2020江西师大考研上岸学科思政考研避坑经验贴

yoga娟宝

一、前言
大家好，我是20届应届毕业生娟娟，本科是普通二本，市场营销专业。今年成功一站跨考考上江西师范大学，学科教学思政专业，总分341分。首先我觉得我的经验贴不是什么大神贴，是适合大多数人的，基础不是特别扎实的人的经验帖，有一些自己在考研路上踩过的坑，也有一些值得借鉴的经验，希望能帮到学弟学妹能少走点弯路。
    我一直认为考研是个持久战，这句话会贯穿整个过程，非常非常重要! ! !考研本来就是一个“记住了——忘记了——记住了”的一个循环往复的过程，它也没有什么捷径，自己付出多少努力就能得到多少回报，投机取巧在这条路上是行不通的，所以，在这条路上我们只能重复重复再重复。
二、前期准备
    今年的情况有一些特殊，想必这个时候大家也选好了自己心仪的学校和专业，选好自己的目标之后建议不要改动了，考研是也是一场信息战，各种资源会多到百度网盘都装不下，所以自己要有辨别能力，找适合自己的资源。
1、网课:方便快捷，不用花费额外的时间在交通上，随时随地都可以看课，但是自制力一定要强，有一些科目不一定有线下课程。推荐指数:五颗星
2、App,公众号:有一些公众号(如:考研政治徐涛，小米学姐333网络辅导，何凯文考研英语)会每天发一些知识点，我们可以在空闲时间时不时的看一下巩固知识点。在app上推荐墨墨背单词，forest，印象笔记，思维导图。对于我们利用零散时间来整理思维导图及知识点的框架十分重要。
3、纸质资料:不要买太多太多的资料，贪多必失。
三、政治避坑小指南
    政治很多人觉得不着急，觉得可以凭着自己十几年对党的觉悟就可以轻轻松松拿个六七十分。但是，同学们你们如果后期才开始学政治的话那是真的来不及，到10月份慢慢的你们就可能产生紧迫感，觉得啥东西都没学着时间就快过完了，这个时候如果政治简简单单停留在买了本《肖秀荣1000题》刷了一下题的话，你可能每天晚上都焦虑的睡不着。所以，我的建议是从7月份就开始政治学习。
计划安排:
    7-9月份(基础阶段)：每天1.5h，把基础用书(我用的是肖秀荣的精讲精练)当成课外书看，然后配合着基础班和强化班，过第一遍知识点，看完之后自己消化，画思维导图，总结一些政治大脉络，一定一定做好笔记和配套知识题(不要用铅笔/水笔答题，可以直接拿个本子在上面写答案，因为刷第二遍的时候根本没时间擦掉)。
    9-11月份(巩固阶段)：每天2h,看第二遍书，将自己的思维导图细节补充完整，刷第二遍题，这个时候可以将自己易错的题目了拍下来做成个错题记录册，同时追根溯源看是哪个知识点没掌握清楚，再回过头去看课。(tips:可以去买一本徐涛的《背诵手册》，包含的是比较琐碎的知识点，我一般做完题就背15min,经常错的点直接背下来比读一百遍有用)
11-12月份(强化阶段)：第三轮复习，每天2-3h，11月份的时候肖大大的《形势与政策》会出了，是最热的时政内容，买来就刷一遍，每天看一下有个印象。八套卷，徐涛押题四套卷，腿姐押题都买回来刷选择题，错题都标出来，经常来出来看看。
    12月考前(冲刺阶段)：开启狂背模式，大题拿分的关键时刻，背肖大大的四套卷和徐涛的小黄书，不要只背肖大大的，不能把鸡蛋放在同一个篮子。政治是一门很特殊的考试，50分选择题，50分主观题，所以得选择题者得政治，这也是我为什么在几轮复习中一直反反复复刷题的原因，在主观题大家基本上拉不开差距。
四、英语避坑小指南
1、单词
英语定一定要记单词，甚至临上考场之前都可以刷一刷。在考试中有不认识的单词很正常，但是大部分都不认识的话...单词书我用的是恋恋有词，一本书下来2000多个词，按照考研中出现的次数来进行分单元的，在背的过程中基本上大家都是背了忘，忘了背，可以用墨墨背单词app,他是用艾宾浩斯遗忘曲线来进行记忆。我基本上会每天定时定点的刷半个小时的单词，如果遗忘较多的话，我会重新在一遍遍记忆(这个app里面有考研英语所有的单词书，可结合纸质单词书一起使用)。其次，我认为英语单词可以分为阅读单词和写作单词，阅读单词是我们考研常见的单词，我们只需要知道它的词性意思即可；而写作单词是我们用在作文上的，一定要会书写。这就是考验我们从英语的输入到输出的一个过程，一定要多练练，坚持每天写一篇小作文。

