考研得专业课者得天下，指望政治和英语提分真的很难；个人认为英语能努力提5分的时间，专业课都可以多考15分啦！大家可以仔细想下这里面的关系，方便自己有针对性的复习，当然公共课也决定不能拉分，保持140+最好！

麦田的守望者109

Q1：333专业课有五本，按照啥顺序复试呢？
A1：南师大的特殊之处在于多了一本冯建军老师的《现代教育学基础》，这本书可以当做是对教原的补充，放在教原后面复习或者整轮复习的最后都是合适的。主要的还是另外四本书。
按考试分值复习：教育学原理——中国教育史——外国教育史——教育心理学。教原在考试中占比最大，考试内容最多，也是复习的重点，里面有涉及到教育史的知识，可以后期复习完教育史再回过头来巩固。教心难度比较大，考的最少。
按难易程度复习：中国教育史——外国教育史——教育学原理——教育心理学。两本教育史都很好理解，但是外国教育史的范围更广，结合了各个国家教育发展的历程，还有一些国家法案。教原和教心侧重理解，教心概念抽象，难度最高。

麦田的守望者109

Q2：333真题都考哪些内容？
A2：有句话叫“知己知彼，百战不殆”，对于院校真题的研究也是复习的重点。南师大333考查的主要题型有选择题、名词解释、辨析题、简答题和论述题。其中选择题、名词解释和简答通常会出一些细枝末节的知识点，比如20考研考到的《儿童的世纪》。这也就要求我们在复习背诵的时候要细致。之前真题都是教原占了绝对的大比重，但近几年教育史的分值也有所上升，要把握南师大历年真题的出题风格和规律。

麦田的守望者109

Q3：825怎么安排复习？
A3：825的教材只有一本刘树仁的《小学教学论》，也就是说150分的考点都在这本书里，一定要好好背。整本书的内容通俗易懂，难度不大，里面还有部分内容和教原重合，可以结合起来学。先跟着网课梳理一遍内容框架，明确重难点，在书上做好标记。再对着教材开始反复背诵。教材第一，教材第一，教材第一！然后对照着真题整理常考的知识点。825的重复率很高，利用好真题可以事半功倍。

麦田的守望者109

Q4：有哪些高效的背诵方法？
A4： 牢记大框架。还有人不知道这个方法的吗？333内容那么多，不可能一字不落的完整背下来，我们只要简单记住个大纲，再往里填充关键词句，最后用自己的话复述出来就可以了。大框架可以是每章节的内容标题，也可以是自己归纳的专题，只要有逻辑顺序，方便回忆联想相关的知识点都是可以的。
首字编成诀。对于不好记、老是记不住的小点用自己的方式编成口诀，这样既不会落下重要的点，也便于整个知识点的回顾。类似的方法都可行，编成歌、编顺口溜、谐音梗等等，甚至是跟一个小故事相关联都OK，只要能让自己记住的好方法都是好方法。
内容分主次。到了考研后期，对内容有了整体的把握和理解后，结合真题来查缺补漏，根据学校历年真题的常考知识点和冷门知识点，可以对教材内容做个划分，重要的常考的知识点要背到滚瓜烂熟，不常考甚至没考过的知识点简单看看，有个大致的理解。万一考试遇到了，能用自己的话写出来就可以了。