湖南师范大学学科英语已上岸学姐分享经验啦！

风西南 · 发表于 2020-6-9 17:03

纯干货!!希望你们能看到，希望能够帮到你们!
考研是一段长途，认真经历过的人才懂得其中的迷茫与艰辛。我的初试分数是397分，我觉得努力很重要，方向更重要，所以我想写点东西，希望能帮助到正在处于迷茫期的你们。考研任何科目都分为基础期、强化期、冲刺期。
基础期：通读，感知教材，形成鲜明的印象
强化期：理解教材，形成科学的概念，有意识的记忆框架
冲刺期：背！背！背！
我就不写几月到几月什么阶段了。每个人的情况不同，学习力也不同。每个阶段只要学得差不多了，就可以迅速进入下一阶段。基础期和强化期扎扎实实，冲刺期就会轻松容易很多。
我重点讲下每本书怎么学。
971
  971 我考了125分，学得也是比较好的。三本参考书：英语教学法(王蔷)，二语习得（Rod Ellis），现代外语教学（束定芳）。这三本书当中最重要的是英语教学法，初试占比67%~80%。最难的是二语习得。唯一的一本中文书是现代外语教学。下面说下我的学习方法
教学法：这是大部分院校的本科教材，有很多小伙伴在学校就已经学过了，但都学得比较浅，而教学法这块内容，湖师大是考的比较细的。所以开始的第一遍一定要通读全书，全面理解。学的时候注意下单元前的目标，先读那些问题，带着问题读，也便于养成思考的习惯，学习更专注。读完之后，每个单元的总结也很重要，看完之后，再回到最初的单元目标，检测一下哪些问题是否都能找到答案了。教学法要多读几遍，把每个单元的框架做出来，写到二级标题就好。其实做框架是自己思维的一种体现，对这个单元内容的理解，所以一定要理解后再做。每个单元的框架做出来后就要有意识的去记忆了，由每个单元到扩大到整本书。最后，能够关上书，能够说出unit1~18大致讲了什么，一定要关书复述！每个单元的tasks也是很重要的，老师也爱从里面出题，一定要做，做完可以找学姐批改一下。每个单元大概知道讲了什么以及大概框架记住了之后，就开始背啦。背诵是个苦差事，也很痛苦，要和遗忘作斗争，开始背第一第二遍的时候，很慢，背了很快就忘了。这是很正常的，但是一定要坚持下去，背的时候先背大点，记关键词，学会用自己的话复述，每天晚上记得回顾。
  二语习得：二语习得这本书对于第一次接触的小伙伴来说，难是难了点，但这本书居然是我学得最有成就感的一本书。我给每个单元做了框架，然后结合自己的理解，把所有单元的内容融合到后面的glossary里，glossary当中相关的名词解释又整合到一起。这是个大工程，需要对全书的内容有个整体的理解，我不建议大家做，如果有可以，大家可以参照我的笔记，因为我前面笔记做的很好，也也我后期的冲刺节省了很多时间，考试的时候我一点都不担心二语习得这块内容。要注意的是这本书考试占分不高，大家不用恐慌，大该在15~30分左右。书后面的glossary很重要，20年初试六个名词解释中有五个是二语习得上的，没有考简答或论述。所以glossary在开始学习这本书的时候就要开始读了，每天读半小时，形成肌肉记忆，为以后的背诵打下基础。我认为不需要在二语习得这本书上花太长时间，不需要像教学法那样学，从头到尾读，每个单元有很多实验，这些实验是不会考的。我觉得这本书可以跟着学姐学，先听学姐的解释，理解了之后可以自己看书，这样很节约时间又减少痛苦。这本书前期必须要学懂，否则，后面没时间的，又打击信心。
  现代外语教学：很多学姐说这本书不重要，考前一个月翻一翻就好了，我不这么认为，我觉得考前一个月就不要看这本书了，前期要理解好，这本书在考试的占比中也有10~20分左右，而且这是本中文书，看这本书有利于对前两本书的理解，特别是对二语习得的理解，所以在学二语习得之前可以先预览下这本书。当然这本书要背诵的内容很少，也很好背，都是中文的，但在学习的时候要把重点都提出来，不多，一张A4纸。
三本书的重要程度：教学法>二语习得>现代外语教学
阅读的顺序：教学法>现代外语教学>二语习得
333
333有四本参考书：中国教育史（张传燧），外国教育史（缩编版吴式颖），教育心理学（燕良轼），教育原理（孙俊三雷小波）这四本书当中除了外国教育史，其他三本都是师大教授出的书。333的考试大纲中去年还明确指出了教育热点的考查。
教育原理：占分60分~80分，这本书是最重要的啦，一些基本概念也可以用到热点的答题中，在读这本书的时候，先看目录，了解这本讲了什么，在读每一章的时候，浏览每一章的小点，在脑海里形成一个大致的框架，在进行通读理解。理解到一定程度之后，作框架，做框架不是抄书！是为了自己之后的背诵、检测和标记重点作铺垫。一般做到三级标题就可以了，理解了之后可以适当写些关键词辅助自己背诵。
教育心理学：占分30~50分左右。这本书是比较难理解的一本书了，因为理论比较多，但考的不细，每年稳定地两个名词解释和一个20分的论述（2014年考了两个）、但值得注意的是，师大老师在考教育心理学的时候可能会出到非书本上的内容，有可能是全国大纲那本教心书上的。
中国教育史：占分稳定在30分。两个名词解释和两个简答/一个论述。由占分我们可以知道，考的不是很难，所以我觉得这本书不必从头到尾读，掌握好框架，知道哪些该名词解释准备，哪些该简答论述准备，一些重要的教育思想家要了解下他们的经历，有助于更好的理解背诵。
外国教育史：占分稳定在30分。两个名词解释和两个简答/一个论述。外国教育史比中国教育史要稍难，涉及到国家历史和文化的因素。但是考的也不复杂，也不过是教育思想家，教育思潮，教育制度。和中教一样的学习方法。
教育热点：在2020年之前，教育热点是放在教原知识中考，今年直接丢出个教育热点的话题让你分析，就是人工智能，20分，所以，平时教育热点要多关注。
最后，我想强调一下真题的重要性，不要盲目背书，从头到尾背，我把四本书的真题分别都汇总了一下，就可以发现哪些是热点哪些是重点，有哪些规律，以及侧重点在哪。这些一定要自己去做，不要光听学姐说怎么样怎么样，自己去分析了之后更加记忆深刻，所谓知己知彼，百战不殆嘛。同时，！还要参考其他院校的333真题，其他学校考过的师大也会跟着考！特别是教育部直属的六所师范院校，一定要走出去！多了解！虽然有三本书是湖师大自己的教授编的，但教育学的知识是相通的！
重要程度：真题>教育原理>中国教育史=外国教育史=教育心理学>教育热点
阅读的顺序：不定，随意，根据喜好来

