改革大综合➕2020人大语言学及应用语言学初试经验

别怀疑你的dream · 发表于 2020-7-30 13:38

改革部分大家都比较迫切先放在前面：

今年（21考研）人大文学院科目改革了，大部分都要考626中国文学基础和811汉语言基础。改成大综合后的个人建议：
1.     先别慌，稳住心态，这个时候比的就是心态了，谁能更快地投入到搜集新的资料中稳步学习，谁就拥有了更多的复习时间。

2.     是否换学校的个人看法：换学校的话，本来就报考那所学校的同学可能准备比你久了；不换学校的话，大家面临的都是同样的变动，起点还是差不多的，竞争状况也没变。所以如果不是对新加的科目特别排斥，我觉得不换吧。当然不管怎么选，中间纠结的时间越短是越有利的，防止内耗过多，及时止损。

3.     参考书目
626 中国文学基础：（微博@不是毛毛）

● 中国古代文学：《中国文学史》（四卷本），袁行霈。
● 中国现当代文学：《中国现代文学三十年》，钱理群；《中国当代文学史》，洪子诚。
● 外国文学：《外国文学史》，郑克鲁。
● 文学理论：《西方文论概览》，杨慧林；《中国文学理论批评史教程(修订本)》，张少康；《文学理论教程》，童庆炳。

811汉语言基础：（微博@本女侠要努力）

● 现代汉语：个人猜测重点还是在现代汉语。【黄廖版】现汉最基础的，【北大版】会深入一点，学习的时候可以一主一辅。人大向来语法考的比较多，【陆俭明】那本可以看看。
● 古代汉语：【人大版】【王力版】可一主一辅，主要①总结出通论知识（往年体现在考名解），②读译文，练习翻译（往年会有道翻译）。
● 语言学：时间不多看【叶徐语纲】就够了，这本书很友好，深入浅出通俗易懂。

即：现代汉语部分：
1、《现代汉语》黄伯荣、廖序东增订六版上下册高等教育出版社（+同步辅导）
2、《现代汉语》北大现代汉语教研室
3. 《现代汉语语法研究教程》（陆俭明）

古代汉语部分：
4《古代汉语》殷国光中国人民大学古代汉语教研室
5.《古代汉语》王力中华书局四册（可只看一二册）

语言学部分：
6、《语言学纲要》（修订版）叶蜚声、徐通锵著北京大学出版社（+同步辅导）
7、《语言学概论》胡明扬、沈阳、贺阳

以下是之前的初试经验贴

考研情况：
【报考学校】：中国人民大学
【报考专业】：语言学及应用语言学
【考试成绩】：
初试395分英语一78 政治73 汉语言基础113 语言学基础131
复试315分专业笔试88/100 英语笔试48/50 专业面试133/150 英语面试46/50
总排名第三

个人情况：往届、双非、跨专业
我本科为北京双非，18年毕业后工作，19年6月离职，正式全身心投入跨专业的备考，从19年6月21日到初试12月21日，刚好六个月。备考过程不容易，我也时常自我怀疑，但是我深刻感受到，考研就是坚持二字。

择校：我在选择学校时，设立了几个自己关心的维度，如专业排名、综合实力、学校批次、培养方式、考试科目、真题风格、所在地区等，自己给众多学校的每一维度打分，最后加权求总分，就像学校选我们一样，我也把人大选出来了。还没有确定学校的同学也可以参考这个方法。

择专业：
我的原专业是广告学，学过的本科课程与语言学完全没有重合度，可能复试老师也是头一次见这样跨过来的学生。而我跨考真的是因为兴趣了。

所以，无论是本科学习汉语国际教育，还是汉语言、英语、小语种的同学们，关于语言学，你们本科一定或多或少接触过，专业基础和环境已经比我扎实、优越太多了，如果你们觉得自己学校不好，或者是本科学的不是考研教材，我的建议是，没必要把时间浪费在担心这些无法改变的事情上，好好准备就行。中国人民大学很公平，没有本科歧视，况且现在网络学习资源那么发达，即使基础不好或完全没有专业基础（像我），也完全有自学的可能。

如果你在纠结跨考，请先问问自己是不是真的渴望，问问自己以后想要干什么，兴趣是什么，自己现在的水平如何，可以综合兴趣、能力、前景三个维度理性选择。

其次，是择校择专业后的态度，以前总是听说“选择比努力更重要”，我今年对于“选择”的理解是，选择是很重要，但是一旦选定了之后，努力才是最重要的，不要后悔觉得自己选错了，因为我们都是通过努力把自己的选择变得正确呀！

