如何背诵专业课

小子89

如何背诵专业课
1、慢读研读理解背诵
准备背书时把考点慢慢研读，认真分析：一共有多少句话或者多少个观点？每句话的语义逻辑和关键词顺序是什么？
通过什么数据或语言去论证？仔细琢磨材料，保持大脑思绪敏捷清晰，在脑中构建知识框架，这样的理解记忆才会相对轻松。
2、结合提纲串联关键词
根据背诵内容列出一个简单的提纲，也就是我们讲的画思维导图。
通常可以以书本的目录为框架，或者是笔记的逻辑为参照，抓住内容主线，提炼出每个标题或者每个层次的关键词语或句子作为记忆点，然后依据顺序排列，连点成线，连线成面，快速记忆。
3、复述表达及时纠正
慢读研读或者熟悉内容之后，不妨合上书本或者笔记，把这个知识点讲出来。
假设在你面前有许多小伙伴，你需要把刚才复习的知识点讲述与分享，这就考验你能不能讲出来，讲出来能不能讲清楚明白。因为背诵的目的是为了能够答题，所以复述的知识点就是最终写在答卷上的答案。
4、问题导向答题背诵
在背诵时可以以提出问题，回答问题的方式进行。这一章节、这篇论文有可能会怎么出题，出名词解释还是简答论述？如果这样出题我要怎么回答？
这些问题可以带到每天的复习中去，在备考时模仿出考场答题的环境，及时锻炼自己的思考能力。比方说，可以总结书今天要背诵的知识点罗列写相关的提问，然后用回答问题的方式背书，目的性更强。
5、口诀记忆编小故事
当涉及到一些观点很多且难以寻找逻辑关系，或者是历史类的梳理问题，如果背过之后再回忆，只能零星想到部分答案，很难全部掌握的时候，不妨给自己编一个小口诀或者小故事，自己构建联系。
6、巧用工具多种结合
背书的方式不止一种，我们可以根据记忆内容的情况灵活地调整。分类记忆、图表记忆、编提纲、作笔记卡片等方法的辅助配合是可以大大增强记忆的效果。
比方说列表法，先将需要背诵的内容进行列表归纳，使繁杂的内容简单化、特征化、条理化，一目了然，便于举一反三，加深印象。
7、及时回顾不断重复
背诵如果回顾不及时，重新背诵时又会有很强的生疏感。不要常去比较别人背到第三四遍了，自己才背第一遍，要保持相对平稳的状态，自己有自己的背诵节奏。
不是背的次数越多越好，是真正记住了才叫好。回顾是记忆的关键，及时回顾可以让你事半功倍！你最需要克服的是去承受背完就忘的打击和不愿回顾的惰性！
8、交替复习合理用脑
所谓合理，第一是要交替复习不同性质的科目，如英语、政治、专业课交叉复习，使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发。
交替复习，防止疲惫且事半功倍。超过一段时间的背书后，继续扛住疲惫硬背下去，效率只会越来越慢，所以背累的时候，不要太勉强自己，换本书，让大脑缓一缓。
说到底，无论采用什么方法，背诵时都必须要专心致志、学会用脑。
当然了，除了以上的背诵方法之外，保证营养、正常休息、体育锻炼等等都是保养大脑的基础，科学用脑，防止过度疲劳，保持积极乐观的情绪等等，都能提高备考的效率。
最后，祝大家考研顺利上岸~

小子89

刷透真题，摸清出题套路，找到重点知识
由于复习的科目多，需要背诵的知识点多，很多同学都忽视了对真题的研究，甚至不会在考前进行模拟，这其实是很重要的一步。很多学校不同年份间的考研题目都大同小异，也会出现之前考过的题目。如果我们在正式考试前找到了学校出题的重点章节，那么该题的分数我们已经拿到手了一半。所以，这也是提醒大家不要忽视模拟与演练。随着“冲刺”阶段的到来，大家可以每周做一套真题，并且遵守以下原则：
1.不翻书，完全考查自己的复习情况。
2.在规定时间内完成，估量做题速度与时间。
3.不以模拟真题的成绩猜测自己最终的成绩，明确模练的目的与意义。