2、语法
如果基础不太好的话推荐听刘晓燕老师的语法课，讲的通俗易懂，非常有意思；如果稍微有一些基础可以看《何凯文长难句解密》并搭配网课。一定要弄懂长难句，这个一般就是阅读的容易错的点。
3、翻译
翻译题的难易程度波动幅度比较大,有一些难的，建议不要为难自己，毕竟重点是阅读，推荐唐静老师的《拆分与组合翻译法》，对语法也有一些帮助。
4、阅读
英语的重中之中，英语考不考得好就看阅读答不答的好。写阅读的时候先看题干，在定位到段，精细到句，找文中与题目的联系，不能整篇麻木漫无目的的看。在阅读中遇到不会的单词一定要克制自己查单词的心，可以根据它的词性/前缀/后缀，大概猜一下他是什么意思，在整篇写完之后，我们在把这个单词拿出来单独记忆。在看答案的时候不能简简单单就只是对个答案，而是看他的解题逻辑，我们写阅读就是在训练我们的逻辑思维。如果在你时间充裕的情况下可以去翻译这篇阅读，在与参考书对比找问题。阅读课程推荐唐迟老师的课程。
5、作文
在10月份可以每天花半个小时背一篇小作文(英语分小作文和大作文，个人认为大作文模版套路较多，对于一些基础薄弱的同学可直接记忆模版)，背完了一定要默写，积累英语作文词汇。作文课程推荐王江涛老师的作文书，里面有整理好的不同话题与框架，可以直接拿来背诵默写。
6、真题
我们所有的题目都是来源于真题，不推荐市面上的模拟测试题，只要反反复复刷真题就完事了。真题里的阅读可以先同类型的题目刷一遍(阅读/完形/翻译等)，在按照时间线(2010-2020年的英语一英语二)写一遍，最后在回过头来把错的比较多的在刷一遍。至少要写三遍，把每道题的选项为什么对，自己为什么错统统给弄清楚，吃透题目比刷无数遍题目要强百倍。
    因每个人英语基础不同，我就不阐述我的英语学习计划表，大家根据自身实际情况制定每日学习计划。
五、333避坑小指南
    333包含着四本书《中国教育史》、《外国教育史》、《教育学原理》和《教育心理学》，《教育学原理》占60分，其它三门各占30分。内容非常多，基本上每个知识点都要掌握，所以要多看多背多理解，书读百遍其义自见。但不能一味追求背的次数，最重要的还是能够内化知识，在理解的基础上背诵。我用的就是一个学姐专门整理的笔记，考点难点十分清晰，每个学校哪个年份考的题目都很清楚的标注出来，必背和选背的内容都用不同颜色的字体区分开来，十分的细致。最杀手锏的是小米团独创的滚车轮，合理的计划安排让你短期内背完重点知识。
第一阶段：基础阶段(5-6月份)，上网课将所有的知识点都完整的过一遍，我的顺序是中教一外教一教原一教心（先易后难），笼统的能用自己的想法去来理解知识点(要与实际生活相联系来记忆)，知道重难点在哪即可。
第二阶段：强化阶段(6-8月份)，配合强化班课程做笔记，看完一章就画框架，能够大概知道每个章节什么内容，同时在完成每天布置的作业(先背在写，最好要在A5的白纸上写，因为考试我们用的是A5的白纸，实在没有的话A4纸也可以，平时就要养成好习惯)。
第三阶段：提高阶段(8-10月份)，背教材，不要拿着一本资料背，最终还是要回归教材的，背的不懂的知识点再回头看网课(尤其是教心，一定要在理解的基础上背)，每天有计划的背，在结合思维导图一点点的顺着自己的思路背下来。在10月初可以进行模考，选择真题试卷来自我测试，看自己的差距在哪些地方，查漏补缺。
第四阶段：冲刺阶段(11-考前)，到冲刺阶段基本知识点已经差不多掌握了，可以每天可以半本书半本书的过一遍，过个四五遍。
六、821（中学思想政治学科教学论）专业课二避坑小指南
    2020年江西师范大学换了指定书目，所以我准备的十分仓促，虽然内容还是差不多，但他的知识点具有时代更新性，涵盖内容也非常广，一定要注重细节才能出高分。建议复习计划，不要开始的太早，先重点学好专业课一，特别针对跨考的宝宝们。
第一阶段：(6-7月份)，这本书可以每天看一节，然后在周天在复习一遍，在基础阶段不必深究里面的深层含义，建立属于自己的框架，做思维导图，初步理解书上知识点，一天可以花2h在821上。
第二阶段：(7-9月份)，配合强化班课程细化知识点，做好笔记，每天都要回顾前一天的知识点，在这个阶段能够默写出整本书的框架,深入掌握每个知识点。课后的习题也不要放过，可以再看完一个章节后用题目来测一测，看看自己的掌握程度。
第三阶段：(9月份-考前)每天能够有1-1.5h来背书，在配合教学群中布置的作业，每天坚持打卡(还是在A5白纸上书写),能慢慢从死板的背书加入自己一定的见解，同时可以关注一些与学科思政的教育热点或者是教育类的电台，我一般利用睡前洗衣服等零散时间来积累书本外的知识，毕竟近几年开始，考试不仅仅在于你记住了这本书，更加注重对于某一些问题，某一些政策你的看法是什么，所以不能局限在书本。
七、最后的嘘嘘叨叨
     准备考研期间一定要保护好自己的身体，不要生病，心态要稳，不要影响到最后的发挥。另外，考研是个人战，要能够抵制诱惑，在别人都去旅游工作的时候不要慌，坚守本心，心无旁骛，可以写上座右铭或者是时刻提醒自己的小纸条了激励自己，我的座右铭是“猛兽总是独行，牛羊才成群结对”。最后，希望各位所有的付出都能得到回报，心想事成，加油加油加油！

