东北师范大学 学科英语 复试经验贴

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东北师范大学学科英语复试篇

这几天陆陆续续收到很多学弟学妹发来私信，比如“要不要买高中教材呀？复试该怎么准备呀？面试时候怎么回答老师问题啊？”等等问题，其实学姐看到这些问题时候能够感受到你们的焦急，就又会想起我复试的时候，那个时候就好想有学姐提供一些经验给我~学姐就以过来人的身份将有关东师学科英语复试的问题整理了一下，希望能有帮助到你们~

学科英语的复试流程是什么？
东师学科英语是分为笔试和面试的。

笔试：
✓ 要求：笔试科目是英语教学论，满分100分，考试时间为120分钟。

✓ 参考书：参考书与初试相同，但会着重考教学法部分，因此，备考复试笔试重点应该放在王蔷教学法这本书上，学姐认为教学法6-12单元是重中之重。

✓ 笔试和初试相比，考题相对来说会灵活些，这就要求我们不能再像初试一样死学知识点，要能够利用书上的理论知识设计活动。

面试：
就面试这一Part，学姐很幸运在找工作时面试环节获得了优异的成绩，所以在这里应该有一些发言权哈~很多学弟学妹对面试形式并不太熟悉，也困惑于如何准备，那么学姐就按照面试形式、备考内容一一解答。

✓ 面试形式：
◇ 面试采取试讲形式，按照初试成绩分为上午和下午两组。

◇ 具体流程为：每个人先抽题，然后到一个教室独自准备，然后再到正式教室试讲，试讲结束后，老师会针对试讲内容提出 1-2个问题（类似于教师资格证面试）。

◇ 要求：试讲时间为8分钟左右，题目难度为初高中课文难度（但不局限于教材课文内容），课型由考生自行决定（一般来讲，大多数人会选择讲阅读课型，因为阅读课比较容易抓套路，短时间内有效训练可以达到很好的效果）。

◇ 另外，东师面试是没有自我介绍环节的，进入面试教室后，直接和老师打招呼后试讲就好。

✓ 备考内容：
试讲是能够在短时间体现一个教师教学水平的最好形式，与其说我们准备什么，倒不如关注老师面试时看重什么。我认为有以下几点需要关注，教学设计、口语、板书、教姿教态。

◇ 教学设计：教学设计之前首先要学会解读文本，初高中英语教材就是比较不错的备考材料，先去找文本中的要点，再去设计每一阶段的教学活动。

◇ 口语：作为英语专业的学生，口语是门面，口语本身好的人，可以去训练流利度以及语调，口语基础稍差的学生，就要注意每个音的准确性，这一点东师老师十分看重。

◇ 板书：板书的内容设计、字体都值得大家关注，板书是你上完一节课后能够留给听课人的东西，因此，你想让大家记住什么，就要有意识地在黑板上留下什么。另外，大家也可以利用这段时间练一练黑板字。

◇ 教姿教态：教姿教态大家可以关注初高中优秀的课例视频，多模仿、多练习，教姿教态应该问题不大。

➢ 之前在复试前总是会觉得，就是明明自己平时练的很好，但是没有真正上过讲台，面对老师的时候就会非常紧张，不能发挥实际水平，所以学姐认为试讲的练习需要正确的方法训练、实际操作、以及反馈指导。

➢ 所以，也应学弟学妹的期望，我会在近期开设复试小班，包括笔试重难点讲解，为大家提供文本解读、教学活动设计方法，提供一些试讲视频等，也会利用我过往的训练和面试经验给学弟学妹们提供讲课一对一反馈、模拟面试等，名额有限，如果有需要，可以留言了解哈~

PS:还有临门一脚就要迈进东师的大门了，还是要踏实地走好这最后一步，相信你们认真准备了，就一定会收获满满！考研是我们最宝贵的经历，你们也都一定是优秀的！

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