小子89

【所以你一定要是那个坚持到最后的那个人】
①直到最后你才会发现，考研拼的不仅体力和脑力，有部分是心态。
②别人复习的快慢和你没有关系。不要单纯的追求复习速度，而是要提高复习的质量和效率，快并不意味着好，又快又好才是复习的目标。
③复习的遍数越多并不代表复习的越好。总有人这山望着那山高，看别人已经复习了五六遍，而自己才刚开始复习第一遍的时候，心就开始慌了，做一道题能举一反三比你一道题做三遍要强很多。
④不要用复习时长和身体疲惫度来评价你的复习效果，因为复习效果只能用答题正确率、答题速度、知识点背诵的熟练程度、做题技巧的实操运用等来衡量。
⑤在家复习不是你效率低、复习不好的借口，只要你的目标足够清晰、复习作息足够明确、营造良好的学习环境、获取考研信息的渠道畅通、保持积极的复习心态，那么在很大程度上，你是能够高效复习的。

侯小乙

加油加油

王旭彤yang

加油

luciddream067

加油

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冲刺期你该这样做
一、不懂就问
不懂就问，这是学习路上的捷径，而相反，不懂却不问，这就是明显的兜圈子、作死行为了。脸皮有那么重要么？考不上才是最没脸的情况。因此不懂就问，别人问你知道也要帮着解答，一方面检验自己是不是真会了，一方面组建良好的合作共赢小组，你的对手不是周围的朋友，别担心，大家都考上才是最好的！
二、错题及时总结
说到做题，冲刺阶段就显示出错题本的重要性了，这是一个很好的提高学习效率的方法，但是很多人却不知如何利用。建议大家无论如何现在都应该准备一个错题本，将错题的原因，正确的思路等记录下来，哪怕你只是为了节约时间，简单记录，也会有非常好的效果，这都是珍贵的复习材料！记得仓仓最后一周，只拿着错题本，反反复复的琢磨。有错题也意味着你勤于动笔，无论文科理科，都要动笔，谁偷懒，谁分低！
三、利用好真题
利用好真题，学姐这里强调的是要理解真题的价值，真题是我们的教材，它里面蕴含着出题人的思路，因此做题正确率不是决定咱们复习水平高低的唯一指标，更重要的是把我出题人的思路，哪一个科目都是，因此要反复看，反复研究，换位思考到出题人的角度。另一个才是查漏补缺，因此要结合第二条，错题本！这样才能充分的利用好真题！也是最聪明的选择！
四、建立框架
以前学的知识都忘了，仿佛书是新的！其主要原因就是，知识没有联动起来，没有形成网络。学习知识有四个过程：见过-理解-运用-能讲！这也是融会贯通的过程！所以，复习的过程中要多把知识连起来，随着思考的增多，哪个知识点在哪，什么意思，公式之间有什么区别，怎么运用，就变得轻松。每天空闲的时候也多思考下，在脑海中画画逻辑图

小子89

不论考研倒计时是多少天，复习应该是每一个阶段都有每一个阶段的任务，有条不紊，忙而不乱。而不是到了冲刺阶段，在时间的紧迫感中外加周围紧张的气氛越来越浓，自己就乱了阵脚，感觉什么都没复习好，想到什么就复习什么，完全乱了，每天还是花那么多时间，但是自己也清楚效果并不好，焦虑便开始了。如果有这种情况，当下最应该做的就是静下心来，客观的分析自己的不足，有针对性的解决问题，适当的时候该放弃的时候要放弃，毕竟时间有限，一口吃不成胖子的。

小子89

人生没有白走的路，每一步都算数。

小子89

外教史中涉及到的法案太多，很多同学背不下来，考试时若名词解释中遇到不会写的答案，不要放弃，这里给大家提供一个模板，把这个模板用上，虽说拿不了5分满分，但是3分是可以拿到的
模板（适当加以扩充就可以了）：
1.该法案是该国社会形态的集中体现。
2.反映了当时社会和人民的教育需求。
3.对该国教育的发展起到了促进作用。
4.为该国后来的教育改革提供了经验。