定下选择则之后，我给自己做了一张全年的流程图，知道每个阶段应该干什么，心里不慌。现在看来，我真的把整个流程都走了一遍，坚持到了最后。回顾初试备考的过程，有些心得可以分享，希望可以帮助到你们。

一、考研资讯搜集
考研与高考的不同之一，可能在于“搜商”，考研资讯获取从初试到复试都很重要，我的主要渠道：
【微博】关注知名考研老师
【微信公众号】置顶考研相关公众号
【网站】收藏中国研究生招生信息网和人大研招网、文学院，以及论文网站
【考研帮】收藏经验贴，汲取、整理经验
【知乎】查询考研相关问题
所以我每天除了学习，在吃饭、休息的间隙，会浏览考研相关的信息，坚持不下去的时候也会看一看。

二、各科经验（横向剖析）

1、英语一
我准备初试英语，主要是攻克这三个大模块：单词+阅读+作文
首先，单词。考研单词有5500，但实际需要记忆的只有两三千，其他都是超简单或从不考的。前期我也是过单词书，马马虎虎过了两遍，但是成效不大。后来关于单词我所做的努力：
①    我跟了庞肖迪老师的蹲坑词，发现边做阅读边学单词可能是最有效的方法了；
②    我也参加了王江涛的对赌营，每天坚持，结营时测试的正确率达标全额退费了；
③    我坚持了一个多月的艾宾浩斯曲线记忆法，每天填满当日的单词表，并及时复习。

其次，阅读。众所周知阅读在英语中占比大，阅读这件事，分解下来就是【单词量】+【语法】+【阅读技巧】。词汇认识，阅读不难；我这个人学英语可能主要靠语感……英语语法没有在初试时专门去补，如果你有时间，学了是最好；另外阅读技巧方面，我主要跟了唐迟老师的阅读课，把题型分门别类，对应不同的阅读方法，后期做题正确率真的有明显提升。

最后，作文。除了背诵，作文最重要的就是练习，买一些答题卡自己练着写，一定要写下来。这是我的一个教训，初试结束后我想，如果我最后模拟考试能把作文落到纸面上写下来，可能英语作文能更顺利一些。

2、政治
首先，我强烈地想表达一个观念——我个人非常反对广为流传的“政治最后复习都不晚”的说法。政治占了100分，初试的每一分多重要啊，初试的排名对最后是否录取的影响确实存在，想考竞争激烈的名校，为什么不趁早准备呢？如果真的不早早复习，等到9、10月份，看到那么多都没学，心理压力该有多大，而10月份正是放弃考研的高峰期，那个时候是大家自我怀疑最严重的时候，如果你前期准备充分，后期在巨大的自我怀疑中能挺住，我相信就离胜利不远了。

其次，推荐腿姐陆寓丰，这位考研政治老师我真的很喜欢，她的考研政治规划也非常专业。我跟了腿姐的全程班，还有后期的复试课。她能把知识讲得通俗易懂，一开始我以为最难的政治经济学的计算题，最后简直变成了最简单的题；我几乎每次都是看直播课，直播课效果最好，所以我在日历上都会提前写下直播的日程，准时参加；我跟腿姐政治课最大的感受是，她能给学生安心感和动力，把一切安排得妥妥当当，我不会担心自己的进度是不是慢了，也经常能从腿姐的话中受到莫大的激励，我想如果我没有关注腿姐，我不一定能坚持得下去。

3、专业课
正式学习之前我用了目标分解法，根据最大录取可能性，给自己定个初试总分数的目标，比如400分；其次按自己的能力和踮踮脚尖能够到的水平，分解到各科，比如英语75，政治75，专业一120，专业二130；最后，为了达到各科的分数，思考我应付出多少努力，书本看到何种程度。

（1）读书和做笔记方法
这是我通过搜集资料，在正式投入学习前给自己列的书单：
专业课1   638汉语言基础（现汉+古汉）

现代汉语部分：
1、《现代汉语》黄伯荣、廖序东增订六版上下册高等教育出版社（+同步辅导）
2、《现代汉语》北大现代汉语教研室
古代汉语部分：
3、《古代汉语》殷国光中国人民大学古代汉语教研室
4、《古代汉语》王力中华书局四册