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学姐，咋lianxi你

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yoga娟宝

各位学弟学妹，在复习过程中有什么困惑都可以来找我[害羞]

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yoga娟宝

楼主是2020级江西师范大学学科教学思政专业的考生，回顾我的整个考研过程，确实有不少心得体会，也走过不少弯路，所以写下这篇帖子，希望给各位学弟学妹一点帮助呀。
一、基本情况介绍
我是一个普通二本院校市场营销专业学生，本科浑浑噩噩过了四年，在大三决定考研的时候突然醒悟了，要奋发图强。于是寒假在家里，一直在研究择校的问题。后来了解到江西师大，瑶湖边风景好，地理位置很方便，有地铁直达。思政专业确实要到地方更发达的地方去发展才更有前途。所以就决定报这个专业了。
（一）历年录取人数及分数线
2017年 复试线310，报名人数16，录取人数11（含3个调剂生）
2018年 复试线366，报名人数46人，录取13人
2019年 复试线325，报名人数34人，录取12人
2020年 复试线331，报名人数69人，进复试35人，录取34人。（无推免生）

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yoga娟宝

优秀的人不是天生卓越，而是对自己负责，人生最幸福的事，莫过于通过努力，把一切都变成自己想要的样子，在最好的年纪，活出最美的青春吧！新的一天，加油！

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yoga娟宝

教育类考研的宝宝们，划重点了！！！

    很多学生想着看点网盘盗版视频，背点资料，就能考上研。你不妨想下一个问题，这么多人考研，凭什么你考上，你有哪些优势呢？你的核心竞争力在哪里呢？
    有人说我很努力能坚持，是的，努力和坚持一定是必备的，但哪个考研的不努力呢？所以说，除此之外，你的复习方向，复习方法，对于重难点的把握，对于老师出题的思路的把握，对于答题技巧的把握，对于临场考试突发情况的预料，对于全年心态的稳定，对于知识的巩固和查漏补缺……等等，一系列问题的解决才能帮助你考上研！
   脚踏实地，慢慢积累基础知识，好好背书[西瓜][西瓜][西瓜]！

