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[交流] 2022考研学科地理

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发表于 2020-8-11 17:13 来自手机 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
3跨,现在开始准备开始学习了,不知道算不算晚。普普通通的人,但是要有个大大的梦想[不看]。哪位学长学姐能告诉一下,学科地理复试考地理综合,可综合里面人文和自然,该怎么去看书记呢,有没有推荐的呀

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    发表于 2020-8-13 18:18 来自手机 | 只看该作者
    加油(ง •̀_•́)ง

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    发表于 2020-8-13 18:18 来自手机 | 只看该作者
    先看初试吧

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    发表于 2020-9-24 15:23 来自手机 | 只看该作者
    求909综合地理专业课辅导,在线捞一位西南大学地理科学学院 人文地理学专业的学长学姐,有认识的朋友欢迎推荐,蔻蔻看投像

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    发表于 2020-11-15 22:46 来自手机 | 只看该作者
    一、理论阐述(24分)
    学生身心发展主要的共性特征是什么,这些共性特征对学校的教育、教学工作提出的要求是什么?
    二、分析综合(24分)
    何谓立德树人?学校当前在立德树人方面有哪些偏差?你认为应该如何进一步提高学校的立德树人工作成效?
    三、评价应用(24分)
    何谓教育现代化?如何诊断一所学校的现代化水平?如何推进一所学校的现代化建设工作?
    四、课程教学(24分)
    何谓创新型教学?试比较创新型教学与传统型教学之间的异同以及阐述开展创新型教学时需要注意哪些事项?
    五、学校管理(24分)
    何谓校本管理?你认为当前中小学校本管理存在哪些问题?如何改进校本管理?
    六、教育研究(30分)
    何谓教育研究?阐述教育研究所包括的各个基本步骤及其工作要领。


    加油加油(交流的地方:七酒四扒②①巴酒扒,很多信息哟)

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    发表于 2020-11-15 22:47 来自手机 | 只看该作者
    再见王沥川 发表于 2020-11-15 22:46
    一、理论阐述(24分)
    学生身心发展主要的共性特征是什么,这些共性特征对学校的教育、教学工作提出的要求 ...

    加油加油(交流的地方:七酒四扒②①巴酒扒,很多信息哟)

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