专业课2   823语言学基础

基础部分：
1、《语言学纲要》（修订版）叶蜚声、徐通锵著北京大学出版社（+同步辅导）
2、《语言学概论》胡明扬、沈阳、贺阳
提升部分：
3、现代汉语语法研究教程（陆俭明）
4、语法讲义（朱德熙）
5、普通语言学教程（索绪尔）
6、语言论（萨丕尔）

专业课教辅：
ü 《现代汉语辅导及习题集》曾常年
ü 《语言学纲要辅导及习题集》段曹林
ü 《考研直通车》语言学概论和现代汉语各一本
ü 教研室老师发表的论文（待整理）

专业一汉语言基础（现汉+古汉），现代汉语以语法为重，我主要是读书和做习题，古代汉语以翻译为重，学习古文和译文。
专业二语言学基础，我考得比较高，想要借此重点谈一下，如何读书以及如何做笔记。

·       关于读书：
我不是读书很快的学霸，我经常觉得自己看专业书实在太慢了，并且发现读书如果只读一遍跟完全没读并没有什么区别，脑子里什么都没留下，但时间和精力真的不允许我在初试前全部精读，所以参考书不再多而在精，我也做出了取舍，一定要抓重点。

语言学的重点是叶徐版《语言学纲要》，其他为辅，这本书我读了很多遍，但每一遍的目的或者说重点都不同：
第一遍纯粹通读，对语言学整体框架有大致了解，也是非常有趣的一遍；
第二遍结合真题，在书上标注考点，这样我就知道了常考的是哪些；
第三遍结合教辅，教辅书如同拐杖，理解教材本身的内容是目的；
第四遍精读，每读完一章就回头理清逻辑，总结并在书上标注：每一段讲的是什么，每一部分讲的是什么，段与段之间的关系是什么（总分还是并列），知识点怎么转换往往表明了知识点之间的关系，可以看到这本书的逻辑性非常强，字字如金。

但是当你也开始一遍一遍地学习时，不一定按照以上我的顺序或目的来，因为同学们基础不同、掌握情况不同，当自己学习完一遍都大概会有个感觉，你知道自己还想继续了解哪里，继续精进哪方面，就自然而然知道需不需要再读下一遍，下一遍看完要达到什么效果，是不是到了可以换本书扩展学习的程度，顺势而为。

·       关于笔记：
直到感觉自己读得差不多了，发现了一些可以总结输出的逻辑，我觉得是时候做笔记了。

我手打了一遍所有的基础内容和逻辑关系（体现在大小标题，起承转合和思维导图），这个过程更像是一个整理总结的过程，经常一小段我需要回头反复看很多遍才能知道怎么总结。我一开始用印象笔记做电子笔记，后来带电脑太累了就开始手写，后来手写太累了就又转换为手打。

从8月20开始创建笔记，最后直到11月25日，才最终整理完。但是每总结完一章，每总结完一个知识点，我都有非常舒爽的感觉，知识点内容非常清楚，思路非常清晰，并且甚至可以自己复述出来了。所以专业二能考130+，这个整理总结的过程功不可没。

后期时间就已经无限逼近考试时间，所以主要记忆自己整理的笔记。

不同的人获取知识的方式有所不同，有的人是眼睛学习者，看过就清楚，有人是嘴巴学习者，读过就清楚，我可能是动手学习者，亲手写一遍才能很清楚，过程很慢，但对我来说写一遍的效果可能胜过读10遍。所以，找到适合自己的学习方法非常关键，如果你一直觉得自己复习没有效果，不妨试一下动手做笔记。学姐的笔记可以做参考，但是还是自己亲自动手做一份效果最最好。

但还是有同学跟我反馈说自己做了笔记却仍然没有效果，这时可能是做笔记的方法出了问题，做笔记不是囫囵一团地把内容照搬，笔记的精髓在于，你提炼出了片段内容的主题，以及主题与主题之间的逻辑关系。例如一个中心概念下，书本里围绕它讲了哪些内容，比方它的含义、例子、成因、影响因素、未来发展、意义等等。

将书本拆解到这个程度，才是真正有效的，或者说，才是真正可以应试的，如此一来，应对名词解释、简答、论述各种题型，只不过是你从笔记里调取已经总结好的小标题和内容并排列组合的过程。