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yoga娟宝

考研路上需要关注的【教育热点】这个确实需要关注了，老师真的任务很重！！支持这个倡议严禁安排教师参加无关会议！多地列“减负清单”，把时间还老师！| 特别关注


未经当地党委、政府审批同意，不得开展进校园督查检查评比考核及各类校园创建活动；

不得组织专项活动进校园；不得组织城市创建类活动进校园；

这么多的明文规定，这么多的严令禁止，目的只有一个，那就是“为教师减负”！

日前，江西省出台了《减轻中小学教师负担十八条措施》（简称《教师减负十八条》），明确减负的主要任务、责任主体，把宁静还给学校，把时间还给教师。

其实，近年来，不少地方都已经出台政策，为教师减轻不必要的负担，用“清单”的形式促进“减负”的落实。

江西：严禁安排教师参加无关的培训和会议

江西省内一名小学教师说，“作为一名教师，我和我的同事们为这个‘减负十八条’叫好。”这位老师说，除了任课，自己还当班主任，发现各种类似档案宣传、科普统计类的文件太多，有些不仅要求学生完成，还要家长配合，导致很多家长也有怨言。

这位老师表示，除了教书育人外，老师还肩负起很多行政工作，各种进入校园的活动要逐个学生去监督落实。“希望相关部门能把减负行动落到实处，让教师从此告别与教育教学无关的活动！”

《教师减负十八条》从减轻督查检查评比考核负担、减轻社会事务进校园负担、减轻报表填写工作负担、减轻抽调借用中小学教师带来的负担等方面提出18条具体举措。

——减轻督查检查评比考核负担。建立督查检查评比考核事项审批报备制度，各部门开展涉及中小学校和教师的督查检查评比考核事项，按照归口管理原则，实行年度计划和审批报备制度；

全面清理现有督查检查评比考核事项，对现有涉及中小学校和教师的督查检查评比考核事项及各类校园创建活动开展专项清理，严控总量、层级、规模和频次，能取消的坚决取消，能合并的一律合并；

改进督查检查评比考核方式方法，同一事项不得多部门要求学校、教师提报数据材料，不得简单以留痕作为评价工作成效的标准，不得要求上传工作场景截图或录制视频等方式来代替实际工作评价。

——减轻社会事务进校园负担。规范各类专项活动进校园，各级党委和政府统一部署的重要专项工作，确需学校和教师参与的，由同级教育部门按要求依程序统筹安排；

减少城市创建类活动进校园，各级党委和政府统一部署开展的城市创优评先活动，涉及要学校和教师参与的，由教育部门按要求依程序统筹安排；

……

杜绝摊派无关事务进校园，各级党委和政府不得把地方政府部门、单位或企业等与教育教学无关的活动和工作强制摊派给学校；

……

规范微信工作群、政务APP（应用程序）等进校园，未经教育部门同意，不得强制要求或通过与考核挂钩等方式要求学校和教师关注微信公众号、下载安装与教育教学无关的政务APP（应用程序）等进行点赞投票、人物评选、问卷调查、网络答题等。

——减轻报表填写工作负担。精简各类报表填写，杜绝各种数据重复上报及表格多头填写现象；

规范教育统计和调研工作，针对学校教师开展的调研活动，须按程序报经同级教育部门同意并部署，杜绝不同部门多头、重复调研；

提升数据采集信息化水平，各级教育部门和学校要建立健全各类教育信息数据库，各部门按照权限获取相应的数据，努力做到一次采集多次使用。

——减轻抽调借用教师带来的负担。规范抽调借用教师行为，各级党委和政府要建立教师抽调借用和“吃空饷”常态化清理机制，严格限制和规范有关部门对教师的抽调借用，实行一年一清理，限期清退；

严禁安排教师参加无关的培训和会议，对于非教育教学方面的培训，教育行政部门要严格把关，除依法依规开展的必要培训外，能取消的取消，能合并的合并；

科学制定教师考核评价标准，各级教育部门要杜绝与教育教学无关的考核评价，加大教育教学的实质性评价占比。

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yoga娟宝

最近很多学弟学妹问我821的复习应该做些什么，那么我个人的建议是近期每天要花两个小时以上的时间，先去看指定的书目，再结合考试大纲的内容，重点气背诵，我们考试经常考的一些考点，接下来呢，你再结合真题去进行记忆背诵，往年出现重复考题的现象，那么真题对你来说就变得尤为重要了。

