干货！管院学硕420分上岸经验分享！愿你热爱依然

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21考研的同学们暑期要开始加油了！

去年学长管理学院的考生都好争气！

管理学院营销专硕拟录取4人，占3席；

管理学院制片专硕拟录取7人，占4席；

产业发展研究院营销学硕拟录取4人，占2席。

约稿约了很久终于约到了！

管院学硕初试总分420分的学霸分享她的考研经验，干货满满，在这个经验心得中，隔着屏幕也能get到自律的同学在复习中充满热情和激情。不负有心人，愿你也热爱依然~

快来看看总分第一、高分断档领跑是如何炼成的。

经管类跨专业考研，本科时没有影视类的工作经验，但凭借着热爱和努力成功以第一名的成绩上岸。

所以，不该有借口了，加油吧！

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政治：刷题依然是关键

政治不是一门很能拉分的科目。在政治上我主要用的是肖秀荣全套，大概从7月份开始过第一遍精讲精练，做配套的习题，总共把1000题做了三遍左右。12月份开始背大题，我只背了肖4，但是政治近年反押题比较严重，建议有时间多看看其他大题资料，多刷各种老师比如徐涛等机构的押题卷，提升选择题的正确率最关键。


英语：刷单词是一种习惯

在英语的学习上，单词是基础，所以背单词一定要成为习惯坚持到最后，不必把时间都用在听单词或其他的讲解视频上，主要还是重复、坚持、给自己打造一个沉浸式的英语学习环境（听听力、多阅读）。真题方面我主要把黄皮书的历年真题刷了三四遍，到最后要做到没有不认识的单词，没有不理解的长难句。英语作文很重要，要整理出一套自己的模版并记忆，这里我比较推荐黄皮书张剑的作文书，在平时做真题，精读外刊的过程中自己积累一些好词好句用在作文中。

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专业课一：形成自己的知识框架

专一我的成绩是

143分

。在专业一的学习中我看过很多相关书，我会附上书单。从19年的真题来看，北电出题的范围越来越广，越来越难预测，主要想考察学生的

知识广度和灵活运用能力

，而不是固定知识点的死记硬背。所以有时间的同学要尽量多阅读各个门类艺术类书籍和文献打下基础，提高自己的艺术素养，没时间的同学也可以买一些辅导资料或课程。

整理自己的“知识库”之后，自己需要对重要知识点进行整理，我主要以《艺术概论》为框架，把里面能涉及到的各种名词解释，简答，论述都自己总结出来，并且结合百度，b站，论文等各种资料进行拓展，将整个艺术理论分为几大部分，整理一个思维导图，这样一来就算在考场上遇到不会的题，也能想到他所在的板块，以自己熟悉的逻辑来答名词解释，论述等。比如涉及到两者关系类的题目，都可以从总体关系，A对B的影响，B对A的影响上来说，当然要加入合适的例子。
要背就背关键词
背诵记忆不用开始的太早，记关键词效率较高。总的来说，专一的学习就是阅读积累+答题思维逻辑训练的过程，这个过程其实很有趣。到后期可以自己或跟老师模拟几套试题卡时间练练手，避免出现答不完题或思路不清晰的问题。

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专业课二
专业二一直都是最重要的科目。市场营销学硕的考察内容主要分为制片+营销+经济管理学+专业热点四部分。
制片方面主要看了巩老师的《影视项目制片管理》，营销最重要的是俞剑红老师的《电影市场营销学》，在经济学我主要看了圣才出版的高鸿业版宏微观红皮书和自己的笔记、产业经济学、唐玲玲老师的《电影经济学》，管理学也看的圣才出版的罗宾斯的《管理学》的考研红皮书，这个红皮书系列把书上的知识点总结的不错，可以省去很多时间，注意经济学和管理学中几个重要模型，比如五力模型、SCP等。以上这部分专业书的学习我主要采用了整理笔记、梳理思维导图和拓展方法。



在专业热点方面，我分了几个重要板块，分别是宏观产业和市场、热点影片复盘、影视投融资、宣发热点（海外发行）、院线与影院、好莱坞、网络电影、艺术电影、产业规制政策、衍生品、电影与新一代信息技术、电影企业。

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专业课二

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小总结：热爱很重要

1、在确定考研方向时，要尽量多搜集想报考的专业的招生信息，结合自己的优势，跨度不必要太大。我一开始本是想报考制片方向，但因自己缺乏制片经验，且本科专业偏学术，才在复习到一半时转了方向。

2、学硕和专硕考试内容相近，但在经管理论和产业热点方面的题目更多一些，多看论文有帮助，因为以后会看更多。
3、出现焦虑、气馁的心态很正常，尽量找到自己的纾解方法，我的方法是边听歌边学习，看点自己感兴趣的内容，比如某位艺术家的画作、喜欢的电影、油管、b站上的艺术小视频等，毕竟大家都是因为热爱电影、热爱艺术才踏上这条路的呀。
4、找到适合自己的学习方法，在学习时间、节奏上不必和他人比较。

阿海啊海

营销专硕上岸4个占三个？这是和其他机构有重叠吧，好多机构都有上岸学生，到底你们谁是真的[额..]

来自iPhone客户端

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阿海啊海 发表于 2020-7-29 17:29
营销专硕上岸4个占三个？这是和其他机构有重叠吧，好多机构都有上岸学生，到底你们谁是真的[额..] ...

有重叠的 不过这三个同学也都听过我们的课或是用过我们的资料~