2020年初试试题“对’看’的历时演变的分析”就让我回想到书中“把”字的重新分析，那么这道题就可以从结构的重新分析和语法化的角度回答。可见吃透书本的重要性，真题不少是从对书本的思考中衍生出的。

（2）学习资源
只是自己看书，有时候可能理解不透，尤其是和我一样的跨考生，这时除了反复多看（书读百遍其义自见），也可以利用网络资源找视频或音频讲解，辅助理解、辅助记忆，推荐如下：

B站：《陆俭明现代汉语语法研究教程》（陆爷爷在北大讲课的视频，受益匪浅）

沈阳《现代汉语》（给自己打个基础）

赵元任《语言问题》（祖师爷在台大的演讲音频）

MOOC：陈保亚教授的《语言学概论》（值得一听）

微信公众号：语言与治理、今日语言学、语言学通讯、语言战略研究等（有很多前沿的学术观点推送）

喜马拉雅app：除了跟腿姐的政治带背，我还听了王力《古代汉语》的原文和译文，临近考试了时间真的很紧张，我在平时吃饭、走路、排队、坐车的碎片时间，都会打开听一听，神奇的是考场上考到的一个古汉句子我竟然能回想起来那句翻译，甚至还记得那是在去图书馆的一小段路听到的。

三、不同阶段的心得（纵向剖析）

1.       平时tips
（1）学习过程：看书-做笔记-做框架-按题型或知识点整理-划重点-做真题-模拟考试，背诵或记忆其实贯穿整个过程。以上环节可交叉可重叠可反复，可根据个人情况简化或增加。

（2）研究真题：无论政治英语专业课，近几年的真题一定体现了命题趋势，一定要从真题中去预测：题型、试卷结构、重点、问法。我收集整理了所有能找到的专业课真题，并按年份、知识点分别对两门专业课进行了整理。这种分类整理对于预测趋势、把握学习重点的帮助很大。

（3）学习时间：考研不需要熬时间，而更要看效率，有同学会把时间精确到每个小时做什么，每天学几个小时，我的观点是时间是必要基础，但时间制和任务制最好相结合，以任务制为主，最重要的是学过的东西真的学透了、可输出，而不是一定要每天学习10个多小时。每个周末给自己放个半天的假，下一周或许可以更加精神饱满地学习。

2.       临近考试tips
（1）考前最后一个月，多做模拟考试（可以买到各科答题卡），这样能注意考试时间分配，提高应试能力，尤其英语作文、政治大题，这样一定能提分。我的教训是政治论述的前几题占用的时间太多了，导致最后两题在半小时内草草完成，如果我注意一下时间分配，总觉得自己政治能考80……

（2）考前一晚的复习通常就只能浏览一遍，抓抓框架和重点。不要等到考试前一天再去复习大量的东西，功夫在平时。我发现到了最后关头，每复习过的一次都有可能是最后一次，所以不要想着下次好好看，当时就要背，到考试前一天就真的没有时间了。

（3）10月和考试前10天是最容易心理崩溃的时间点，也最容易放弃。但是所有人也都是这样。所以挺住，在这个大多数人怀疑的时候继续复习，心理状态好就等于有了比别人更多的时间。

（4）浏览学科带头人的近期论文，预测考试方向，自己给自己押题。

3.       考试现场tips
（1）如果有需要（可能往届生需要注意），公布考场后宾馆要立即订，即使公布时间是夜里，否则没有好位置或者已满房。订的时间要覆盖到考试第二天的后一天，不然考试第二天的中午就得退房。

（2）最好自己戴个机械表，考场虽然有表但受座位位置、镜面反光的影响，可能看不太清，费劲看表非常浪费时间，使得答题不安心。

（3）考完的第一天，心情不要受影响，无论考成什么样，第二天的专业课可是最重要的。

（4）专业课的答题卡有12页（一页为一面A4大小），答题要充分呈现自己所学，到了考场基本是默写自己总结好、背好的知识点，经过总结整理的框架结构一定比现想的好。当然在考场上切题思考也很重要。