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yoga娟宝

学习、复习的四个高效？你在哪一期效率最高？
1、一个学习高效期：清晨起床后
    大脑经过一夜的休息，消除了前一天的疲劳，脑神经处于活动状态，没有新的记忆干扰。此刻学习一些难记忆但必须记忆的东西较为适宜，如外语、定律、历史事件等。有时即使强记不住，大声念上几遍，也会有利于记忆。

2、第二个学习高效期：上午8点至10点
    人的精力充沛，大脑易兴奋，严谨而周密的思考能力、认知能力和处理能力较强，此刻是攻克难题的大好时机，应充分利用。

3、第三个学习高效期：晚上4点至6点
    也是用脑的最佳时刻，不少人利用这段时间来回顾、复习学过的东西，加深印象，分门别类归纳整理，也是整理笔记的黄金时机。

4、第四个学习高效期：入睡前一小时
    利用这段时间来加深印象，特别对一些难于记忆的东西加以复习，则不易遗忘。
找到自己的高效期，合理利用，提高效率！

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yoga娟宝

最近很多学弟学妹来问我，大部分的问题基本都集中在
“我现在才开始复习怎么办？”
“现在开始还来得及吗？”
“刚开始准备，专业课能不能给我点建议？”
“焦虑”。
首先，我先给出我的答案，来得及。
同样的问题，其实你会发现从考研开始的每个月份都有人问“现在还来得及吗？”
很多事情我们虽然开口去问
但心里是有自己更偏向的答案对吧
从别人那里找答案
更多是为了多一点信心支撑。
如果你真的特别想考，
说来不及你就立马放弃了嘛？
哪怕是南墙还是想撞撞吧。
    现在六月多，我当时身边不跨专业的同学，很多是差不多这个时候才开始复习专业课。说晚也不算太晚，但只是说你会顶着更大的压力，尤其是目标还不低的同学。
   说起来，考研倒计时已经只有半年了。现阶段更应该做的，是对前半期复习进行回顾，浪费时间且无成效的方法以及那些一直拖累自己的坏习惯，及时止损。高分经验贴比比皆是，但现阶段应该要慢慢有自己习惯的复习节奏了，并且要开始一点一点加强时长和强度。英语真题必须得上手了哈！
    如果是刚开始进入考研，那就空出一天，排好剩下时间怎么才能把要学的东西学完，接下来就是看你能把自己逼到什么程度了。
    基本上很多同学现在也要进入期末复习周，这个阶段也是心态崩溃的一大节点，因为拆东墙补西墙两头顾不上。都挺正常的。我那会天天也烦躁的不行，找不到状态，经常蹲角落背书，背着背着眼泪啪嗒啪嗒。
但要我放弃？
绝对不可能的。
好不容易累了那么久了
第一个坎就迈不过去
太便宜对手们
也对不起自己是不是。
    不过哈，期末考试跟考研内容完全不对口的同学，不是大学霸，就一定还是有所取舍的，不太追求完美但也力争不挂科就行。给自己几天缓冲期，一定会找到正确节奏的。
还有啊
有些同学总在着急自己的进度。
其实每个人开始复习的时间都不一样，完成度更是天差地别。
难免对比之后开始顾影自怜，觉得自己完蛋了心烦之类的。
我当时一个自习室的女生，每天五点起，十二点还在学……
我被激励的也效仿了几天后，身体确实经不起这个折腾，遂弃。
有这个烦恼的同学们，你可以空个时间大概按照目前进度算一下，保证能完成复习目标就行，参照物应该是自己。
心态不崩几次
没偷偷摸过几次眼泪的。
在咱考研er里！
不是大哥大就是弟中弟了！
那我们就做中间那一撮
默默前进的普通的小朋友好嘛。
边摔边爬的过程
日后回忆起都会是最珍贵感动的瞬间
再坚持坚持
你看看
六月都这么一眨眼已经过了一大半啦
很快就能喝最烈的酒
浇肖四的愁了哦～[/cp]

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