英语
   英语这块，我考了84分，考学科英语的小伙伴要争取要考到85分左右哈，不要因为公共课拉分了，英语二简单，但要引起重视。我只做了英语二的真题，阅读我刷了三遍。先跟唐迟老师的方法论课程，再刷题，我觉得唐迟老师的阅读讲的很好，我先是听了他最初的方法论课，在自己做题，把方法用于实践，正确率和速度提高很多，但是后面真题的每篇讲解我就没听了，有点费时间。单词，我个人不喜欢记单词书，我就记阅读里不认识的词。完型填空，我在每做完一篇之后都会读一读，培养语感。作文，我是和小伙伴一起批改，我只看了真题的作文，时不时背下，后期也扫了几眼名师的押题。其他的题型我都是在做整套试卷的时候顺带做下，没有特意练习。
政治
   政治我全程没听课，或许应该听一下课，但跟一个老师就好了。资料用的是小白考研的资料汇编，1000题，肖四肖八。小白程序里面的真题也做了几套。我觉得今年的政治不难吧，好多都是考了80分以上的，选择题一定要保证正确率，后期多刷模拟卷，肖四的大题背熟，肖八的大题读熟。肖四的大题我跟了一个@空卡空卡空空卡的博主的框架口诀记忆法，背起来轻松多了，果然还是方法最重要，大家可以关注一下她。
时间表：
   我不是熬夜苦学的那种....也不是那种早上五、六点起床学习的人....首先我要承认我毅力不够，做不到。其次，我觉得不需要过度的强迫自己学习，该放松的时候放松，该学习的时候认真学习。我如果前一天熬夜学习，第二天状态就不好，第二天状态不好，第三天也会不好....就是个死循环。每天要学的开心，学的有成就感，多给自己一些鼓励，少一些恐慌。我推荐一个合理的作息时间表吧，我觉得能做到如下时间表的话，就已经比我强了！
6:30 起床
6：30~7:30 洗漱吃早餐
7:30~8:00 读二语习得glossary/记单词
8:10~11:10 333
11：10~12:10 政治
12:10~13:10 午饭、休息
13:10~14:30 英语
14:30~17:30 971
17:30~18:30 晚饭、休息
18:30~21：30 每日任务的查漏补缺与复盘
21:30 ~23:00看看教育热点，洗漱
23:00睡觉
娱乐：
1. 看韩剧。我在考研期间看了四五部韩剧，特别是请回答1988，这部剧很暖，考前十多天我都还在看。这个纯属个人爱好，谨慎操作
2. 看新闻联播。我发现看新闻联播很能抚平浮躁的心，如果是在家里考研，有这个条件的话.....每天新闻联播也就30来分钟，还可以了解政治时事热点。
3. 和我妹妹玩。我是在家里备考的，没有很多人情往来，我最喜欢的就是和我妹妹玩啦，每次都很开心，玩了之后就马上投入紧张的学习中。
4. 在B站上看看短视频，听几首喜欢的歌，或者听一听白噪音
考研是长期战，大家一定不要打疲劳战，一定要坚持到最后，你一定会受到惊喜的！大家要找到自己放松的方式，适合自己的学习方式，同时，心态很重要。我们不能掌控其他的，唯一可以做的就是努力！不要别人比，只需要争取做到最好的自己！
关于报班：
最后我想说说报班，教育是最有价值的投资，遇到一个好老师受益终身。考学科英语这个专业的，我觉得可以分为三类：跨考的，英语专业师范生，英语专业非师范生。
对于跨考生，我觉得是非常有必要报班的，无论是333还是971，学习的都是新内容，有学姐引导相对来说会轻松很多，少走很多弯路。
对于英语专业非师范生，333是全新的内容，971考的三本书除了英语教学法这本书有的院校是本科教材之外，其他的两本书都是没有学过的，二语习得是公认的最难理解的一本书，如果能掌握正确的方法，掌握好重点非重点，上手会很快。
对于英语专业师范生，我觉得考这个专业是你们的优势，你们比其他的考生有一定的基础，但考试题目是越来越灵活了，对于答题的方法，注意事项，以及教育热点的讨论，如果想取得更好的成绩的话，可以考虑考虑哈。
想说的还有很多，比如说资料的选择、做笔记的方法、心态的调整、背诵的方法、模拟考试等等，我们以后慢慢说，有问题的小伙伴可*30695[/attach]