（5）专业课答题的时候做到：观点明确+有语言事实（例子）支撑观点+答案结构框架一目了然。

（6）注意考试最后贴封条，不会贴可以让老师帮你贴。

四、心态调整

有目标、能坚持、有方法，在我看来是考研成功的必备要素，但是心态崩溃、自我怀疑的时刻每个考研人可能也都经历过，所以这个时候，能及时调整过来心态非常重要。现在是5月份，可能还凸显不出来心态的重要性，到了10月份，可真的是兵荒马乱的心态期。

好在我在学习过程中遇到了很多优秀的学姐、老师，坚持不下去的时候，我会想起他们的话，然后重新鼓起勇气，咬咬牙，在坚持不下去的时候，再坚持一下。

下面是我曾遇到的几个意志不坚定、心态崩溃的点或者说情景，以及触动自己的心态解决方案（某种程度上也是鸡汤，但是我感觉对于考研这件事，有用，提神醒脑）。

1．“书好难背，我背不下去了。”
——你背不下来的书，总有人能背下来，你做不出来的题，总有人能做出来，你愿意拖到明天的事，总有人今天努力做完。那么不好意思，你想去的学校也只能别人去了，你想过的人生也只能别人过了。

2．“我想放弃，不考了。”
——考研不管你考不考得上，你只要决定了考就一定要走出考场，考完它。如果你考到一半知难而退，你人生未来的很多事情都会养成半途而废的习惯，就是这么个道理。所以坚持这件事情它本身就有意义，坚持到底。

3.“同学们有的保研了，有的找到了好的工作，有的成功考上了公务员，而我却还一事无成。”
——与其临渊羡鱼，不如退而结网。

4.“我这么努力了，却没有成效。”
——相信三四月做的事情，七八月自会有答案。（当然这是稳定心态，同时也要从理性上去检验自己的方法是不是正确，及时调整学习方法）

5.“快考试了，我好像什么都没记住。”
——努力了那么久要相信自己，你的脑子是很厉害的，到了考场，在紧急状态下，它能帮你想起很多东西。
——你觉得没有准备好的时候，就是你最好的状态。

6.跟同学们聊过天，非常焦虑/懈怠。
——拒绝抱团取暖式的社交，接近能给自己正能量的人。

7.感觉如果最后考不上很丢人。
——努力去争，即使最后失败了也不会后悔。

8.“以我的实力，我可能连国家线都过不了，我真的不行，还要去考吗？”
——如果你真的很差，那么现在有个机会能让你去创造奇迹，你还不去试试？

9.临近考试却深度怀疑，我的选择是不是错了？
——最后几天冲一把，先把初试考了。

10.初试排名不理想，复试压力很大。
——总有人要上岸的，为什么不能是你？
——不要有障碍思维，敢叫日月换新天。
——不要怀疑你现在拥有的，你现在拥有的也是你曾经渴望的。
——初试高分真的不一定稳，每年都有逆袭的人，复试还是有希望的。

11.网络复试的不确定性很大。
——用200%的准备，去迎接100%的不确定性。

希望这些激励过我的话语，也能在你自我怀疑时拉你一把。如果有任何一句能够触动到你，能在困难的时候给你一点动力，那这篇文章就写得值了。我想考研的意义之一在于，你会在克服困难的过程中逐渐学会自我激励，它会在今后当你面临更大的困难时，给你无限的勇气，并且进一步内化生长为自身的力量，从而实现自我的成长。

以上是我从信息搜集、各科经验、各阶段心得、心态调整四个方面，对考研初试的浅见，同学们姑妄听之，汲取自己需要的内容就好。

如果需要笔记或真题等资料，可以来找我。
如果有什么备考方面的问题，也可以来问我。
我的复试排名又有所进步，所以关于复试我也有经验可以分享，后续会专门再出一篇复试经验贴。

最后还是那句话，祝所有努力坚持的人，守得云开见月明。

附--可出资料
【语言学基础】
《语言学纲要》笔记
823真题分年份整理
823真题分章整理
【汉语言基础】
《古代汉语》王力第一二册译文
《现代汉语》北大版习题答案
《现代汉语》黄廖版习题答案
《语法讲义》笔记
《语法答问》笔记
638真题分年份整理
638真题分知识点整理
【电子书】
《现代汉语语法研究教程》陆俭明
《语言学概论》胡明扬
《普通语言学教程》索绪尔
《语言学教程》英文版+中文版胡壮麟
《西方语言学流派》刘润清
【其他】
本科教学相关资料
考研预计流程图
专业课真题知识点分布
艾斯浩宾记忆表格
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